.🏰 Benvinguts al nostre viatge per l'Edat Mitjana!
Heu somiat mai amb viure en un castell envoltat de muralles? Us imagineu defensant el regne com un autèntic cavaller o resolent misteris com un monjo en un monestir?
Prepareu les vostres motxilles del temps, perquè aquest trimestre ens convertirem en exploradors de la història i viatjarem molts segles enrere, a l'Edat Mitjana! Descobrirem com va nàixer aquest període tan fascinant, com vivien els reis, les reines, els camperols i els artesans, i com de diferent (i de vegades sorprenentment semblant) era el seu dia a dia al nostre.
Poseu-vos l'armadura de la curiositat... El viatge comença ja!
El Pergamí Misteriós: Descobreix el missatge xifrat que el cavaller Ramon de Montcada de l'any 1148 va deixar amagat a la biblioteca.
Què en sabem? Espai per a recollir les nostres primeres idees i l'explicació de com ens avaluarem. En aquest full recollirem tot el que sabeu i després ho posarem en comú
Després d'escoltar aquest video haureu de contestar a una comprensió oral . Després ho posarem en comú.
Hola, nois i noies de 4t! A partir de les dates clau que hem vist a la presentació de classe, tenim un repte: construir el nostre propi fris cronològic d'aquesta època tan fascinant.
Què haureu de fer?
Trobar l'inici i el final: Heu de situar en el fris l'any d'inici i l'any de finalització de l'Edat Mitjana. Recordeu investigar quins esdeveniments històrics tan importants van passar el 476 i el 1492!
Dividir el temps: L'Edat Mitjana és molt llarga! Per això, haureu de marcar clarament les seves dues grans etapes: l'Alta Edat Mitjana i la Baixa Edat Mitjana.
Prepareu els vostres colors i regles, que comencem el viatge en el temps!
Després de situar l'Edat Mitjana en el nostre fris cronològic, és el moment de descobrir com vivien les persones en aquella època. Us imagineu ser un cavaller, una monja o un pagès?
Per entendre-ho, farem un viatge a l'interior d'un castell i resoldrem el misteri de la Piràmide Feudal.
Què haureu de fer?
Descobrir els estaments: Haurem d'investigar com s'organitzava la societat. Qui manava més? Qui treballava la terra? Aprendrem a situar cada grup en el seu lloc de la piràmide, des del rei fins als pagesos.
El pacte de vassallatge: Descobrirem un secret... els nobles i el rei es feien promeses de fidelitat i ajuda! Com funcionava aquest pacte tan important?
Posar-nos a la seva pell: Farem un exercici d'empatia històrica. Haureu de pensar, sentir i explicar com seria un dia qualsevol en la vida d'aquests personatges.
Després de conèixer qui és qui a la societat feudal, ara ens toca descobrir els escenaris reals on passava tot. Com eren les fortaleses dels cavallers? I els llocs on es guardava tota la cultura?
Prepareu els vostres dispositius digitals, perquè ens convertirem en detectius de la història utilitzant satèl·lits actuals!
Què haureu de fer?
Exploració amb Google Earth: Farem servir la tecnologia per viatjar pel món des de la classe. Haurem de localitzar castells i monestirs reals que encara es mantenen dempeus!
Defensar el castell: Estudiarem a fons les fortificacions. Sereu capaços d'identificar on és la muralla, per on es creuava el fossat o quina era la gran torre de l'homenatge? Aprendrem totes les parts d'un castell medieval!
El refugi de la cultura: També visitarem els monestirs, uns llocs tranquils on els monjos copiaven llibres a mà a l'escriptorium. Descobrirem com gràcies a ells s'ha salvat gran part de la història.
Iniciem la cerca a la pantalla, que el viatge comença ja!
El nostre viatge en el temps ens ha portat a descobrir que l'Edat Mitjana no va ser sempre igual. Va canviar moltíssim al llarg dels anys! Com es vivia al principi d'aquesta època i com va acabar canviant tot de dalt a baix?
Per descobrir-ho, obrirem els nostres apunts i superarem un nou repte de contrast científic.
Què haureu de fer?
