張貼日期:2017/11/14 上午 05:05:09
臺中市南屯區大新國民小學推動「臺灣母語日」實施計畫
95.08.01訂定
96.09.01第一次修訂
98.08.01第二次修訂
102.09.01第三次修訂
一、依據
二、目的
(一)推動母語教學,增進本校師生聽、說母語的能力。
(二)營造鄉土語言學習環境,提升本校師生日常生活運用母語的能力。
(三)增進師生瞭解鄉土語言文化內涵、增進多元文化認識,促進社會和諧。
三、實施對象
本校全體教職員及學生
四、實施時間:訂定每週二為本校「臺灣母語日」
五、實施原則
(一)生活化:教學內容與生活密切結合,以生活實用、自然輕鬆為原則。
(二)趣味化:透過生動活潑的方式教學,使學生熱愛臺灣母語。
(三)情境化:營造校園母語學習環境,讓學生在生活中自然使用母語。
(四)適性化:教學實施兼顧學生程度差異,以聽、說為基本目標,實施適性教學。
(五)彈性化:融入各科教學,彈性運用各領域時間及各項活動中實施母語教學。
六、實施方式及重點
(一)成立本校「臺灣母語日」推動小組(如附件)。
(二)採用語言以學區內多數使用之「閩南語」為主,以客家語為輔。
(三)母語日當天師生盡量以母語問候、交談、應對。
(四)母語日當天升旗典禮及朝會以母語報告,並進行「每週一句」母語教學活動。
(五)晨間、課間或午間播放鄉土傳統歌謠或戲曲光碟,供全校師生欣賞、收聽。
(六)學校穿堂設置鄉土語言諺語專區、各班教室情境佈置鄉土語言教學專欄,並定期更新。
(七)配合語文競賽辦理鄉土語言演說、朗讀、說故事比賽,培養學生母語欣賞能力。
(八)購置母語相關圖書、語音教材供師生使用。
(九)設立母語教學網站,提供教學資訊與網站連結供師生搜尋資料。
(十)鼓勵學生在家與家人使用母語交談,結合社區家長資源協助母語教學。
(十一)鄉土語言課程除開設閩南語課程外,亦安排客家語選修課程。
(十二)依教學需要將母語融入各領域教學中,亦可配合教學主題作數分鐘課前母語熱身活動。
(十三)行政主管於相關會議時使用母語。
(十四)鼓勵教師參加鄉土語言研習,提升母語教學能力。
(十五)定期召開母語推動小組會議,檢討母語推動成效,並力求改進。
(十六)配合「221世界母語日」舉辦相關宣導活動,增進各族群間的瞭解、尊重、包容及欣賞。
七、評鑑與考核
(一)校內自我評鑑彙整教學成果及自我評鑑報告。
臺中市大新國小推動母語日教學活動實施情形檢核表(自評表)
(二)市政府訪視考核
本市鄉土語言推動小組依教育局排定訪視期程實施評鑑。
八、預期成效
(一)透過「母語日」的實施,學生能利用母語來進行溝通。
(二)透過「母語日」的實施,學生能熟悉鄉土語言的特色。
(三)透過母語教學,學生能認識鄉土文化的內涵。
九、經費來源
由學校相關項下經費支出
十、本辦法經本校「母語推動小組」討論通過,陳 校長核可後實施,修正時亦同。