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阿賢理化教學網站
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001國中生為何要學習理化
002國中生如何才能學好理化
00關於阿賢老師
01課文內容要點
01國二上
001(1-0進入實驗室)
002(1-1實驗與測量)
003(1-2長度與體積的測量)
004(1-3質量的測量)
005(1-4密度與科學概念)
006(2-1物質的三態與性質)
007(2-2水溶液)
008(2-3空氣的成分與特性)
009(3-1波的傳播)
010(3-2聲音的形成)
011(3-3多變的聲音)
012(3-4聲波的應用)
013(4-1光的傳播)
014(4-2反射定律與面鏡成像)
015(4-3光的折射)
016(4-4透鏡的成像)
017(4-5色散與顏色)
018(5-1溫度與溫度計)
019(5-2熱量與熱平衡)
020(5-3比熱)
021(5-4熱量的傳播)
022(5-5熱對物質的影響)
023(6-1元素與化合物)
024(6-2生活中常見的元素)
025(6-3物質結構與原子)
026(6-4週期表)
027(6-5分子與化學式)
02國二下
001(1-1化學反應與質量守恆)
002(1-2原子量.分子量與莫耳)
003(1-3反應式與化學計量)
004(2-1氧化反應與活性)
005(2-2氧化與還原)
006(2-3氧化與還原的應用)
007(3-1電解質)
008(3-2酸和鹼)
009(3-3酸和鹼的濃度)
010(3-4酸鹼反應)
011(4-1接觸面積.濃度對反應速率的影響)
012(4-2溫度對反應速率的影響)
013(4-3催化劑對反應速率的影響)
014(4-4可逆反應與平衡)
015(5-1有機化合物的介紹)
016(5-2常見的有機化合物)
017(5-3聚合物與衣料纖維)
018(5-4有機物在生活中的應用)
019(6-1力)
020(6-2力的測量與合成)
021(6-3摩擦力)
022(6-4壓力)
023(6-5浮力)
03國三上
001(1-1時間.路徑長與位移)
002(1-2速率與速度)
003(1-3加速度運動)
004(1-4等加速度運動~斜面與落體運動)
005(2-1慣性定律)
006(2-2運動定律)
007(2-3作用力與反作用力定律)
008(2-4圓周運動與萬有引力)
009(3-1功與功率)
010(3-2功與動能)
011(3-3位能.能量守恆定律與能源)
012(3-4槓桿原理)
013(3-5簡單機械)
014(4-1靜電)
015(4-2電流)
016(4-3電壓)
017(4-4歐姆定律與電阻)
018(4-5電路元件的串聯與並聯)
04國三下
001(1-1電流的熱效應)
002(1-2電力輸送)
003(1-3家庭用電)
004(1-4電池)
005(1-5電流的化學效應)
006(2-1磁鐵.磁力線與磁場)
007(2-2電流的磁效應)
008(2-3電流與磁場的交互作用)
009(2-4電磁感應)
02線上試題評量
01國二上
001(1-0進入實驗室)
002(1-1實驗與測量)
003(1-2長度與體積的測量)
004(1-3質量的測量)
005(1-4密度與科學概念)
006(2-1物質的三態與性質)
007(2-2水溶液)
008(2-3空氣的成分與特性)
009(3-1波的傳播)
010(3-2聲音的形成)
011(3-3多變的聲音)
012(3-4聲波的應用)
013(4-1光的傳播)
014(4-2反射定律與面鏡成像)
015(4-3光的折射)
016(4-4透鏡的成像)
017(4-5色散與顏色)
018(5-1溫度與溫度計)
019(5-2熱量與熱平衡)
020(5-3比熱)
021(5-4熱量的傳播)
022(5-5熱對物質的影響)
023(6-1元素與化合物)
024(6-2生活中常見的元素)
025(6-3物質結構與原子)
026(6-4週期表)
027(6-5分子與化學式)
02國二下
001(1-1化學反應與質量守恆)
002(1-2原子量.分子量與莫耳)
003(1-3反應式與化學計量)
