壹、依據：
一、行政院環保署「加強學校環境教育三年實施計畫」。
二、「桃園縣永續發展委員會」永續教育工作分組計畫。
三、本校校務發展實施計畫。
貳、目的：
一、培養學生正確的環保觀念與保護環境的能力，並落實於生活中，以維護自然生態環境。
二、積極推動永續發展與環境教育資源工作，逐年增置環境教育相關資源，由點而線至面推廣以動達成全民化教育之目標。
三、整合本校與社區、社教機構、社會團體、企業、政府之資源，進行「永 續發展 」與「環境教育」 與「環境教育」 與「環境教育」 工作推展，建立全民永續
發展之良好機制。
参、工作點與原則：
一、推廣永續發展宣導，全面落實工作永續發展工作。
二、提升學生社區民眾家長永續發展與環境教育概念。
三、結合九年一貫課程環境教育相關議題之精神，全面落實永續發展工作。
四、結合實際生活，推動校園環境、資源利用清潔活與宣導課程與教學，辦理相關宣導、藝文展演等多元活動。
肆、主辦單位：學務處
伍、承辦及協辦單位：各處組及各班級。
陸、實施對象：本校教職員工及全體學生。
柒、實施項目：
一、運用環境教育教材進行教學活動。
二、推動校園環保活動。
三、辦理環境教育研討、戶外環境教育活動。
四、實施垃圾分類與資源回收活動。
五、維護校園環境整潔。
六、美化綠化校園環境。
七、認識家鄉及校園植物與環境生態。
捌、實施方法：
一、在教務方面
１、辦理融入式教學活動
(1).運用教育部、環保署編訂之環保補助教材，進行融入式教學活動。
(2).佈置認識校園植物看板。
２、舉辦環保學藝競賽活動
(1).辦理繪畫比賽、藝文競賽等活動。
(2). 辦理學生寫作分享活動。
３、辦理戶外環境教學活動
(1).辦理河川、社區等生態之旅教學活動。
(2).參觀焚化爐、污水處理廠、掩埋場等。
(3).配合戶外教學參觀海洋自然科學博物館。
二、在學務方面
１、整潔教育
(1).整潔工作時間：每日晨間活動時間7:20～7:30及下午14:45~15:00為整理校園環境時間。
(2).整潔區域：公共區域部分，由學務處衛生組規畫整潔區域與該區整潔指導老師；班級部分，由該班級任老師分配整潔工作。
(3).級任教師負責督導該班整潔工作、導護老師負責監督該週整潔工作。
(4).整潔評分紀錄表由值週老師及衛生糾察負責，並於每週學生朝會公開頒獎。
２、環境教育宣導工作
(1).隨機進行有關環境教育相關知識宣導，並可配合有獎徵答活動。
(2).鼓勵學生及家長參加社區環保義工。
３、資源回收
(1).推動垃圾分類辦法，培養學生垃圾分類觀念。
(2).實施垃圾分類、資源回收，以減少垃圾量。（鐵、鋁罐、保特瓶、紙張、塑膠、廢電池等）
(3).設置資源回收室，培養學生資源回收習慣。
４、廁所美、綠化
(1).確實督導廁所整潔工作，以加強每日之廁所清潔工作。
(2).指導清掃學生打掃之技巧，教育全校師生乾淨使用廁所的方法。
(3).廁所環境的美化與廁所文學的佈置。
５、配合社區環保工作
(1).鼓勵學生幫忙做家事整理家中環境，培養勞動觀念。
(2).配合鄉公所清潔日之宣導活動，請社區家長配合實施。
(3).配合縣政府各項縣政建設宣導活動，以擴大實施效果。
三、在總務方面
１、設置校園生態教材園
(1).校舍營繕應融入整體環境規劃設計理念。
(2).規劃校園生態教材園及校園環境步道。
２、推動校園環境管理計劃
(1).建立校園資源回收系統，落實資源回收及減廢工作。
(2).推動辦公室環保運動、廢紙回收及使用再生紙。
(3). 定期取樣學校飲用水體送檢化驗，並委由專人或維修商依約定期維護管理供水系統。
(4). 鼓勵自備餐飲用具等，減少飲食消費所產生的廢棄物，減少校園垃圾量。
３、規劃美化綠化工作增進境教功能
(1).掌握校園美化、綠化工作實施。
(2).辦理校園植物巡禮及植物認養活動。
(3).設置校園植物牌。
(4).規畫校園植物步道。
玖、各實施要點視需要另行公佈。
拾、經費：所需經費由相關科目中勻支。
拾壹、本計畫經會議通過，呈校長核可後公佈實施，修正時亦同。