面對不同年齡層的對象,學校除了提供知識的學習外,亦須教導如何與人相處、從群體生活中培養自信等,並視需要調整學校作息,營造重視全人健康的環境,以形成支持性社會網絡。
一、營造友善校園環境
二、校園活動
三、一人一社團,促進學生身心健康
四、健康生活守則
五、獎勵辦法
六、協助弱勢族群與特殊教育學生相關機制辦法
七、校外活動出遊趣
(1) 校外教學
(2) 隔宿露營
(3) 畢業旅行