Embedded Files
DURANT AQUESTES DUES SETMANES FAREM UNA ALTRA RONDA DE TELEFONADES/TUTORIA PER ACOMIADAR EL CURS.
HI HA NOVETATS A L'APARTAT D'ÀMBITS: FITXES IMPRIMIBLES PER ÀREES, JOCS,...
ACCÉS DIRECTE AL MOODLE: ACTIVITATS PER ÀREES I RECURSOS ONLINE (HEU D'ENTRAR-HI COM A VISITANT. A LA PESTANYA DE BAIX DE TOT QUAN ET DEMANA NOM D'USUARI)
AQUÍ TROBAREU L'ADAPTACIÓ DE LES PROGRAMACIONS PER AQUEST TERCER TRIMESTRE EXCEPCIONAL
RECOMANACIONS PER A SEGUIR EN MARXA AQUEST ESTIU
RECOMANACIONS PER A SEGUIR EN MARXA AQUEST ESTIU
PROPOSTES LÚDIQUES
PÓSTER
MOODLE ES LICEU (entrar com a VISITANT)
ACTIVITATS ON-LINE PER ÀREES
ORIENTACIONS
PER A LA FAMÍLIA
ÀMBITS DEL SITE
AQUÍ SOTA TROBAREU RECURSOS
TREBALL PER ÀMBITS
TREBALL PER ÀMBITS
- FITXES IMPRIMIBLES VARIADES CATALÀ.
- FITXES IMPRIMIBLES VARIADES CASTELLÀ.
- FITXES IMPRIMIBLES PRACTICAM LA LECTURA EN LLIGADA.
- ABECEDARI ESTELAR: per reconèixer les lletres lligades.
- ACTIVITATS DE LLENGUA Editorial Teide (LLETRA DE PAL I LLETRA LLIGADA)
- ACTIVITATS DE LLENGUA 1r de Primària de l'Editorial Teide (en lletra d'impremta i lligada)
- ESCRIURE AL DIARI D’AVENTURES CASOLANES LES COSES QUE ENS VAN PASSANT I QUE ANAM FENT A CASA. PODEM POSAR LA DATA CADA DIA QUE ESCRIVIM I AIXÍ SEGUIM UN ORDRE TEMPORAL.
- LLEGIR ALGUN DELS NOSTRES CONTES PREFERITS I FER ACTIVITATS A PARTIR DELS CONTES: PERSONATGES QUE HI APAREIXEN, CANVIAR EL FINAL, IL·LUSTRAR EL CONTE, ...
- JOC TIPUS SCATTERGORIES
- JUGAR A QUI SÓC (ANIMALS, PERSONATGES DE DIBUIXOS,...): FER UN LLISTAT D’OBJECTES I ÉSSERS VIUS I AFERRAR-NOS UN POST-IT AL FRONT SENSE VEURE´L. HEM D’ENDEVINAR QUI SOM. VERSIÓ DEL JOC EN ANGLÈS: “CHARADES”: A LA CLASSE JUGAM A REPRESENTAR “WILD ANIMALS” AMB MOVIMENTS I EL QUE HO ENDEVINA HA DE DIR: “IS IT A… (LION)?”. RESPOSTA: “YES, IT IS / NO, IT ISN’T”.
- PRACTICAR LA LLETRA LLIGADA DE MANERA SENSORIAL, COMPROVAR LLETRES ALTES, MITJANES I BAIXES I PRACTICAR LA DIRECCIONALITAT O JUGAR A AQUEST JOC.
- ESCRIURE PARAULES i AMB LES PARAULES ANTERIORS ES PODEN FER FRASES.
- CONTE DEL MES EN ANGLÈS.
- CANAL DE IOGA PER INFANTS EN ANGLÈS.
- APROFITAR LES TERRASSES PER REGAR, CREAR UN RACÓ DE GERMINACIÓ, MONTAR MINI MÓNS EN TERRARIS, ARENERS, ...
- QUINS ANIMALS PUC VEURE DES DE LA FINESTRA DE CASA? QUINES MASCOTES TINC? QUIN ANIMAL ÉS EL MEU PREFERIT? QUIN ANIMAL M’AGRADARIA SER? DIBUIXA’LS AL DIARI D’AVENTURES CASOLANES I ANOMENA LES PRINCIPALS CARACTERÍSTIQUES.
