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Centro de Recursos para as Tecnologias da Informação e Comunicação ( Educação Inclusiva)
Agrupamento de Escolas Raul Proença - EB Santo Onofre
Localização da sede do CRTIC das Caldas da Rainha
A Anditec estabeleceu protocolos com duas entidades para ter formações creditadas (Curso de formação certificado pela DGERT e acreditado pelo CCPFC para Docentes de Educação Especial) em regime totalmente online, para efeitos de progressão em carreira de professores dos grupos 910, 920 e 930.
Jornadas Pedagógicas AERP 2025
Decorreu no passado dia 10 de setembro o evento, que já é uma tradição do Agrupamento de Escolas Raul Proença - Caldas da Rainha, que inaugura o novo ano letivo, com a presença de todos os professores do AE reunidos no Centro Cultural e de Congressos das Caldas da Rainha e que contou com o Presidente da autarquia, a Vereadora da cultura e a Secretária de Estado da Administração Escolar.
Mariana Pereira/Andreia Neves/Madalena Ribeiro/Duarte Sousa
O CRTIC das Caldas da Rainha em parceria com a Mega Pontes organizou a Ação de Curta Duração - "Produtos de Apoio: Conhecer Melhor, Acompanhar Melhor", com a presença de vários formadores que nos falaram da importância de adequar e maximizar os Produtos de Apoio de molde a minimizar as dificuldades das pessoas. Foram também apresentados e demonstradas algumas funcionalidades de Produtos de Apoio sobretudo na área da cegueira e baixa visão.
AUTISMO-VOZES DESENCONTRADAS
AUTISMO-VOZES DESENCONTRADAS
AÇÃO DE FORMAÇÃO Ref.ª 37601
"Autismo - Vozes desencontradas"
Realiza-se na sala: Espaço + (EB de Santo Onofre-Caldas da Rainha), entre 5 e 26 de fevereiro de 2025, esta Ação de Formação acreditada que trata do tema cada vez mais premente da PEA, dado o acentuado aumento do número de casos detetados em Portugal (e não só).
Sessão n.º 1
.Apresentação da Ação/Intervenções iniciais
."Enquadramento teórico e científico sobre a Perturbação do Espetro do Autismo"
Sessão n.º 2
."Aspetos relevantes para uma ajustada interação Escola-Família"
."Práticas de comunicação"
Sessão n.º 3
."Estratégias de intervenção pedagógica com alunos do espetro do autismo no contexto dos Centros de Apoio à Aprendizagem e de sala de aula"
Sessão n.º 4
."Partilha análise e discussão de práticas de referência no domínio da intervenção educativa com alunos com PEA"
Organização do CRTIC das Caldas da Rainha em colaboração com o CFAE Centro-Oeste
Na sequência da visita de elementos da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) à nossa escola para avaliar a candidatura ao projeto “Todos juntos podemos ler”, o CRTIC das Caldas da Rainha irá colaborar com a Biblioteca Escolar da EB de Santo Onofre na transformação, em formato acessível, de livros já existentes ou, eventualmente, na criação de obras originais.
Este projeto será concretizado ao longo do ano letivo 2024/2025, especialmente a partir do segundo período letivo e contará com outras parcerias que se mostrem relevantes para a consecução dos objetivos propostos.
CICLO DE WEBINARS
A Direção-Geral da Educação encontra-se a promover, em colaboração com os Centros de Recursos TIC, um ciclo de Webinars sob o título CRTIC | Dinâmicas | Inclusão | Participação | Sucesso. No dia 17 de junho de 2024, entre as 17:00 e as 18:00, através da plataforma Zoom DGE, terá lugar o 3.º Webinar para apresentação do projeto ReutilizaPA – BETA – Banco de Empréstimo de Tecnologias de Apoio.
A dinamização do 3.º Webinar estará a cargo de Francisco Godinho, professor da Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro (UTAD) e engenheiro de reabilitação.
A iniciativa ReutilizaPA - Reutilização de Produtos de Apoio em Portugal promove o empréstimo, a troca e a doação de produtos de apoio usados, tornando-se uma oportunidade para aumentar o acesso a produtos de apoio com benefícios para quem os vier a reutilizar, para o ambiente e para a economia familiar.
