臺中市大新國民小學辦理健康促進學校實施計畫
一、 前言
本計畫旨在透過學校健康促進計畫的擬定，藉由明確的目標、穩健的步伐、系統的步驟、周密的思考以及發展多元層面、多元策略、多元評價的整合型健康促進計畫讓學校邁向優秀、精緻與創新的行列，以增進全校教職員工生的身心健康。
本計畫分三個階段進行。首先，成立學校健康促進委員會，並組成健康促進工作團隊，先診斷學校教職員工及師生之健康狀況、現有與健康有關的人力、物力及資源及進行健康之需求評估，進而確立學校成員共同認定的目標及健康議題的優先順序。
再者，透過108學年度學生檢查數據以及學生健康行為調查統計結果，了解本校學童健康需求，並分析學校目前需改善的健康問題，選定的議題並決定目標，持續推動「健康體位」、「口腔衛生」、「視力保健」及「全民健保(含正確用藥)」、「菸檳害防制」、「性教育(含愛滋病)」等議題。
最後，依據所訂定之目標及議題，發展有效的策略及計畫，並提供充分的環境支持與服務，以增進學校成員產生健康行為並建立健康的生活型態，進而提升健康品質；此外亦進行過程評價，以期適時回饋修正計畫，並進行成效評價來評估計畫實施之效果，進而形塑健康的校園文化。
健康是人類的基本人權，也是生存競爭的要件，更是一切學習的基礎。而健康狀態更是影響學習及生活品質的重要因素，對學校而言，照顧兒童成為國家寶貴人力資產的責任上扮演極重要的角色，因此，學校必須採取涵蓋全校人員健康需求，並能妥切運用各項促進健康機會的策略。
飲食是人類維持生命的基本條件，與人的健康長壽有密切的關係。合理的飲食方式，自然的健康食物，均衡的營養，是健康的一項重要因素。合理的飲食方式、均衡的營養與健全的食物結構，能「防治疾病、增進健康」，也是人體健康最重要的因素。反之，飲食不當，營養失調，特別是暴飲暴食，講求美食、偏食、甘味濃肥，是形成各種慢性病、影響身心健康和加速衰老的主要原因，同時，世界各國防癌機構研究指出：不當的飲食，更是導致癌症的罪魁禍首。因此如何從小培養學生正確之飲食知識，養成良好的健康飲食行為，以減少日後疾病及健康問題之發生，是學校教育應當努力的目標。
由於能量不平衡（energy imbalance）所造成肥胖的問題，國內外皆然，而根據美國學者2001年研究指出，多吃少動是兒童肥胖問題的重要因素。有肥胖的兒童就會有肥胖的成人，因此，針對中小學生進行健康體位教育非常重要。要求中小學生產生飲食或運動行為的改變，乃是要他們跳出過去行為模式，將他們過去例行所做的行為減少，增加他們不常做的行為，因此，我們的注意力不僅要放在期待改變的行為本身，同時也要將重點放在學生生活的環境當中。
本校從100學年度起成立體育班，除了體育班級的技能訓練外，更持續建立全校運動風氣並積極推展SH150，希望培養學生固定運動習慣。加上全校飲水機達72台，提倡學生以喝開水取代含糖飲料。而且與林新醫院及南屯衛生所保持良好合作關係，定期辦理營養講座、生理衛生講座、性教育講座、視力與牙齒保健講座及五年級體重控制班……。
再則本校是位於都市一所大型的小學，家長工作繁忙，加上家庭結構改變，家長疏於管教孩子的行為，造成學生上網時間長，常在網頁上隨意瀏覽接觸到各種資訊。而且隨著社會日趨開放多元，目前性教育專家之價值觀不同與理念差異、社會環境與媒體不當的報導加上學校課程未能完全落實，導致青少年性行為及相關問題逐年增加。國小高年級學童近年來早熟，預防工作更應落實，加上本校有堅強的志工團隊長期接受得勝者基金會、彩虹愛家生命教育協會等團體的性教育課程，配合定期實施的性別平等教育，引進志工媽媽與社區資源，輔導學童正確的性教育。
經由世界各國研究證實吸菸吸毒對人體健康會造成嚴重傷害是不爭的事實。有鑒於近年來在販賣商大力促銷，大眾媒體的推波助瀾下，使得大家輕忽香菸及毒品對學生影響，再加上學生的健康問題素來遭受忽視，使得學生吸菸、吸毒問題高居不下。世界衛生組織在針對「全球青少年吸菸問題」進行調查時也發現，染上惡習的少年，有1/4是從10歲就開始吸菸的。調查中同時發現年齡層越低，低劑量的尼古丁既可導致「成癮性」，由於青少年及兒童的腦部還在成長影響不可謂不大。因此，希望藉由健康促進學校的規劃，建立學生反菸吸毒的意識，從而使學生遠離香菸及毒品的誘惑，達到學生身心健康的目標。
口腔衛生亦是學校衛生重點工作之一。學校周圍飲料店林立，上學或假日期間常看到學童拿著含糖飲料，對口腔衛生是很大影響。多年來持續推動餐後潔牙活動，執行貝氏刷牙法的潔牙方式，實施口腔衛生保健認知與技能之學習，藉由一系列之認知、技能、行動強化等策略，期使學生小學階段學會口腔保健知識、養成餐後潔牙習慣、定期口腔檢查與追蹤矯治。
家長工作繁忙，加上家庭結構改變，家長疏於管教孩子的行為，造成學生打電玩、上網玩遊戲、看電視等近距離使用眼睛的時間過長，且住家、學校附近大樓高聳，綠地太少，學生眼睛無法充分得到休養，導致學生近視的比例明顯升高，隨著年齡的增長，視力惡化的情形更加嚴重。所以如何給予孩童在視力保健方面的相關智能與習慣的養成，延緩近視的時間，實為本校家長與師生迫切需要面對的課題。
本校是一所重視健康與人文的學校，我們期待透過學校健康促進計畫的擬定，藉由同仁策力群行、社區家長支持配合，讓本計畫遂行順利，使健康促進計畫讓本校邁向優質、精緻與創新的行列，以增進全校師生員工的身心健康。
2、學校發展條件分析(SWOT)
（1）健康體位SWOT分析
（2）視力保健SWOT分析
（3）反菸拒檳SWOT分析
（4）性教育SWOT分析
（5）口腔衛生SWOT分析
（6）全民健保(含正確用藥)SWOT分析
五、實施策略：