- CREAM EL NOSTRE ROBOT . PODEM REPRESENTAR LES PROPOSTES AL DIARI D'AVENTURES CASOLANES.
- REPTE MATEMÀTIC TERCERA SETMANA.
- REPTE MATEMÀTIC SEGONA SETMANA.
- REPTE MATEMÀTIC PRIMERA SETMANA DE CONFINAMENT.
- JOCS DE MATEMÀTIQUES de l'Editorial Teide.
- ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES 1r de Primària de l'Editorial Teide.
- JUGAR A JOCS DE TAULA (OCA, PARXÍS, DÒMINO…). ALHORA APROFITAR ELS MATEIXOS DAUS O EL DÒMINO PER REALITZAR SUMES AMB TIRADES.
- CERCAR NÚMEROS PER CASA: A LA ROBA, ALS DIBUIXOS ANIMATS, ALS CONTES, ALS OBJECTES I ANOTAR-HO AL DIARI D’AVENTURES CASOLANES.
- PRÀCTICA DEL VIROLET (BALL DE BASTONS)
- TRIAR UN CD O UNA CANÇÓ QUE ENS AGRADI I, AL DIARI, ESCRIURE’N L’AUTOR/A, EL TÍTOL DE LA CANÇÓ I QUIN ÉS L’INSTRUMENT QUE HI SONA QUE MÉS ENS AGRADA (ES BUFA, ES RASCA, ES PERCUTEIX?)
- REPRESENTAR LA CANÇÓ “WALKING IN THE JUNGLE” AMB MOVIMENTS
- APROFITAR PER PLANIFICAR MENÚS SALUDABLES I CUINAR RECEPTES JUNTS/ES I CALCULAR QUANTITATS QUE NECESSITAM I PREUS DEL MENJAR.
- TUTORIALS DE MANUALITATS EN ANGLÈS.
- COMPLETA EL PAISATGE: IMPRIMIM ALGUNA FOTO D’UN PAISATGE O LA RETALLEM D’ALGUNA REVISTA, L’AFERRAM AL CENTRE D’UN FOLI I AMB PINTURES COMPLETAM EL DIBUIX.
- UNA QÜESTIÓ DE VISTA: COMPLETA L'ÉSSER VIU A PARTIR DELS ULLS.
- JUGAR A PICTIONARY.
- DECORAR I OMPLIR DE VIDA EL DIARI D’AVENTURES CASOLANES (PORTADA, DECORACIÓ, …).
- FER EL CARTELL DE TOT ANIRÀ BÉ AMB L'ARC DE SANT MARTÍ I ESCOLTANT AQUESTA CANÇÓ .
Darrer Repte del Curs:
Darrer Repte del Curs:
UN REPTE D'ENGLISH PER A CONCLOURE EL CURS.
UNA ABRAÇADA I HAPPY SUMMER! :oP
IMPORTANT:
IMPORTANT:
HEM ORGANITZAT UN DIA DE RETROBADA A L'ESCOLA
HEM ORGANITZAT UN DIA DE RETROBADA A L'ESCOLA
QUAN? DIVENDRES 12 DE JUNY, EN 2 TORNS.
QUAN? DIVENDRES 12 DE JUNY, EN 2 TORNS.
LLEGIU ATENTAMENT AQUESTA CIRCULAR I SIGNAU EL CONSENTIMENT QUE TROBAREU AL FORMULARI DE BAIX DE TOT DE LA CIRCULAR. GRÀCIES!
LLEGIU ATENTAMENT AQUESTA CIRCULAR I SIGNAU EL CONSENTIMENT QUE TROBAREU AL FORMULARI DE BAIX DE TOT DE LA CIRCULAR. GRÀCIES!
REPTE ARTÍSTIC EN MARXA, CLICAU LA IMATGE!
REPTE ARTÍSTIC EN MARXA, CLICAU LA IMATGE!
RECORDAU QUE DIMARTS DIA 9 REALIZAREM UNA VIDEOTRUCADA GRUPAL. CLICAU AQUÍ PER ACCEDIR A LES INSTRUCCIONS. DIMARTS LES TORNAREM A PUBLICAR DE MANERA DESTACADA AL SITE PER A FACILITAR-VOS L'ACCÉS A LA VIDEOTRUCADA.
RECORDAU QUE DIMARTS DIA 9 REALIZAREM UNA VIDEOTRUCADA GRUPAL. CLICAU AQUÍ PER ACCEDIR A LES INSTRUCCIONS. DIMARTS LES TORNAREM A PUBLICAR DE MANERA DESTACADA AL SITE PER A FACILITAR-VOS L'ACCÉS A LA VIDEOTRUCADA.