Dirigidas aos docentes dos CRTIC, aos docentes de educação especial, aos elementos das EMAEI e outros agentes da comunidade educativa estas sessões prendem-se, fundamentalmente, com a disseminação de práticas de referência.
Para garantir a participação, todos os interessados devem inscrever-se.
02DivulgaçãoFAltice.pdfNo início do ano letivo 2023/24, o CRTIC das Caldas da Rainha foi convidado para fazer uma intervenção, sobre o trabalho desenvolvido/missão/projetos, no âmbito das Jornadas AERP que decorreram no passado dia 13 de setembro no Centro Cultural e de Congressos das Caldas da Rainha.
No final do ano letivo 2022/23, o CRTIC das Caldas da Rainha vem por este meio agradecer a todos os que connosco de alguma forma colaboraram durante este ano de trabalho.
Numa breve súmula é de assinalar que, após um natural decréscimo de pedidos de avaliação (devido em parte à generalização da implementação do Plano Digital e à perceção errada de que as avaliações dos CRTIC serviam essencialmente para prescrever computadores), ultrapassámos as cinquenta e sete avaliações técnicas, em que nos deslocámos a cerca de vinte localidades diferentes e contactámos realidades educativas muito distintas.
De salientar que as prescrições de Produtos de Apoio relativas ao ano anterior deram azo à efetiva atribuição desses produtos aos respetivos alunos, o que constitui uma enorme mais valia para os alunos com NE, suas escolas e famílias.
Continuámos a dar prioridade à formação com uma série de ações de curta duração para pequenos grupos e ainda algumas abertas a todos os interessados.
A progressiva renovação do nosso acervo de equipamentos e a divulgação do CRTIC foram, entre outras, algumas das vertentes a que prestámos mais atenção e em que notámos progressos sensíveis.
Por tudo isto, bem hajam.
MOOC Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade (2.ª Edição)
Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade é a segunda edição do MOOC TIA (Massive Open Online Course) desenvolvido pela Direção-Geral da Educação, com início a 6 de setembro de 2021, na Plataforma NAU.
O curso pretende promover a utilização de tecnologias educativas e de acessibilidade junto dos professores e da comunidade educativa em geral.
O curso decorrerá ao longo de setembro e outubro de 2021, correspondendo a 30 horas de trabalho.
O MOOC TIA está estruturado em cinco módulos nucleares que incidem nas seguintes temáticas: Desenho Universal para a Aprendizagem - Acessibilidade Digital - Tecnologias e Produtos de Apoio – Software e Recursos Livres – Tecnologias Móveis e APPs.
Ao longo do curso, os participantes terão oportunidade de analisar a abordagem do Desenho Universal para a Aprendizagem, testar a acessibilidade Web, experimentar ferramentas TIC livres, produzir recursos educativos, partilhar ideias e atividades com os seus pares.
Esta formação não está acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores, mas a sua conclusão permite a obtenção de um Certificado de Conclusão do Curso.
Veja o vídeo de apresentação do MOOC TIA.
Inscrições: até dia 9 de setembro 2021 faça a sua inscrição neste link (as inscrições permanecerão abertas apenas até final do módulo introdutório do curso).
Contacto para esclarecimentos – mooc-tia@dge.mec.pt
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INFORMAÇÂO - AVALIAÇÕES
Neste momento, dada a indefinição sobre a data de regresso dos alunos às escolas, as nossas avaliações estão paradas e, dada a extensa lista de espera que temos, não podemos fazer qualquer previsão quanto a datas das avaliações referentes a novos pedidos. Contudo, continuamos a receber os pedidos, a colocá-los por ordem de chegada e logo que nos seja possível retomaremos a atividade.
Continuamos também, como sempre, disponíveis para ajudar naquilo que nos seja possível. Para tanto bastará enviar-nos uma mensagem para crticonofre@gmail.com (indique o seu contacto telefónico, caso se justifique).
VOTOS DE MUITA SAÚDE.
PROTEJAM-SE!
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MOOC Eucação Inclusiva 2020
A Direção-Geral da Educação vai lançar a 2.ª edição do MOOC Educação Inclusiva no próximo dia 28 de setembro de 2020, através da plataforma NAU.
Trata-se de uma versão revista e com caráter mais prático do MOOC realizado no início de 2019 e que pretende apoiar os professores na operacionalização do regime jurídico da Educação Inclusiva.
