• NUMERACIÓ
• Seguir amb el Set i mig.
• Repassar la suma duent.
• Introduir i practicar la resta duent.
• Repassar la numeració fins al 1000 (anterior-posterior, major-menor, contar cap enrera…).
• Comptar de 2 en 2, de 3 en 3, de 4 en 4, de 5 en 5 i de 10 en 10.
• MESURA: mesurar objectes, espais, a sí mateixos, a membres de la família, etc. (familiarització amb les unitats de mesura més habituals (m, cm, l, gr, kg...).
  • Fer una recepta i fixar-nos en les mesures dels ingredients.
• Problemes senzills de suma i resta.
• Jugar a jocs de taula tradicionals relacionats amb aquesta àrea (dominó, parxís, oca, uno...)
• GEOMETRIA: Tangram i recursos del moodle.

• JOCS ONLINE: aquí trobareu diferents nivells i activitats de matemàtiques.
• Gimcana de mesura.
• Reptes numèrics per nins i nines amb curiositat!
• Taula numèrica 1-100.
• Al Moodle de 2n hi teniu un grapat de recursos i jocs!
• Tangram imprimible.
• Feina d'ampliació.
• Si teniu taps de botelles podeu elaborar un joc ben interessant.

• Seguir engrescats amb el tema del cos humà:
• Respiració.
• Funcions vitals.
• Òssos i músculs.
• Aparell digestiu.
• Aparell circulatori.

• Fer receptes saludables tenint en compte la piràmide de nutrició.
• Jugar a jocs de taula relacionats amb el cos humà, com el 'Virus'.

• Al moodle d’Es Liceu teniu algunes activitats del cos humà.
• Aparell respiratori (vídeo)
• Aparell digestiu (vídeo)
• Aparell circulatori (vídeo)
• Receptes fàcils i saludables.
• Piràmide de nutrició (Vídeo)

• Escriure un DIARI D'AVENTURES A CASA, en el qual pots incloure coses que feis diàriament, quines coses menjau, jocs als que jugau, com us sentiu, curiositats que us passin, i tot allò que us engresqui!
• Inventar històries amb els daus d'imatges*!!
• Escriure receptes de cuina senzilles i després fer-les a casa.
• Escriure una carta a algú a qui enyoram.
• Llegir contes, còmics, revistes...
• Preparar una gimcana i jugar-hi a casa (redactar les pistes, pensar el premi…).
• Entrevistar al pare, mare o germans, havent pensat i escrit prèviament les preguntes que els vull fer.
• Jugar a jocs de taula relacionats amb aquesta àrea (scrabble, tabú, scattergories, trivial…).

• Guia per fer el DIARI D'AVENTURES A CASA
• Plantilla per fer el DIARI D'AVENTURES A CASA.
• Al Moodle d’Es Liceu trobareu contes i altres recursos.
• Vull escriure un conte (conte amb àudio i vídeo). Proposta de feina a partir del conte: I a tu, quin és l'animal que més t'agrada? Inventa un conte on aquest animal sigui el protagonista i escriu-lo al teu diari d'aventures. Saps si aquest animal que has triat està en perill d'extinció? Investiga-ho!
• Jocs de llenguatge amb diferents nivells!
• * Daus d'imatges imprimibles. (En el cas de no poder imprimir, podeu calcar els daus posant un fol a la pantalla de l'ordinador!)
• ATENCIÓ: una ajuda a l'hora de realitzar els escrits. Sempre que en feim un hem de revisar-lo seguint els ítems d'aquesta rúbrica.

• Fer una portada original pel nostre DIARI D'AVENTURES A CASA (pots utilitzar materials reutilitzats com catró, retalls de revistes, teles, etc.)
• Omplir el DIARI D'AVENTURES A CASA amb dibuixos, retalls, fotografies, etc.

• COMENÇA LA PRIMAVERA! A partir de la cançó Benvinguda primavera, ens proposen decorar les finestres amb flors fetes per nosaltres i així donar alegria a les nostres cases. Us animau a deixar volar la imaginació i crear les vostres?
• Una ajuda a l'hora de realitzar dibuixos, per aconseguir fer-los el millor que sabem els hem de revisar amb aquesta rúbrica.

• Ballar, cantar i experimentar amb el nostre cos ens servirà com entreteniment, així com per cremar energia i relaxar-nos.
• Proposta de feina: tria una cançó infantil que t'agradi molt, mira el vídeo clip i para atenció al grup o l'autor que la canta, així com als instruments que sonen. Després escriu el títol de la cançó, l'autor i els instruments al Diari d'aventures a casa i fes un dibuix del que et faci sentir la cançó. També pots dibuixar i escriure el nom dels instruments que reconeixes.

