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112年度龍安國小交通安全評鑑網
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學校概況
111年度國民小學交通安全教育自評表
一、組織、計畫與宣導
1-1交通安全教育推動組織運作
1-2教師交通安全教育知能強化效益
1-2-2參與本市辦理之交通安全研習並進行知識分享
1-3向家長及社區民眾進行交通安全宣導
2-1依交通安全核心能力(五守則)研訂教學課程(教案)級課程
2-2-1校內落實情境教學或實地參觀校外交通環境，進行情境教學
2-2-2辦理校外教學輔導活動，規劃完善的安全措施及實施安全教育
2-3舉辦全校性交通安全相關活動
3-1建置學生通學資料與運用，並設置路隊及短期補習班、兒童課後照顧服務中心接送規劃
3-2校園進出之人車動線、交通工具停放、交通管制計畫等規劃
3-3交通服務及導護的規劃與管理
3-4針對學生違規、交通事故作統計，並實施輔導作為
3-5-1規劃家長接送區及鼓勵學生步行通學
3-5-2建立愛心商店的機制與管理
面向四-1:最近三年內獲得之交通安全獎項
面向四-2:創新與優良事蹟
3.以SWOT分析了解學校現況，有檢核改善機制
面向四-3:學校自評特色與優點
面向五-1:交通安全教育加分項目-以SWOT分析、PDCA模式了解學校現況並有檢核改善機制
112年度龍安國小交通安全評鑑網
五、交通安全教育加分項目
5-1以SWOT分析、了解學校現況並有檢核改善機制
5-2積極申辦交通安全相關教育
5-3鼓勵志工參加教育訓練，領取志工服務冊
5-
4 提振志工士氣、增進志工服務榮譽感，自辦志工表揚大會
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