O MOOC Educação Inclusiva está estruturado em três módulos nucleares, cujos conteúdos incidem sobre opções metodológicas (abordagem multinível e desenho universal para a aprendizagem), recursos organizacionais específicos, avaliação e adaptações, entre outros.
O curso terá a duração de cerca de um mês, correspondendo 25 horas de trabalho.
Ao longo do curso, os participantes terão oportunidade de aprofundar o seu conhecimento sobre o atual quadro da Educação Inclusiva, refletir sobre as suas práticas pedagógicas, bem como partilhar ideias e atividades.
A conceção do curso foi orientada para os professores em geral, encontrando-se aberto à comunidade educativa.
Esta formação não está acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, mas a sua conclusão permite a obtenção de um Certificado de Conclusão do Curso.
Veja a vídeo de apresentação do MOOC Educação Inclusiva.
Inscrições: faça a sua inscrição neste endereço. Serão aceites inscrições até final do primeiro módulo de introdução ao curso (4 de outubro).
Contacto para dúvidas sobre a organização do curso - MOOC-EI@dge.mec.pt
Contacto para dúvidas sobre o acesso à Plataforma NAU – ajuda@nau.edu.pt
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2019/2020 - Em jeito de balanço...
Num ano perfeitamente atípico, o CRTIC das Caldas da Rainha desenvolveu a sua atividade normal até meados de março e estava a ter um ano bastante intenso, o que veio a ser frustrado pelo aparecimento do COVID-19 e das profundas alterações que se verificaram na Escola. Ainda assim, e sabendo que o Dec.Lei 54/2018 reforça a vertente avaliativa e de prescrição de Produtos de Apoio como missão primeira dos CRTIC, estávamos a ter um número muito elevado de avaliações, que seria certamente o maior de sempre, não fora mais uma vez o vírus do nosso descontentamento. Mesmo assim, foi o terceiro maior e com o pormenor fundamental de que, até ao momento, todas as nossas prescrições foram validadas e atribuídas, atingindo valores que rondam os 22 000 €. Concretizando melhor: fizemos 61 avaliações técnicas de alunos, com 54 deslocações a outras escolas Tal só foi possível porque, a partir de 18 de maio (reabertura das actividades letivas presenciais) retomámos as nossas avaliações também presencialmente, saindo quase todos os dias da semana e correndo alguns riscos pessoais em termos de saúde. Tal esforço poderia ainda ter alcançado melhores resultados não fossem os receios (porventura justificados) de alguns colegas que preferiram adiar as respectivas avaliações. Deste modo, conseguimos reduzir bastante a lista de espera que, contudo, ainda é suficientemente extensa para nos levar a dizer que já temos esgotado, com marcações, o primeiro período 2020/21.
O importante é que, seja 2020/21 um ano letivo normal, 'de nova normalidade' ou perfeitamente anormal, o CRTIC-CR saberá encontrar as vias possíveis para continuar a prestar um serviço de qualidade e que julgamos crucial no desiderato de uma Escola Inclusiva.
Bem hajam!
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Estamos em Teletrabalho, em Ensino à distância, a utilizar a Net e ferramentas informáticas como nunca, mas também como nunca precisamos de cuidados adicionais!
O Centro Nacional de Cibersegurança disponibiliza aqui - https://www.cncs.gov.pt/recursos/boas-praticas/ - um conjunto de boas práticas a utilizar no âmbito do trabalho a partir de casa, desde o contexto de aulas não presenciais até reuniões, passando por cuidados a ter no download de apps e outros comportamentos defensivos que devem ser adotados especialmente neste período.
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Em tempo de pandemia aqui deixamos alguns links com informações sobre a COVID19 e atividades a desenvolver com os nossos meninos/as.
Clique AQUI!
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A DGE vai promover o Seminário Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade, no dia 20 de fevereiro de 2020, no auditório da Escola Secundária Vergílio Ferreira, em Lisboa.
O Seminário tem como objetivo divulgar a atividade da rede de Centros de Recursos TIC (CRTIC), rede prescritora de produtos de apoio do Ministério da Educação, bem como outras iniciativas de parceiros com projetos no âmbito da acessibilidade e inclusão.
