張貼日期：2017/11/14 上午 05:05:09
臺中市南屯區大新國民小學推動「臺灣母語日」實施計畫
95.08.01訂定
96.09.01第一次修訂
98.08.01第二次修訂
102.09.01第三次修訂
一、依據
二、目的
（一）推動母語教學，增進本校師生聽、說母語的能力。
（二）營造鄉土語言學習環境，提升本校師生日常生活運用母語的能力。
（三）增進師生瞭解鄉土語言文化內涵、增進多元文化認識，促進社會和諧。
三、實施對象
本校全體教職員及學生
四、實施時間：訂定每週二為本校「臺灣母語日」
五、實施原則
（一）生活化：教學內容與生活密切結合，以生活實用、自然輕鬆為原則。
（二）趣味化：透過生動活潑的方式教學，使學生熱愛臺灣母語。
（三）情境化：營造校園母語學習環境，讓學生在生活中自然使用母語。
（四）適性化：教學實施兼顧學生程度差異，以聽、說為基本目標，實施適性教學。
（五）彈性化：融入各科教學，彈性運用各領域時間及各項活動中實施母語教學。
六、實施方式及重點
（一）成立本校「臺灣母語日」推動小組（如附件）。
（二）採用語言以學區內多數使用之「閩南語」為主，以客家語為輔。
（三）母語日當天師生盡量以母語問候、交談、應對。
（四）母語日當天升旗典禮及朝會以母語報告，並進行「每週一句」母語教學活動。
（五）晨間、課間或午間播放鄉土傳統歌謠或戲曲光碟，供全校師生欣賞、收聽。
（六）學校穿堂設置鄉土語言諺語專區、各班教室情境佈置鄉土語言教學專欄，並定期更新。
（七）配合語文競賽辦理鄉土語言演說、朗讀、說故事比賽，培養學生母語欣賞能力。
（八）購置母語相關圖書、語音教材供師生使用。
（九）設立母語教學網站，提供教學資訊與網站連結供師生搜尋資料。
（十）鼓勵學生在家與家人使用母語交談，結合社區家長資源協助母語教學。
（十一）鄉土語言課程除開設閩南語課程外，亦安排客家語選修課程。
（十二）依教學需要將母語融入各領域教學中，亦可配合教學主題作數分鐘課前母語熱身活動。
（十三）行政主管於相關會議時使用母語。
（十四）鼓勵教師參加鄉土語言研習，提升母語教學能力。
（十五）定期召開母語推動小組會議，檢討母語推動成效，並力求改進。
（十六）配合「221世界母語日」舉辦相關宣導活動，增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞。
七、評鑑與考核
（一）校內自我評鑑彙整教學成果及自我評鑑報告。
臺中市大新國小推動母語日教學活動實施情形檢核表（自評表）
（二）市政府訪視考核
本市鄉土語言推動小組依教育局排定訪視期程實施評鑑。
八、預期成效
（一）透過「母語日」的實施，學生能利用母語來進行溝通。
（二）透過「母語日」的實施，學生能熟悉鄉土語言的特色。
（三）透過母語教學，學生能認識鄉土文化的內涵。
九、經費來源
由學校相關項下經費支出
十、本辦法經本校「母語推動小組」討論通過，陳 校長核可後實施，修正時亦同。