Anàlisi de la presentació: Haurem de fer una feina de detectius i consultar la pàgina 5 de la nostra presentació de classe per trobar totes les pistes necessàries. 📖💡
Crear la graella de contrast: Dibuixarem una taula de dues columnes on posarem cara a cara l'Alta Edat Mitjana i la Baixa Edat Mitjana. 📊
El joc de les diferències: Haureu de reflectir molt bé on vivia la gent al principi i si es sentien segurs als camps, i contrastar-ho amb la gran transformació de després: com van créixer les ciutats i quines noves feines i activitats econòmiques hi van néixer
Després de veure el vídeo sobre com era la vida quotidiana a l'Edat Mitjana, hem descobert que el dia a dia no era gens fàcil (i una mica pudent i tot!). Us imagineu viure sense electricitat, sense supermercats i treballant la terra de sol a sol?
Què haureu de fer?
Cerca de pistes al vídeo: Haureu de fixar-vos bé en com eren les cases dels pagesos, què menjaven i quines eines feien servir.
El diari d'un pagès: Escriureu un petit diari personal explicant com seria un dia sencer de la vostra vida si haguéssiu viscut en un llogaret medieval. Des que surt el sol fins que aneu a dormir!
Alerta, perill!: No us oblideu d'explicar quines eren les coses més perilloses d'aquella època (les collites dolentes, la falta d'higiene o les malalties).
Prepareu la vostra imaginació, que ens posem la roba de treball medieval!
Què era un gremi? Un gremi era la unió de totes les persones d'una ciutat que feien el mateix ofici. S'ajuntaven per ajudar-se, protegir-se i posar unes regles de joc iguals per a tothom.
A les nostres investigacions de 4t hem descobert que dins d'un gremi hi havia tres "categories", com si fos un videojoc:
🥉 L'Aprenent: Un nen de la vostra edat que entrava a viure al taller del mestre per aprendre l'ofici. No cobrava diners, però el mestre li donava menjar, roba i un lloc per dormir.
🥈 L'Oficial: Quan l'aprenent ja dominava l'ofici, es convertia en oficial. Ja feia objectes perfectes i cobrava un sou per la seva feina.
🥇 El Mestre: L'expert de l'ofici! Per aconseguir aquest títol, l'oficial havia de fer un examen davant del gremi creant una "obra mestra" (com una sabata o una espasa perfecta). Si aprovava, ja podia obrir la seva pròpia botiga!
Avui dia encara queden rastres dels gremis! Us heu fixat que a moltes ciutats hi ha carrers que es diuen "Carrer dels Assaonadors", "Carrer de la Plateria" o "Carrer dels Flequers"? Eren els carrers on es concentraven aquests antics gremis!
Durant l'Edat Mitjana es van construir moltes esglésies i catedrals, però no totes eren iguals! Van existir dos estils diferents:
Aquestes esglésies es construïen com si fossin gairebé castells o fortaleses de pedra.
Com eren? Baixetes i molt rústiques.
Les parets: Eren molt i molt gruixudes perquè no caigués el sostre.
Les finestres: Molt petites i estretes. Per això, a dins hi havia molta foscor.
Els arcs: Rodons, com la meitat d'una lluna (arcs de mig punt).
Anys més tard, els arquitectes van aprendre noves tècniques i van voler fer esglésies que "toquessin el cel". Són les famoses catedrals.
Com eren? Increïblement altes i esveltes.
Les parets: Més primeres, gràcies a uns pilars exteriors que les aguantaven.
Les finestres: Grans i espectaculars, decorades amb vitralls (cristalls de colors). A dins hi havia molta llum!
Els arcs: Acabats en punta, com una fletxa que assenyala el cel (arcs apuntats).
💡 El resum de colors per a la teva memòria: Si l'església és fosca, baixeta i de pedra, és Romànica. Si és altíssima, plena de llum i colors, és Gòtica!
Hem arribat al final del nostre viatge per l'Edat Mitjana. Hem construït frisos, hem descobert els secrets dels castells, hem après les lleis de la piràmide feudal i hem obert tallers de gremis a les ciutats.
Ara arriba el moment més important: El Repte Final! Ens convertirem en els guies oficials de la història i muntarem El Gran Museu Medieval de 4t. Cada equip s'encarregarà de dissenyar una sala del museu per ensenyar a tothom tot el que hem après. Haurem de preparar mapes digitals, maquetes, jocs de preguntes i explicacions genials per als nostres visitants.
Prepareu les vostres millors gales de cavallers, dames, monjos i artesans... que les portes del museu estan a punt d'obrir-se!