RECORDAU TAMBÉ OMPLIR EL FORMULARI D'AQUÍ BAIX SI ENCARA NO HO HEU FET! GRÀCIES!!
RECORDAU TAMBÉ OMPLIR EL FORMULARI D'AQUÍ BAIX SI ENCARA NO HO HEU FET! GRÀCIES!!
AVUI A LES 17'00 VIDEOTRUCADA ;o)
AVUI A LES 17'00 VIDEOTRUCADA ;o)
1r A: PA AMB OLI:
1r A: PA AMB OLI:
1r B: CAPS DE FIBLÓ:
1r B: CAPS DE FIBLÓ:
REUNIÓ VIRTUAL
REUNIÓ VIRTUAL
RECORDA QUE DEMÀ, 9 DE JUNY, FAREM UNA REUNIÓ VIRTUAL A LES 17'OOH.
AQUÍ US PENJAM LES INSTRUCCIONS. US HI ESPERAM!
I RECORDAU CONTESTAR EL FORMULARI DE LA AUTOAVALUACIÓ/COAVALUACIÓ!
ESTIMADES FAMÍLIES,
ESTIMADES FAMÍLIES,
AQUESTA SETMANES CANVIAREM LA DINÀMICA JA QUE S'ACOSTA L'AVALUACIÓ I EL FINAL DE CURS I NECESSITAM LA DARRERA ESTIRADA. EN AQUESTA RECTA FINAL PUBLICAREM REPTES VOLUNTARIS DE MANERA MÉS ESPAIADA (CADA DILLUNS I DIJOUS APROXIMADAMENT). TOT I AIXÍ, AVUI COMENCEM AMB UN QÜESTIONARI MOLT IMPORTANT I OBLIGATORI (CLICAU-HI A SOBRE PER ACCEDIR-HI) QUE ENS APORTARÀ INFORMACIÓ VALUOSA PER A PODER REDACTAR L'INFORME QUE TANCARÀ AQUESTS CURS TAN INUSUAL. ES TRACTA D'UNA AUTOAVALUACIÓ/COAVALUACIÓ QUE HEU DE CONTESTAR FAMÍLIES I INFANTS DE MANERA CONJUNTA. MOLTÍSSIMES GRÀCIES I RECORDAU ESTAR ATENTS AL SITE!!!
REPTE EN MARXA: PODEU COMBINAR L'ELABORACIÓ DEL FORMULARI AMB LES ACTIVITATS D'OLIMPÍADES CONFINADES!
DEL DILLUNS 25 AL DIUMENGE 31 DE MAIG
DEL DILLUNS 18 AL DIUMENGE 24 DE MAIG
AUTOAVALUACIÓ
AUTOAVALUACIÓ
US PROPOSEM FER AQUESTA AUTOAVALUACIÓ EN RELACIÓ A LES TASQUES QUE ESTEM FENT DES DE LA DISTÀNCIA.
PRÒXIMAMENT...
PRÒXIMAMENT...
RUTA 3: JUMANJI EMOCIONAL
RUTA 3: JUMANJI EMOCIONAL
DEL DILLUNS 18 AL
DIUMENGE 24 DE MAIG
HOLA LICEUERS I LICEUERES,
HOLA LICEUERS I LICEUERES,
NA MISS FREE ENS HA TORNAT A ENVIAR UN DELS SEUS REPTES QUE TANT ENS AGRADEN. AQUÍ TENIU EL CLUSTER PER A COMPARTIR LES FOTOS I VÍDEOS. -->
DEL DIMARTS 5 AL DIMARTS 12 DE MAIG
DEL DILLUNS 20 AL DIVENDRES 24 D'ABRIL
GUIA PER A TREBALLAR LA NUMERACIÓ I LA LECTOESCRIPTURA
GUIA PER A TREBALLAR LA NUMERACIÓ I LA LECTOESCRIPTURA
BON DIA FAMÍLIES, US INSERIM EL DOCUMENT EXPLICATIU COM CREAR-SE I DONAR-SE D'ALTA DEL PORTAL GESTIB. PER A PODER VISUALITZAR LES NOTES!
UNA AFERRADA
CLOENDA TRIMESTRE. Tornarem amb noves propostes el 20 d'ABRIL de 2020.