• Grups de música que ens agraden a la classe:
• Pot petit.
• Dàmaris Gelabert.
• Txarango.
• Xanguito.
• Al moodle d'Educació física teniu un grapat de recursos i jocs ben interessants!
• Podem fer ioga per tenir una estona relaxada i connectar amb el nostre cos. Us deixam dos enllaços amb vídeos: ioga 1 i ioga 2.

Repassar els continguts següents, tant de manera oral com escrita:

• Numeració fins al 100 (numbers)
• Colors (colours)
• Parts del cos (parts of your body)
• Menjar (food)
• Dies de la setmana, mesos de l’any, estacions (days of the week, months of the year and seasons).
• Roba i temps atmosfèric (clothes and weather).
• Noms d’animals (animals)
• Accions i rutines diàries (actions and daily routines)
• Salut (health)
• Aficions (hobbies and interests)
• Sistema Solar (Solar System: moon, stars, planets, sun...)

Useful English webpages: Us poden ser d'utilitat pàgines com: dreamenglish kids, super simple songs, abcya games, anglès365, Steve and Maggie videos...

Games: Alguns jocs que solem fer en anglès a classe són: el BINGO (nombres), el HANGMAN (penjat) per a treballar vocabulari nou

PROPOSTES DE FEINA (TASKS):

• Explain your daily routines these days and draw them in your diary.

WHAT DO YOU DO EVERY DAY?

• Make a list of healthy food and draw it.

WHAT DO YOU LIKE DOING IN YOUR FREE TIME?

• Make a list of your hobbies and interests and draw yourself practising them.

MINIPROJECT ABOUT FOOD:

• Cook your favourite recipe with your family and then make a list of the ingredients and quantities you have used to prepare it. Then, you can draw your recipe, if you want.

ROLE-PLAY: Practise the dialogue about going shopping with your family (how much is it?). Previously, you have to choose the products you want to sell and their prices. You can change the roles.

ROLE-PLAY: Practise the dialogue about health problems with your family (what's the matter?). Previously, you have to decide who is the doctor and who are the patients. You can change the roles.

MINIPROJECT ABOUT THE SOLAR SYSTEM:

• Draw the Solar System and write the name of the different planets.

Totes aquestes tasques són recomanables, però no obligatòries i serveixen per consolidar els aprenentges que hem anat fent al llarg del curs.

Si les feis i les voleu compartir amb la resta de companys i companyes de curs, podeu penjar una foto de la tasca al cluster de segon o, si ho preferiu, me les podeu enviar directament al meu correu electrònic (mtorrens@esliceu.com).

Si clicau als enllaços, trobareu alguns recursos que us poden ajudar a fer les tasques d'anglès proposades i a repassar els continguts donats durant el curs:

• NUMBERS:

Numbers: counting to 100 (action song)

• MONTHS OF THE YEAR:

Months of the year (song)

Months of the year (song)

• ACTIONS:

Actions (cançó): What are you doing?

What are you doing? (story and song)

• CLOTHES AND WEATHER:

Clothes song

Weather and seasons song

Weather and clothes song

• DAILY ROUTINES:

Daily routines (cançó)

My day (vocabulary)

• HEALTH:

Healthy food: Steve and Maggie (story)

How are you?: Steve and Maggie (story)

Health problems: role play.

• FREE TIME:

Hobbies (role play conversation)

• SHOPPING:

Let's go shopping! Shoe's store (English dialogue).

How much is it? (story and dialogue)

• FOOD:

Cooking for parents: role play conversation.

Food songs for kids

• SOLAR SYSTEM:

How to catch a star? (conte)

Solar System: planets (vocabulary).

• MORE RESOURCES:

Webpage: Up to Ten. The fun place to learn English.

• Matèria i energia
• Tecnologia i màquines:

Proposta de feina: imagina que al món han desaparegut totes les màquines, com podríem viure i realitzar les tasques diàries ara?

• Per contestar la pregunta convendria descobrir:
  • Què és una màquina?
  • Quins tipus de màquines hi ha?
  • Per a què ens serveixen les màquines?
  • Màquines que feim servir a casa i/o a l’escola.
  • Tasques que ara feim amb màquines, i abans?

• QUÈ ÉS LA MATÈRIA? (vídeo)
• Al moodle de 2n, a l'apartat de matèria i energia, trobareu un vídeo ben interessant d'energies renovables i no renovables.
• Què són les màquines? (vídeo)