Loturak eta Bibliografia

BIBLIOGRAFIA

• HIKHASI, (2019). "ALTSASUKO BHI: Ikasleen ahozkotasun-gaitasuna lantzeko proiektua, hamaika onuratarako ate". Hikhasi, 237.

-----------------------------------

• Garro, E. (2007). Jendaurreko debateak euskaraz. Doktorego tesia. UPV-EHU.

• Garzia, J. (2008). Jendaurrean Hizlari. Donostia: Alberdania.

• Idiazabal, Itziar (2018), Ingeniaritza didaktikoa irakaskuntza eleanitzerako, “Eleaniztasunaren inguruko jardunaldia” Iruñea, apirilak 21, 2018.

• Martínez Mongay, A. (2004). Nola prestatu ahozko azalpen bat Bigarren Hezkuntzako arlo guztietan. Nafarroako Gobernua.

• Mugertza, E., Olasagarre, Y. (2010). Nafarroako hainbat ikastetxetan euskararen erabilera sustatzen ari zarete. Nola?, Hik Hasi, 149: 28-32.

• Sainz, M. (koord.). (2010). Ahozko hizkuntza lantzen. Donostia: Hik Hasi, 25 monografikoa.

• Unzue, A. (2009). Debaterako argudiatu. Bigarren Hezkuntzako arloko guztietarako proposamena. Nafarroako Gobernua.

• Vilá, M. (Koord.) (2005). El discurso oral formal. Contenidos de aprendizaje y secuencias didácticas. Barcelona: Graó.

• Vilá, M., Castella´, J.M. (2014). 10 ideas clave. Enseñar la competencia oral en clase. Barcelona: Graó.

• Zabala Alberdi, J. (2013). Ahozko hizkuntza derrigorrezko bigarren hezkuntzan. Esku hartzea eta ikasleen garapena Tolosako esperientzian, Bat: Soziolinguistika aldizkaria, 87-88, (2-3):127-148.

• Zabala Alberdi, J. (2018). Ahozko komunikazioa ikastea. Norabide bat ahozko komunikazioaren argitan. Eusko Jaurlaritza, Hezkuntza saila & Soziolinguistika klusterra.

LOTURAK

• EIBZ, Euskararen Irakaskuntzarako Baliabide Zentroa

• EIBZren Ahozkotasuna webgunea