Čudesni svijet kave, čaja i čokolade
Okvirni plan rada
[osnovne informacije]
Trajanje: 6 dana (+ 1 dan za izlaganje)
Broj djece: 4-6
Prikladno za dobnu skupinu: 10-15 godina
[opis radionice]
Cilj radionice:
Otkriti s djecom kemijsku pozadinu kave, čaja i čokolade. Ekstrakcija kofeina iz svakog od njih, te usporedba rezultata. Intuitivno i praktično shvaćanje pojmova gustoće, polarnosti, topljivosti i miješanja tekućina, difuzije (sve potrebno za shvaćanje principa ekstrakcije), kiselosti i bazičnosti.
Izvori informacija:
Wikipedia - http://en.wikipedia.org/wiki/Caffeine
Dobar uvod u samu strukturu kofeina, njegovu uporabu, porijeklo, sadržaj...
Summer Research Program for Science Teachers - http://www.scienceteacherprogram.org/chemistry/Paul00-2.html
Opis ekstrakcije kofeina iz listića čaja, dosta detaljno, trebaju manje prilagodbe za rad s djecom
Sonora enviromental research institute - www.seriaz.org/downloads/4-caffiene.pdf
Opis ekstrakcije kofeina iz kave, također dosta detaljno, uz teorijski uvod
How to: chemistry - http://chemistry.about.com/cs/howtos/ht/buildavolcano.htm
Izrada 'vulkana' – opis neutralizacije, kiselina i baza, a jako interesantno djeci
http://cat.inist.fr/?aModele=afficheN&cpsidt=15147530
Ekstrakcija teobromina
http://www.lec.csic.es/~julyan/papers/Silica_gardens/
Silikatni vrt, dobro za objašnjavanje kiselina i baza, topljivosti... atraktivno
Izvođenje radionice:
Izvedba je podijeljena u 6 dana:
1. i 2. dan: upoznavanje s djecom, objašnjenje pojmova: molekularna struktura tvari (uzmemo predmet i prerežemo na pola, pa opet, pa opet...), kiseline i baze (primjeri iz kućanstva, limun, ocat, soda bikarbona, plus HCl i NaOH, silikatni vrtovi), neutralizacija (izrada 'vulkana'), indikatori (posebno čaj, kava, kao indikatori, ispitivanje prije spomenutih kiselina i baza), pojam polarnosti (zamislimo da se molekula sastoji od djece i voditelja, te užetima simuliramo kemijske veze; djeca se raspoređuju u različite oblike i vuku, više djece vuče samo jedno dijete... ako se mjesto gdje su užad pričvršćena (jedan od voditelja) pomakne, 'molekula' je polarna) i otapanja sličnog u sličnom (voda i sol, voda i ulje), polarnost vode (tanki mlaz vode se otklanja staklenim štapićem), gustoća i difuzija (pokus s obojenim ledom(smrznuti sok od višnje J ), led isprva pluta na vodi, a kako se otapa, boji vodu ispod sebe, za difuziju još i kuhanje voćnog čaja) Istraživanje o kavi na internetu.
3. dan: radionica o kavi. Djeca prezentiraju što su našli o povijesti i svojstvima, rasprava o utjecaju kave na živa bića. Ekstrakcija kofeina iz kave (cijela kuhana zrna, instant kava, mljevena kava, kava s dodatkom čokolade i vanilije). Istraživanje o čaju na internetu.
4.dan: radionica o čaju. Djeca prezentiraju što su našli o povijesti i svojstvima, rasprava o utjecaju čaja na živa bića. Ekstrakcija kofeina iz čaja (crni, zeleni i bijeli čaj, voćni čajevi, čaj od mente... djeca biraju iz kojeg čaja ekstrahiraju). Djeca mjere tlak i puls prije pijenja čaja i poslije pijenja čaja. Kofein ekstrahiran prošlog dana se daje zlatnim ribicama (MALENA količina), uočavaju se promjene. Istraživanje o čokoladi na internetu.
