Justificación y objetivos
El Arte, que a veces queda relegado de los diseños curriculares, puede ser el hilo conductor para el trabajo interdisciplinar e internivelar. Comprender el contexto de la obra artística, su diseño, los materiales y las técnicas que requiere es comprender conceptos de todas las asignaturas y ponerlos en relación. Y crear, que es el segundo componente de nuestro proyecto, significa apostar por la imaginación, la autonomía y la educación emocional del alumnado. Todo para innovar, es decir, para producir un cambio que revierta en la sociedad y la mejore, que es el tercer estadio de las actividades de MonCreArte.
Han sido nuestros objetivos:
Diseñar un proyecto para todo el Centro que resulte motivador e inclusivo, que cada alumno/a sienta como propio y que sirva para continuar mejorando el clima de convivencia escolar.
Colocar a la imaginación y la creatividad en el centro del proceso de enseñanza- aprendizaje y basar este en un verdadero desarrollo de todas las competencias.
Dotar a los alumnos de herramientas para la expresión de sus emociones.
Fomentar entre el alumnado la apreciación de las distintas manifestaciones culturales y educar en la protección del patrimonio.
Trabajar de manera interdisciplinar e integrando todas las actividades y proyectos que se desarrollan en el centro.
Abrir el centro a toda la comunidad educativa y al entorno, fomentando especialmente la participación de las familias.