104年7月 推動小組開始運作 推動小組開始運作,相關人員參加各項人才培訓
8月 辦理評鑑說明會 辦理校內實施流程說明會
9月 校本評鑑規準及指標討論 進行校本評鑑規準及指標之討論,同時進行非正式評鑑作為規準討論及調整之依據
10月 校本評鑑規準及指標討論 進行校本評鑑規準及指標之討論,同時進行非正式評鑑作為規準討論及調整之依據
11月 校本評鑑規準及指標討論 進行校本評鑑規準及指標之討論,同時進行非正式評鑑作為規準討論及調整之依據
12月 製作及發放評鑑手冊 製作及發放評鑑手冊(含評鑑規準及工具),排定評鑑人員與受評者
105年1月 排定評鑑人員與受評者 進行教學觀察、專業檔案建置及自評的前置作業規畫
2月 進行教學觀察、專業檔案建置及自評 進行教學觀察、專業檔案建置及自評
3月 進行教學觀察、專業檔案建置及自評 進行教學觀察、專業檔案建置及自評
4月 提交評鑑文件 受評者提交自評及專業檔案予評鑑者,觀課成果分享
5月 發放評鑑結果通知及專業社群調查、分組 承辦組長提交評鑑結果(含綜合報告及專業成長計畫)予承辦主任,承辦主
任於4月30日前彙整評鑑文件提交推動小組
6月 完成本案成果報告 發放評鑑結果通知,完成辦理本案成果報告。