O Seminário dirige-se a Diretores de Agrupamentos de Escolas e professores das Equipas Multidisciplinares de Apoio à Educação inclusiva, bem como a professores de Educação Especial e da área das TIC/Informática.
Em paralelo, decorrerá uma Mostra de produtos de apoio e posters produzidos pelos CRTIC.
As inscrições encontram-se abertas até dia 14 de fevereiro,através de formulário.
As inscrições serão aceites por ordem de registo até ao limite da capacidade do auditório.
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Vídeo produzido pelo CRTIC das Caldas da Rainha para o MOOC TIA. Uma entrevista com o Prof. Renato Bispo, da Escola Superior de Artes e Design do Instituto Politécnico de Leiria.
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ATENÇÃO AO INÍCIO DO CURSO:
MOOC Tecnologias para Inclusão e Acessibilidade
MOOC Tecnologias para Inclusão e Acessibilidade
Para mais informações aceda à página de apresentação do curso na plataforma NAU através do seguinte link - https://lms.nau.edu.pt/courses/course-v1:DGE+EITIA+1/about
Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade é o tema do MOOC (Massive Open Online Course), desenvolvido pela Direção-Geral da Educação, com início a 13 de janeiro e término a 1 de março de 2020.
O curso pretende promover a utilização de tecnologias educativas e de acessibilidade junto dos professores e da comunidade educativa em geral.
O curso decorrerá ao longo de janeiro e fevereiro de 2020, correspondendo a 30 horas de trabalho.
O MOOC Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade está estruturado em cinco módulos nucleares e incide nas seguintes temáticas: Desenho Universal para a Aprendizagem - Acessibilidade Digital - Tecnologias e Produtos de Apoio – Software e Recursos Livres – Tecnologias Móveis e APPs.
Ao longo do curso, os participantes terão oportunidade de analisar a abordagem do Desenho Universal para a Aprendizagem, experimentar ferramentas TIC livres, produzir recursos educativos, partilhar ideias e atividades com os seus pares.
A conceção do curso foi orientada para os professores em geral, encontrando-se aberto à comunidade educativa.
Esta formação não está acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores, sendo que a sua conclusão permite a obtenção de um Certificado de Conclusão do Curso.
Veja o vídeo de apresentação do MOOC Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade.
Inscrições: até dia 17 de janeiro 2020 faça a sua inscrição neste link.
Contacto para dúvidas – mooc-tia@min-educ.pt.
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No início de mais um ano letivo, o CRTIC das Caldas da Rainha saúda toda a comunidade educativa e deseja que 2019/20 se constitua em mais e melhor inclusão, sobretudo, para todos aqueles que se confrontam todos os dias com enormes limitações.
Relembramos a nossa disponibilidade para qualquer contacto através dos nossos canais:
Relembramos também que os Pedidos de Avaliação/Reavaliação deverão ser remetidos para o nosso endereço eletrónico com a maior brevidade possível (já restam poucas datas vagas para o primeiro período), começando por preencher e enviar os seguintes documentos:
- RTP/PEI
- Relatórios Médicos/Pedagógicos que entendam relevantes
Nota - Para que seja possível a prescrição de Produtos de Apoio aos alunos avaliados é imprescindível a indicação dos quantificadores da CIF (pelo menos um ou dois por componente: Funções do Corpo, Estruturas...), uma vez que a plataforma SAPA assim o exige.
BOM ANO!
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O CRTIC das Caldas da Rainha congratula-se com a atribuição deste importante prémio ao Professor Renato Bispo que, de forma tão gentil, tem colaborado em iniciativas nossas, ao abrigo de um protocolo estabelecido entre o Instituto Politécnico de Leiria/Escola Superior de Arte e Design das Caldas da Rainha e este CRTIC. Parabéns!
O estigma merece toda a luta que lhe possamos dar!
A este propósito o Professor Renato Bispo concedeu-nos uma entrevista que disponibilizaremos brevemente.
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Pode ver aqui a apresentação do MOOC-AFC (II).
Inscrições: de 21 de fevereiro a 18 de março através do link:https://lms.nau.edu.pt/courses/course-v1:DGE+AFC+II/about
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AÇÃO DE FORMAÇÃO - 07NF/2018
«EDUCAÇÃO INCLUSIVA-PREPARAR A MUDANÇA»
Está a decorrer desde 24 de outubro, estendendo-se até 5 de dezembro, esta ação de formação acreditada, numa organização do CRTIC das Caldas da Rainha em colaboração com o CFAE Centro-Oeste e contando com várias parcerias, das quais se destaca a celebrada com o Instituto Politécnico de Leiria/ESAD das Caldas da Rainha.
