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本學習單依據楊裕貿教授研習資料編製！

練習文本：故事【生死條】

從前，西歐有個國家制定了一條奇特的法律：在對犯人宣判前，法官必定寫好兩張字條，一張寫「生」字，一張寫「死」字，然後把兩張字條塞入一只瓶子中。在大庭廣眾之下，犯人就從瓶中任意取出一張字條，抽到「生」字則當場釋放；抽到「死」字就立刻處決。在當時法官認為這就是「神意的裁判」，是最公正的。

而持反對立場的人則認為，用抓字條來決定人的生死根本就是不公正的，總有些不該死的人被處死了，而該死的人卻僥倖地逃脫了應得的懲罰。帶頭反對這條法律的人名叫阿里亞。他平時一向反對宗教，於是宗教裁判所就勾結政府當局，逮捕了阿里亞，並設法要處死他。

這一天，法庭公開審判阿里亞。因為阿里亞很有名氣；所以來看望他的人把法庭擠得水洩不通。審判的鈴聲響過之後，法官宣佈按既定的法律判決，然後法官把兩張預先寫好的字條塞進瓶裡，叫阿里亞去抓。首席法官幸災樂禍地看著阿里亞。他想：「今天你阿里亞死定了！」原來宗教裁判所和政府當局早就串通好了，決定把兩張字條都寫上「死」字，無論阿里亞取出哪一張都一樣死路一條。

不過，阿里亞有一個朋友是其中的審判員，他得知這個消息後，連夜告訴阿里亞，讓阿里亞想辦法應付。此刻，在法庭上，死神已經悄然來到阿里亞的面前，只待阿里亞從瓶中取出一張紙條。阿里亞向法庭四周掃視了一下，毫不畏懼地走近瓶子，從裡面隨便取出一張字條，沒打開就往嘴巴一塞，嚥了下去。群眾不知道阿里亞取出的字條寫的是「生」還是「死」。按照往例，唯一的辦法就是把瓶中剩下的那張字條打開驗看。在群眾的催促下，首席法官只得把瓶中那張字條打開──毫無疑問的是一個「死」字。那麼按照「法律」規定來推理，另一張寫的必定是「生」字，那麼應該還給阿里亞自由。

「自由啦！阿里亞！」群眾歡呼起來，簇擁著阿里亞走出法庭。阿里亞用他的聰明和智慧戰勝了法官，告別了死神。