004(2-1氧化反應與活性)
005(2-2氧化與還原)
006(2-3氧化與還原的應用)
007(3-1電解質)
008(3-2酸和鹼)
009(3-3酸和鹼的濃度)
010(3-4酸鹼反應)
011(4-1接觸面積.濃度對反應速率的影響)
012(4-2溫度對反應速率的影響)
013(4-3催化劑對反應速率的影響)
014(4-4可逆反應與平衡)
015(5-1有機化合物的介紹)
016(5-2常見的有機化合物)
017(5-3聚合物與衣料纖維)
018(5-4有機物在生活中的應用)
019(6-1力)
020(6-2力的測量與合成)
021(6-3摩擦力)
022(6-4壓力)
023(6-5浮力)
03國三上
001(1-1時間.路徑長與位移)
002(1-2速率與速度)
003(1-3加速度運動)
004(1-4等加速度運動~斜面與落體運動)
005(2-1慣性定律)
006(2-2運動定律)
007(2-3作用力與反作用力定律)
008(2-4圓周運動與萬有引力)
009(3-1功與功率)
010(3-2功與動能)
011(3-3位能.能量守恆定律與能源)
012(3-4槓桿原理)
013(3-5簡單機械)
014(4-1靜電)
015(4-2電流)
016(4-3電壓)
017(4-4歐姆定律與電阻)
018(4-5電路元件的串聯與並聯)
04國三下
001(1-1電流的熱效應)
002(1-2電力輸送)
003(1-3家庭用電)
004(1-4電池)
005(1-5電流的化學效應)
006(2-1磁鐵.磁力線與磁場)
007(2-2電流的磁效應)
008(2-3電流與磁場的交互作用)
009(2-4電磁感應)
03教學影片連結
01國二上
001(1-0進入實驗室)
002(1-1實驗與測量)
003(1-2長度與體積的測量)
004(1-3質量的測量)
005(1-4密度與科學概念)
006(2-1物質的三態與性質)
007(2-2水溶液)
008(2-3空氣的成分與特性)
009(3-1波的傳播)
010(3-2聲音的形成)
011(3-3多變的聲音)
012(3-4聲波的應用)
013(4-1光的傳播)
014(4-2反射定律與面鏡成像)
015(4-3光的折射)
016(4-4透鏡成像)
017(4-5色散與顏色)
018(5-1溫度與溫度計)
019(5-2熱量與熱平衡)
020(5-3比熱)
021(5-4熱量的傳播)
022(5-5熱對物質的影響)
023(6-1元素與化合物)
024(6-2生活中常見的元素)
025(6-3物質結構與原子)
026(6-4週期表)
027(6-5分子與化學式)
02國二下
001(1-1化學反應與質量守恆)
002(1-2原子量.分子量與莫耳)
003(1-3反應式與化學計量)
004(2-1氧化反應與活性)
005(2-2氧化與還原)
006(2-3氧化與還原的應用)
007(3-1電解質)
008(3-2酸和鹼)
009(3-3酸和鹼的濃度)
010(3-4酸鹼反應)
011(4-1接觸面積.濃度對反應速率的影響)
012(4-2溫度對反應速率的影響)
013(4-3催化劑對反應速率的影響)
014(4-4可逆反應與平衡)
015(5-1有機化合物的介紹)
016(5-2常見的有機化合物)
017(5-3聚合物與衣料纖維)
018(5-4有機物在生活中的應用)
019(6-1力)
020(6-2力的測量與合成)
021(6-3摩擦力)
022(6-4壓力)
023(6-5浮力)
03國三上
001(1-1時間.路徑長與位移)
002(1-2速率與速度)
003(1-3加速度運動)
004(1-4等加速度運動~斜面與落體運動)
005(2-1慣性定律)
006(2-2運動定律)
007(2-3作用力與反作用力定律)
008(2-4圓周運動與萬有引力)
009(3-1功與功率)
010(3-2功與動能)
011(3-3位能.能量守恆定律與能源)
012(3-4槓桿原理)
013(3-5簡單機械)
014(4-1靜電)
015(4-2電流)
016(4-3電壓)
017(4-4歐姆定律與電阻
018(4-5電路元件的串聯與並聯)
04國三下
001(1-1電流的熱效應)