5.dan: radionica o čokoladi. Djeca prezentiraju što su našli o povijesti i svojstvima, rasprava o utjecaju čokolade na živa bića. Uvođenje teobromina kao drugog alkaloida u čokoladi. Ekstrakcija kofeina (razne vrste čokolade, opet djeca biraju), moguća ekstrakcija i teobromina prilagodbom pH (ekstrahira se u kiselom). Usporedba čokolada s različitim sadržajem kakaa, rasprava o njihovoj gorčini i povezivanje s bazičnošću. Pokazivanje da kakao maslac ima više kristalnih struktura (otapanje čokolade na suncu i zatim smrzavanje; pojavi se bijela masa na površini). Djeca za zadatak imaju potražiti recept za pravljenje čokolade.
6.dan: priprema izlaganja. Rasprava s djecom o proteklih 5 dana, ponavljanje naučenog, priprema izlaganja za roditelje. Pravljenje čokolade (i degustacija ;) )
[materijali]
Popis materijala:
- Više vrsta čajeva, kave i čokolada
a.) Uvod
Epruvete sa stalcima, kapaljke, plastične žlice
jedna čaša po djetetu (obična kućanska, za silikatni vrt)
vodeno staklo ( staklena voda ) – 1-2 L
destilirana i obična voda
soli metala koji rade netopljive hidrokside (Co, Ni, Fe, Cu...)
soda bikarbona, ocat, limunska kiselina, HCl, NaOH
brašno (za vulkan)
prehrambene boje ili sirup od višnje (za vulkan i obojeni led)
ulje
5-6 komada užeta, dulja od 2-3 m
plastične čaše koje mogu držati vruću vodu ili staklene čaše
b.) Ekstrakcije ( po sudioniku, ako nije drukčije navedeno)
lijevak za dokapavanje (300-500 mL) – za samu ekstrakciju
stalak
metalni prsten s klemom - za slaganje aparature
čaša ili erlenmeyerica od 250 mL x2 - jedna za kuhanje onog što ekstrahiramo, jedna za ispuštanje otpadnog sloja iz lijevka
čaša od 100 (150) mL - za spremanje i uparavanje otopine čistog kofeina
stakleni štapić
lijevak - za prelijevanje u lijevak za dokapavanje
grijaća kapa ili ploča - za kuhanje onog što ekstrahiramo
destilirana voda i diklormetan - nepolarno i polarno otapalo za ekstrakciju
Na2CO3 - doda se u polarno otapalo da pojača odvajanje
digestor - za uparavanje diklormetana; HLAPIVO, ZAPALJIVO, OTROVNO, pristupati s oprezom
c.) ostalo
bojice i olovke
dnevnici rada za djecu
kute, naočale, rukavice
stolnjaci (pokrovni papir za stol) i salvete
plastični tanjuri (za degustaciju ;))
Mentori:
Matea Vlatković, PMF-KO
Ivana Brekalo, PMF- KO
Kratki opis radionice
Sudionice radionice su kroz šest dana uronile u zanimljiv svijet kave, čaja i čokolade. Istražili smo lako vidljiva, vanjska svojstva ovih namirnica, te iz njih izvukli neke zaključke o kemijskoj strukturi i svojstvima. Raspravljali smo o učinku kave, čaja i čokolade na živa bića, te o uzroku svih tih učinaka, kofeinu. Izvukli smo kofein iz svake od namirnica, te ga priredili u obliku kristala. Uspoređivali smo različite vrste kava, čajeva i čokolade, da bismo vidjeli koje od njih imaju najviše kofeina, a koje sadrže i neke druge zanimljive tvari.
Kako bismo lakše obradili sve potrebne pojmove i postupke, izveli smo i više zabavnih eksperimenata. Tako smo, među ostalim, izgradili svoje vlastite vulkane, uzgajali šarene kristalne vrtove, te pravili ukusnu čokoladu.
Sedmoga dana su sudionice sve što su naučile prezentirale svojim roditeljima i drugim gostima, te ih počastile domaćom čokoladom i vrućim napicima.