Tendo como mote a recente publicação do Decreto Lei 54/2018, esta formação pretende alargar horizontes, traçando vias possíveis numa educação que se pretende cada vez mais inclusiva.
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Parceria CRTIC-CR/IPL-ESAD
No âmbito da parceria formal estabelecida entre o CRTIC das Caldas da Rainha e o Instituto Politécnico de Leiria/ ESAD, deverá concretizar-se no início do ano letivo de 2018/19 a participação de professores da Escola Superior de Artes e Design na ação de formação (acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua) promovida conjuntamente pelas duas instituições e que terá como tema: "Educação Inclusiva - preparar a mudança"
Mais informações a partir de setembro de 2018.
Parceria CRTIC-CR/CENFIM
O CRTIC das Caldas da Rainha e o CENFIM (Núcleo das Caldas da Rainha) estabeleceram em 2017 uma parceria que visa potenciar as finalidades educativas que estas entidades prosseguem.
Neste âmbito, está em curso um projeto de adaptação de
brinquedos que posteriormente serão disponibilizados pelo CRTIC-CR a alunos com necessidades educativas especiais aos quais se adeqúem.
Fotos dos brinquedos e dos seus adaptadores
Assim, foi concluída a adaptação dos dois primeiros brinquedos em dezembro de 2017
(por parte de alunos/professores do CENFIM) e entregue um deles, pelo CRTIC-CR, em janeiro de 2018, a uma aluna do Agrupamento de Escolas Cister-Alcobaça.
Entrega do primeiro brinquedo adaptado
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Fundação PT e DGE, promovem inclusão escolar de alunos com necessidades educativas especiais
Numa iniciativa ímpar de promoção da educação inclusiva, a Fundação Portugal Telecom (Fundação PT) e a Direção-Geral da Educação (DGE), assinalaram no passado dia 12, a celebração de um protocolo que visa endereçar a total igualdade de oportunidades no acesso à educação.
Destacam-se, entre as soluções especiais da Fundação PT, o Aladim, uma oferta promocional nos principais serviços da Altice Portugal para utilizadores com deficiência ou incapacidade; o Atendimento Presencial a Surdos, que garante nas lojas MEO em todas as capitais de distrito a presença de um profissional dedicado ao atendimento de surdos; o Comunicar em Segurança, um programa de cidadania digital sobre navegação segura; o Khan Academy, uma plataforma interativa de educação disponível em Portugal através da Fundação PT; a Teleaula, sistema educativo desenhado para os alunos impedidos de frequentar presencialmente a escola, por doença ou convalescença prolongada; e a Academia LGP, que disponibiliza à comunidade surda centenas de conteúdos esolares em vídeo, em formato bilingue (português e Língua Gestual Portuguesa).
No âmbito deste protocolo, a Fundação PT forneceu já computadores
portáteis e licenças PT Grid 3 aos 25 Centros de Recursos TIC para a Educação Especial que formam a rede nacional de apoio e inclusão dos alunos do ensino regular com necessidades educativas específicas.
Ciclo de Formação de Curta Duração
1 - "A Escola, os Pais e as TIC"
08/06/2017
Destinatários: Pais, encarregados de educação, outros interessados.
Local: EBI de Sto. Onofre, Caldas da Rainha/Espaço +
Horário: 19:00h - 20:30h
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ANO LETIVO 2017/2018
O CRTIC das Caldas da Rainha saúda cordialmente todos os seus habituais colaboradores e utentes no início de mais um ano letivo que se deseja produtivo a todos os níveis.
Neste arranque de atividades continuamos a privilegiar as avaliações técnicas de alunos em contexto de escola ( a primeira das quais ocorrerá no próximo dia 25 de setembro) e a formação em diversas vertentes (estando já prevista uma ação de formação acreditada para outubro - "Estratégias de aprendizagem inclusivas"); sem esquecer todas as outras dimensões que constituem a missão natural dos CRTIC.