CLOENDA TRIMESTRE. Tornarem amb noves propostes el 20 d'ABRIL de 2020.
UN PETIT REGAL
UN PETIT REGAL
CLICAU LA FOTO
GAUDIU LES MERESCUDES VACANCES.
US ENYORAM
UN REGAL DE PASQUA
UN REGAL DE PASQUA
US FEIM ARRIBAR LA NOSTRA RECEPTA DE ROBIOLS/CRESPELLS
Projecte Domus: ·REPTE 4· DILLUNS 6 d'ABRIL de 2020
Projecte Domus: ·REPTE 4· DILLUNS 6 d'ABRIL de 2020
- VÍDEO "CUIDEM L'AIGUA"
- LA MAR I ANIMALS QUE HI VIUEN.
Projecte Domus: ·REPTE 3· DIVENDRES 3 d'ABRIL de 2020
Projecte Domus: ·REPTE 3· DIVENDRES 3 d'ABRIL de 2020
PRESENTACIÓ ANIMADA REPTE
PLATAFORMA PER COMPARTIR COMENTARIS, FOTOS I VIDEOS REPTE 3 (amb E-MAIL de la MARE o el PARE).
ACTIVITAT D'AMPLIACIÓ 1:
- RECORDAM EL CONTE DELS TRES PORQUETS (una mà de contes)
ACTIVITAT D'AMPLIACIÓ 2:
- ELS MATERIALS (NOMÉS EL PRIMER APARTAT)
Projecte Domus: ·REPTE 2· DIMECRES 1 d'ABRIL de 2020
Projecte Domus: ·REPTE 2· DIMECRES 1 d'ABRIL de 2020
PRESENTACIÓ ANIMADA REPTE
MUR PER COMPARTIR COMENTARIS, FOTOS I VIDEOS REPTE 2 (amb E-MAIL de la MARE o el PARE).
ACTIVITAT D'AMPLIACIÓ 1
QUIZZ/TRIVIAL DE DONES ARTISTES
ACTIVITAT D'AMPLIACIÓ 2
- clicau sobre TEMA 4: LES MÀQUINES. Activitats Recomanades: ENDEVINA QUINA MÀQUINA i ENDEVINALLES DE MÀQUINES.
Projecte Domus: ·REPTE 1· DILLUNS 30 de MARÇ de 2020
Projecte Domus: ·REPTE 1· DILLUNS 30 de MARÇ de 2020
PRESENTACIÓ ANIMADA REPTE
PLATAFORMA PER COMPARTIR COMENTARIS, FOTOS I VIDEOS REPTE 1 (amb E-MAIL de la MARE o el PARE).
ACTIVITAT D'AMPLIACIÓ 1:
- COSSOS GEOMÈTRICS
- N'HAS FET ALGUN AL REPTE?
ACTIVITAT D'AMPLIACIÓ 2:
- GUST/ELS CINC SENTITS
- EXERCICIS (AVANÇAU AMB LES FLETXES DE DALT A L'ESQUERRA)
NOVES INFORMACIONS (26·03)
NOVES INFORMACIONS (26·03)
1: ESTAM REBENT ELS VOSTRES FORMULARIS DE LA DARRERA ACTUALITZACIÓ QUE VAM FER. SI ENCARA NO L'HEU CONTESTAT US ANIMAM A FER-HO.
2: EN VISTA QUE LA SITUACIÓ DE CONFINAMENT S'ALLARGA HAN APAREGUT NOVES NECESSITATS. RECORDAU QUE AQUESTS RECURSOS SÓN PROPOSTES QUE PRETENEN AJUDAR, PER RES ANGOIXAR. ES TRACTA D'ACTIVITATS QUE ANIREU FENT SEGONS LES VOSTRES NECESSITATS I RECURSOS .
2: EN VISTA QUE LA SITUACIÓ DE CONFINAMENT S'ALLARGA HAN APAREGUT NOVES NECESSITATS. RECORDAU QUE AQUESTS RECURSOS SÓN PROPOSTES QUE PRETENEN AJUDAR, PER RES ANGOIXAR. ES TRACTA D'ACTIVITATS QUE ANIREU FENT SEGONS LES VOSTRES NECESSITATS I RECURSOS .
