ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้

1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

1.2 การออกแบบการจัดการเรียนรู้

ออกแบบการจัดการเรียนรู้โดยใช้ระบบการจัดการเรียนรู้ออนไลน์บนแพลตฟอร์มการเรียนรู้ google classroom

1.3 มีแผนการจัดการเรียนรู้

มีแผนการจัดการเรียนรู้และจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนด้านความรู้ ทักษะและคุณลักษณะ

1.4 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ผสมผสาน และทำให้ผู้เรียนมีทักษะการคิด

ใช้วิธีการสอนที่หลากหลายผสมผสานกับการเรียนระบบออนไลน์ที่นำเทคโนโลยีเข้าใช้ให้ผู้เรียนเข้าถึงการเรียนรู้ได้รวดเร็วมากขึ้น ส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาเต็มตามศักยภาพ เรียนรู้และทำงานร่วมกัน ผ่านกิจกรรมการเรียนรู้

1.5 พัฒนาระบบการวัดและประเมินผล 

มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสม และสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ให้ผู้เรียนพัฒนาการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ประเมินผลการเรียนรู้ตามสภาพจริง และนำผลการวัดและประเมินผลการเรียนรู้มาใช้แก้ไขปัญหาการจัดการเรียนรู้ 

1.6 บันทึกหลังสอนและวิเคราะห์ปัญหา

มีการบันทึกหลังการสอน และนำผลการจัดการเรียนการสอนมาวิเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา หรือส่งเสริมพัฒนาการเรียนรู้  โดยการทำวิจัยในชั้นเรียนไม่น้อยกว่า ภาคเรียนละ 1 เรื่อง มีการวิเคราะห์ผู้เรียนเพื่อจัดกิจกรรมให้เหมาะสมกับความแตกต่างของผู้เรียน

1.7 สร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้

สร้างบรรยากาศแห่งการเรียนรู้ด้วยสื่อผสมผสานและเทคโนโลยีต่างๆ รวมถึงสอดแทรกความรับผิดชอบ ความซื่อสัตย์ การทำงานให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และค่านิยมความเป็นไทย ที่ดีงาม

ผลการจัดการเรียนรู้