Continuamos a contar com a vossa prestimosa ajuda, sugestões, críticas e exigência, de modo a conseguirmos sempre melhorar.
Bom Ano!
2 - "As TIC como Motivação na Educação Especial"
- 22/03/2017
- 17/05/2017
Destinatários: Professores e técnicos de Educação Especial, outros interessados.
Local: EBI de Sto. Onofre, Caldas da Rainha/Espaço +
Horário: 16:30h - 19:00h
BOAS FESTAS
Nesta quadra festiva, o CRTIC das Caldas da Rainha quer desejar a todos os cidadãos especiais, nomeadamente os que se sentem mais sós quando todos os outros parecem festejar, um Santo Natal e um Ano Novo em que se realizem os seus anseios mais prementes.
Ana Paula António/Carlos Ferreira
ANO LETIVO 2016/2017
Iniciamos este ano letivo de forma diferente, deslocando-nos aos Agrupamentos/Escolas que responderam positivamente ao nosso desafio de nos proporcionarem a oportunidade de esclarecer a missão e o funcionamento dos CRTIC, apelando à utilização deste serviço em prol do superior interesse das crianças C/ NEE.
Agradecimento
No final do ano letivo 2015/16, o CRTIC das Caldas da Rainha vem por este meio agradecer a todos os que connosco de alguma forma colaboraram durante este intenso ano de trabalho. De facto, pelo segundo ano consecutivo, ultrapassámos as quarenta avaliações técnicas, em que nos deslocámos a cerca de vinte localidades diferentes e contactámos realidades educativas muito distintas.
De salientar que, até ao momento, todas as prescrições de Produtos de Apoio relativas ao ano anterior deram azo à efetiva atribuição desses produtos aos respetivos alunos, o que constitui uma enorme mais valia para os alunos com NEE, suas escolas e famílias.
Continuámos a dar prioridade à formação com uma série de ações de curta duração para pequenos grupos, uma ação acreditada pelo CCPFC e ainda algumas abertas a todos os interessados.
A progressiva renovação do nosso acervo de equipamentos e a divulgação do CRTIC foram, entre outras, algumas das vertentes a que prestámos mais atenção e em que notámos progressos sensíveis.
Por tudo isto, bem hajam.
Divulgação
"O difícil é assentar regras" - Uma panorâmica sobre a disciplina e a escola.
Por motivos de força maior, e posteriores dificuldades de agenda, foi necessário proceder à reordenação das sessões desta ação de formação. Assim, apresentamos o seu programa devidamente atualizado:
Para aceder a este vídeo, clique aqui.
Dias 7/8 e 9 de julho de 2015 no CCC (Caldas da Rainha)
Com a participação do CRTIC das Caldas da Rainha
"COMPORTAMENTOS"
Está disponível no Youtube, Facebook e no nosso Blog, o vídeo produzido pelo CRTIC das Caldas da Rainha alertando para a necessidade de respeitar a sinalética sobre acessibilidades. Pretende-se de forma ligeira falar de um assunto muito sério, no qual todos temos muitas responsabilidades, pois,
seguramente,
já alguma vez
infringimos estas regras (ou
vimos outros fazerem-no, sem intervir) e com isso prejudicámos aqueles que deveríamos proteger.
1.ª sessão – 8 de abr. 2015
17.00h - Apresentação da ação (1 h)
2.ª Sessão - 15 de abr. 2015
17.00h – “A indisciplina: do ser ao estar” – Dr. Luís Paulo Batista/Dra.Inês Alves (3,5h)
3.ª Sessão - 22 de abr. 2015
17.00h – “CPCJ - Identificação e prevenção do risco” – Dra. Patrícia Miranda (Presidente da CPCJ de C. da Rainha)/Professora Teresa Mendes (3 h).
4.ª Sessão - 29 de abr. 2015
17.00h – “Orfeu, a mulher de Ló e o castelo do Barba Azul” – Dra. Isabel Baptista (3,5 h)
5.ª Sessão - 6 de mai. 2015
17.00h – “As boas práticas-testemunhos” (Painel) – professores: Gabriela Bonacho/Carlos Hermínio/Clara Botelho/Carlos Pires (3,5 h)
6.ª Sessão - 13 de mai. 2015
17.00h – “Diz-me Espelho Meu, Há Alguém Mais Indisciplinado Do Que Eu?” – Dra. Paula Carvalho (3,5h)
7.ª Sessão - 20 de mai. 2015
17.00h – “Que podem as lideranças das escolas fazer quanto à indisciplina?” – Professor José Pimpão (3,5 h)
8.ª Sessão - 27 de mai. 2015
17.00h – “Criação de respostas face a situações tipo de indisciplina”/Avaliação – (3,5 h)
Encerramento das Jornadas.