2.1: D'UNA BANDA, A PARTIR DE DILLUNS 30 DE MARÇ COMENÇAM UN PROJECTE CONJUNT (CLICAU DAMUNT PROJECTE CONJUNT PER VEURE VIDEO EXPLICATIU) PER A MANTENIR EL VINCLE ENTRE L'ALUMNAT I L'ESCOLA I CADA DOS DIES REBREU UN REPTE QUE FORMA PART D'AQUEST PROJECTE. CADA REPTE PERMETRÀ QUE ENS ENVIEU ALGUNA IMATGE O QUE COMENTEU COM HA ANAT A TRAVÉS D'UNA PLATAFORMA QUE ESTAM PROVANT. DE MOMENT, SÓN ACTIVITATS VOLUNTÀRIES JA QUE PRETENEM AJUDAR, PERÒ JA VEUREU QUE SERAN ENGRESCADORS PELS NINS I LES NINES.
- ÉS IMPORTANT PLANIFICAR I ESTABLIR UN HORARI PER AQUESTS DIES QUE ENS ORDENI LA RUTINA DINS CASA. ÉS A DIR, GESTIONAR EN LA MESURA DEL POSSIBLE L'ORGANITZACIÓ DEL TEMPS I L'ESPAI.
- 7O IDEES FÀCILS PER JUGAR DINTRE DE CASA D’ESTACIÓ BAMBALINA.
- FER UN DIARI D’AVENTURES CASOLANES ON PODER ENREGISTRAR LES COSES QUE ANAM FENT.
- CAL INCLOURE ELS FILLS I LES FILLES EN LES TASQUES QUOTIDIANES DE CASA: DEMANAR-LOS COL·LABORACIÓ A L’HORA DE CUINAR, NETEJAR, ORDENAR…
- EXPLICAR LA SITUACIÓ DEL PROBLEMA ACTUAL ALS NINS I LES NINES I DONAR IMPORTÀNCIA A LA HIGIENE DONADA LA SITUACIÓ EN QUÈ ENS TROBEM: RENTAR MANS, NO TOCAR-SE LA CARA, TOSSIR AL COLZE,...
- VÍDEO QUE EXPLICA EL PROBLEMA DEL CORONAVIRUS ALS INFANTS.
- APROFITAR PER PLANIFICAR MENÚS SALUDABLES I CUINAR RECEPTES JUNTS/ES.
- CANAL DE IOGA PER INFANTS EN ANGLÈS.
ACTUALITZACIÓ (24/03):
ACTUALITZACIÓ (24/03):
ESTIMADES FAMÍLIES, JA HEM REBUT ALGUNS SENYALS DE COM US VAN AQUESTS PRIMERS DIES DE CONFINAMENT. EN VISTA QUE LA SITUACIÓ EXCEPCIONAL S'ALLARGA MANTINDREM UN FEEDBACK CONSTANT AMB VOSALTRES I A FINALS D'AQUESTA SETMANA PROPOSAREM UN PROJECTE AMB UN REPTE DIARI. ESTAU ATENTS/ES A LES NOVETATS DEL SITE I RECORDAU QUE TENIU ELS NOSTRES CORREUS A LA VOSTRA DISPOSICIÓ PER ACLARIR QUALSEVOL DUBTE, REBRE PETICIONS, IMATGES O COMENTARIS: eginard@esliceu.com i mginardf@esliceu.com .
ESTIMADES FAMÍLIES, JA HEM REBUT ALGUNS SENYALS DE COM US VAN AQUESTS PRIMERS DIES DE CONFINAMENT. EN VISTA QUE LA SITUACIÓ EXCEPCIONAL S'ALLARGA MANTINDREM UN FEEDBACK CONSTANT AMB VOSALTRES I A FINALS D'AQUESTA SETMANA PROPOSAREM UN PROJECTE AMB UN REPTE DIARI. ESTAU ATENTS/ES A LES NOVETATS DEL SITE I RECORDAU QUE TENIU ELS NOSTRES CORREUS A LA VOSTRA DISPOSICIÓ PER ACLARIR QUALSEVOL DUBTE, REBRE PETICIONS, IMATGES O COMENTARIS: eginard@esliceu.com i mginardf@esliceu.com .
A CONTINUACIÓ, I CLICANT A SOBRE, TROBAREU UN FORMULARI PER A QUÈ ENS PUGUEU FER ARRIBAR LA VOSTRA OPINIÓ.
A CONTINUACIÓ, I CLICANT A SOBRE, TROBAREU UN FORMULARI PER A QUÈ ENS PUGUEU FER ARRIBAR LA VOSTRA OPINIÓ.