002(1-2電力輸送)
003(1-3家庭用電)
004(1-4電池)
005(1-5電流的化學效應)
006(2-1磁鐵.磁力線與磁場)
007(2-2電流的磁效應)
008(2-3電流與磁場的交互作用)
009(2-4電磁感應)
04線上試題評量(開放)
01國二上
001(1-0進入實驗室)
002(1-1實驗與測量)
003(1-2長度與體積的測量)
004(1-3質量的測量)
005(1-4密度與科學概念)
006(2-1物質的三態與性質)
007(2-2水溶液)
008(2-3空氣的成分與特性)
009(3-1波的傳播)
010(3-2聲音的形成)
011(3-3多變的聲音)
012(3-4聲波的應用)
013(4-1光的傳播)
014(4-2反射定律與面鏡成像)
015(4-3光的折射)
016(4-4透鏡的成像)
017(4-5色散與顏色)
018(5-1溫度與溫度計)
019(5-2熱量與熱平衡)
020(5-3比熱)
021(5-4熱量的傳播)
022(5-5熱對物質的影響)
023(6-1元素與化合物)
024(6-2生活中常見的元素)
025(6-3物質結構與原子)
026(6-4週期表)
027(6-5分子與化學式)
02國二下
001(1-1化學反應與質量守恆)
002(1-2原子量.分子量與莫耳)
003(1-3反應式與化學計量)
004(2-1氧化反應與活性)
005(2-2氧化與還原)
006(2-3氧化與還原的應用)
007(3-1電解質)
008(3-2酸和鹼)
009(3-3酸和鹼的濃度)
010(3-4酸鹼反應)
011(4-1接觸面積.濃度對反應速率的影響)
012(4-2溫度對反應速率的影響)
013(4-3催化劑對反應速率的影響)
014(4-4可逆反應與平衡)
015(5-1有機化合物的介紹)
016(5-2常見的有機化合物)
017(5-3聚合物與衣料纖維)
018(5-4有機物在生活中的應用)
019(6-1力)
020(6-2力的測量與合成)
021(6-3摩擦力)
022(6-4壓力)
023(6-5浮力)
03國三上
001(1-1時間.路徑長與位移)
002(1-2速率與速度)
003(1-3加速度運動)
004(1-4等加速度運動~斜面與落體運動)
005(2-1慣性定律)
006(2-2運動定律)
007(2-3作用力與反作用力定律)
008(2-4圓周運動與萬有引力)
009(3-1功與功率)
010(3-2功與動能)
011(3-3位能.能量守恆定律與能源)
012(3-4槓桿原理)
013(3-5簡單機械)
014(4-1靜電)
015(4-2電流)
016(4-3電壓)
017(4-4歐姆定律與電阻)
018(4-5電路元件的串聯與並聯)
04國三下
001(1-1電流的熱效應)
002(1-2電力輸送)
003(1-3家庭用電)
004(1-4電池)
005(1-5電流的化學效應)
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國中生升到國二時 , 開始接觸到國二自然也就是理化這門科目 , 許多學生學了理化之後 , 大多覺得理化好難 , 甚至把理化想成是生物加上數學 , 既要理解及記憶也要計算 , 紛紛產生了退縮的念頭 。基於想讓學生重拾對理化的信心及興趣 , 本人寫了二篇關於理化學習的 文章 , 分別是 「
國中生為何要學習理化 ?
」及「
國中生如何才能學好理化 ?
」 , 供學生參考及學習 。 [ 這兩篇文章則放置於本網站的首頁之下 ]
理化包括物理與化學 , 主要是探討自然界中的一切事物或現象與其相互影響及變化的一門學科 , 且國中理化的課本大多以日常生活周遭的事物為主題如空氣、 水、聲音、光、熱、電、力、能等來編寫 , 所以理化學習要常聯想到與日常生活相關的事物 , 如此理化應該不難 學習喔!!
在此分享一些自然界與理化相關的現象及可能會感興趣話題的 相關影片超連結 :
1.
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4.
隱形的可能性
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