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Abriram, no portal do CFAE-Centro Oeste, as inscrições para a Ação de
Formação promovida pelo CRTIC das Caldas da Rainha, a iniciar no dia 8 de abril de 2015 (data sujeita a confirmação):
"O difícil é assentar regras" - Uma panorâmica sobre a disciplina e a escola.
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Para mais informações clique aqui
CANDIDATURAS GULBENKIAN
«Estão abertas de 2 de Fevereiro a 5 de Março 2015 as candidaturas de apoio a atividades e ações destinadas a promover a educação, no âmbito da intervenção precoce, reabilitação e integração escolar e social de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, contemplando, especialmente, as seguintes iniciativas:
a) Ações de formação para professores, educadores e outros profissionais ligados à educação;
b) Ações de formação para pais e encarregados de educação de crianças e jovens com necessidades educativas especiais, promovidas por Associações de Pais, ou outras instituições, preferencialmente ligadas a instituições de ensino.
c) Aquisição de equipamentos para melhoria da qualidade do atendimento e da aprendizagem do público-alvo.
Vide Regulamento e Anexo ao Formulário * »
Nota:
* Depois serem reencaminhados para o site da Gulbenkian, clicar em 'Bolsas e Apoios'/'Apoio a projetos'/ e em 'Apoios a decorrer' clicar em 'Educação Especial'.
28 de janeiro de 2015
O C RTIC das Caldas da Rainha deseja a todos os elementos da comunidade educativa um feliz ano de 2015!
Ano Letivo 2014-15
No início deste ano letivo queremos, como sempre, saudar todos os que seguem o sítio do CRTIC das Caldas da Rainha e a comunidade educativa em geral, desejando que este seja um período enriquecedor e profícuo, sobretudo para as pessoas com necessidades educativas especiais.
Uma vez que, face à aposentação do anterior Diretor, o Agrupamento de Escolas Raul Proença se encontra em pleno processo concursal, fazemos votos de que a nova direcção do AERP tenha uma atenção particular aos problemas da Educação Especial e manifeste uma sensibilidade e diligência para os resolver, pelo menos, na linha do que tem vindo a acontecer.
Informamos que poderão ainda ocorrer alguns ajustamentos formais e de imagem nos nossos canais na internet, para concretizar um dos nossos desígnios que continua a ser o da melhoria das acessibilidades web para todos os utilizadores.
Para podermos dar uma resposta adequada aos nossos utentes, temos um horário de atendimento ainda mais alargado e mantemos as avaliações na área das tecnologias/produtos de apoio concentradas nas manhãs das quartas e quintas-feiras.
A propósito, e apesar de apenas em dois meses já termos mais deslocações realizadas do que em todo o ano letivo anterior, continua a haver Agrupamentos de Escolas da nossa zona de influência que nunca nos pediram uma avaliação. Se isso significa que não têm alunos com NEE para os quais tal avaliação seria útil, ficamos muito felizes, caso contrário, apelamos a que disponham de um serviço que existe para vós e nos contactem.
Como sempre contamos com o vosso apoio e colaboração para ajudar a minorar as dificuldades dos alunos NEE, das suas famílias e de todos os que de alguma forma lidam com eles.
Ana Paula António
Carlos Ferreira
MagicKeyboard
(Instituto Politécnico da Guarda)
Vantagens do Magickeyboard (clique aqui)
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Guia para directores sobre educação especial
Encontra-se disponível para descarga a publicação (18 MB) Educação Inclusiva e Educação Especial: Um guia para Directores.
Elaborado com base nos contributos de diversos profissionais que se disponibilizaram a partilhar as suas práticas, e fruto de uma aprofundada reflexão sobre as mesmas, este Guia pretende constituir um suporte à acção dos directores de agrupamentos de escolas e de escolas.
Pode descarregar o livro aqui ou solicitar um exemplar impresso.
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