HEM REBUT ALGUNES IMATGES
HEM REBUT ALGUNES IMATGES
VOSTRES, QUINA IL·LUSIÓ!!!!!
VOSTRES, QUINA IL·LUSIÓ!!!!!
US ENYORAM MOLT.
US ENYORAM MOLT.
1· PRESENTACIÓ del TREBALL no presencial:
1· PRESENTACIÓ del TREBALL no presencial:
ESTIMADES FAMÍLIES I ESTIMADES NINES I NINS!
ESTIMADES FAMÍLIES I ESTIMADES NINES I NINS!
SÓN DIES UNA MICA EXCEPCIONALS I HAUREM D'USAR EL SITE DE 1R PER INFORMAR-VOS SOBRE QUIN TIPUS D'ACTIVITATS RECOMANAM QUE FACEU DURANT AQUESTS DIES.
EN PRIMER LLOC US FAREM UNA PROPOSTA GENERAL I DESPRÉS ANIREM ORDENANT LA FEINA PER ÀMBITS DE TREBALL. LES TASQUES ESTARAN EXPLICADES I ALGUNES DISPOSEN D'ENLLAÇOS A ALTRES WEBS O D'ENLLAÇOS A DOCUMENTS IMPRIMIBLES. SEGONS EL CURS DELS ESDEVENIMENTS ANIREM AFEGINT ACTIVITATS SI CAL.
ELS ÀMBITS SERAN ELS SEGÜENTS:
- ÀMBIT DE GESTIÓ DEL DIA A DIA I CREIXEMENT PERSONAL
- ÀMBIT DE CURA PERSONAL, HIGIENE I AUTONOMIA
- ÀMBIT DE LLENGUATGE MATEMÀTIC I MUSICAL
- ÀMBIT DE CIÈNCIES
- ÀMBIT D’ARTS I MANUALITATS
- ÀMBIT DE COMUNICACIÓ I LLENGUATGE
2· PROPOSTA DIDÀCTICA GENERAL
2· PROPOSTA DIDÀCTICA GENERAL
LA IDEA GLOBAL QUE VERTEBRA EL TREBALL NO PRESENCIAL ÉS LA CREACIÓ D'UN DIARI D'AVENTURES CASOLANES/QUOTIDIANES AMB EL MATERIAL QUE TINGUEU PER CASA: CARTONS, FULLS REUTILITZATS, FOLS DE COLORS,... LA IDEA PROVÉ DE LA NOSTRA AMIGA AINA, DE VIATGE AL MÓN DE N'AINA.
MIRAU AQUÍ QUE BÉ HO EXPLICA A LES XARXES SOCIALS.
A FINAL DE SETMANA ENS PODEU ENVIAR ALGUNA FOTO O FEEDBACK ALS NOSTRES CORREUS: ELS PA AMB OLI A mginardf@esliceu.com I ELS CAPS DE FIBLÓ A eginard@esliceu.com i NOSALTRES PUBLICAREM COM VAN AQUESTES AVENTURES CASOLANES. UNA ABRAÇADA!
A FINAL DE SETMANA ENS PODEU ENVIAR ALGUNA FOTO O FEEDBACK ALS NOSTRES CORREUS: ELS PA AMB OLI A mginardf@esliceu.com I ELS CAPS DE FIBLÓ A eginard@esliceu.com i NOSALTRES PUBLICAREM COM VAN AQUESTES AVENTURES CASOLANES. UNA ABRAÇADA!
1r Concurs de Robots
1r Concurs de Robots
A 1R HEM REBUT LES BASES D'UN CONCURS DE ROBOTS I PER EQUIPS ENS HEM ORGANITZAT PER A DISSENYAR-LOS. TAMBÉ, ENS HEM INSPIRAT EN ALTRES ROBOTS I FAMILIARITZAT AMB MODELS DE ROBOT. CLICANT LA IMATGE DEL CARTELL VEUREU ALGUNES FOTOS DEL PROCÉS I RESULTATS.
FIRA D'ES FANG
FIRA D'ES FANG
SENDERISME A LA FINCA PÚBLICA D'ES GALATZÓ
SENDERISME A LA FINCA PÚBLICA D'ES GALATZÓ
- CURS 2019/ 20
- 1r
- 2n
- 3r
Edita aquest menú des de la pestanya Pàgines
Mostra
Report abuse