我們是學習區課程，
依幼兒學習的需要，
教室裡規劃了語文區、數學區、美勞區、積木區、組合建構區、扮演區，
並且依教師的目標、專長設置區中區、特別區。
我們的目標是培養幼兒自主學習的能力，
因此教師在學習區環境中放置了很多學習線索，
一步步引導幼兒自主操作、解決問題。
幼兒從看步驟圖、自己動手做慢慢練功，
到拿到說明書即可信手捻來自己研究，
進而運用所學執行自己的計劃或是進行創作，
過程中不斷面對困難、發現問題、尋找解決方法，
因而有了令人驚喜的成果。
因此在成果展中的每一件作品不只是作品，
而是幼兒們學習成長的足跡，
更是老師們努力付出的感動！