ประวัติการก่อตั้งสถานศึกษา
ริเริ่มก่อตั้งสถานรับเลี้ยงเด็ก เพลย์สนุกเนอสเซอรี่ จากประสบการณ์เลี้ยงบุตรตลอดระยะเวลา ๔ ปี มีความสนใจศึกษาการทำ Home School ที่บ้านของตัวเอง และต้องการให้บุตรมีสถานที่ดี ๆ ในการเลี้ยงและพัฒนาต่อ ยอดสู่การเรียนรู้ เพื่อเตรียมตัวเข้าสถานรับเลี้ยงเด็กอนุบาลและได้ทำการก่อสร้างอาคารเพิ่มเติมวางแผนออกแบบและขออนุญาตจัดตั้งสถานรับเลี้ยงเด็ก ตั้งแต่ปีพ.ศ.๒๕๔๙ และได้รับอนุญาตการจัดตั้งสถานรับเลี้ยงเด็กตั้งแต่ปีพ.ศ.๒๕๔๙ โดยได้รับอนุญาตจาก กรมกิจการเด็กและเยาวชน
คำขวัญของสถานรับเลี้ยงเด็ก เพลย์สนุกเนอสเซอรี่
" อบอุ่น มีความสุข สนุกสนาน พัฒนาการดี "
อบอุ่นเหมือนบ้าน สนุกสนานและมีความสุข เติบโตสมวัยพัฒนาการดี พร้อมเรียนรู้
เป้าหมาย
1. เน้นการจัดประสบการณ์แบบบูรณาการผ่านการเล่น และการเรียนรู้จากประสบการณ์โดยตรง ได้ลงมือปฏิบัติจริงเพื่อ
สร้างองค์ความรู้จากการใช้สื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย
2. มุ่งให้เด็กมีสุขภาพแข็งแรง ร่าเริงแจ่มใส สนใจใฝ่รู้ ประพฤติตนเป็นเด็กดี มีความรับผิดชอบตามวัย สามารถเล่นและ
ทำงานร่วมกับผู้อื่นได้
3. ผู้เรียนมีพัฒนาการด้านร่างกายสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐาน ส่งผลให้เป็นผู้สนใจ ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน สามารถเข้าสังคม อยู่ร่วมกับ
ผู้อื่นอย่างมีความสุข
4. มุ่งจัดสภาพแวดล้อม สะอาด ปลอดภัย สวยงามร่มรื่น
5. พัฒนาครูผู้สอนทุกคนให้มีความรู้ความสามารถในการจัดประสบการณ์ที่เหมาะสม และมีความหลากหลาย สร้าง'\
นวัตกรรม ใช้สื่อการสอน เข้าถึงเทคโนโลยี นำมาประยุกต์ใช้ในการจัดประสบการณ์ให้เด็กเกิดการเรียนรู้อย่างสูงสุด
ตรงกับพัฒนาการของเด็กในระดับปฐมวัย
6. ปลูกฝังครูสอนทุกคนให้มีความรัก ความเมตตาและประพฤติตนเป็นแบบอย่างที่เหมาะสมกับเด็ก
7. ส่งเสริมและสนับสนุนให้เด็กเรียนรู้อย่างมีความสุขแสดงออกทางจินตนาการ มีความคิดสร้างสรรค์เต็มตามศักยภาพ
ของเด็กแต่ละคน โดยจัดกิจกรรมเสริมด้านดนตรีศิลปะ เกมคณิต และสนุกคิดกับวิทยาศาสตร์ ในโลกของเด็ก
8. ส่งเสริมให้เด็กมีเจตคติที่ดีต่อการเรียนรู้และทักษะในการแสวงหาความรู้ โดยจัดกิจกรรมเตรียมความพร้อมเสริม
ประสมการณ์ทางด้านธรรมชาติบำบัด เรียนรู้ภาษา รู้จักตัวเลข สี และ อักษรไทย
9. ปลูกฝังค่านิยมด้านความเป็นไทย การรักท้องถิ่น การมีส่วนร่วมในการดูแลรักษาสิ่งแวดล้อม
10.เน้นให้เด็กมีความรับผิดชอบ สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีระเบียบวินัย
11. ปลูกฝังค่านิยม ๑๒ ประการ และอนุรักษ์ธรรมชาติ รักษาสิ่งแวดล้อม
12. สนับสนุนให้ผู้ปกครอง ชุมชน และหน่วยงานของรัฐมีส่วนร่วมในการพัฒนาผู้เรียน