• ศึกษาสภาพปัญหาและประเด็นที่สนใจพัฒนาในรายวิชา วาดเส้นสร้างสรรค์ 1 รหัสวิชา ศ30211 สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ค,ท) 

• พิจารณาคำอธิบายรายวิชา โครงสร้างรายวิชา ปรับให้มีความสมดุลระหว่างการฝึกปฏิบัติเพื่อพัฒนาทักษะพื้นฐาน และ การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์

• นำเนื้อหาที่สนใจพัฒนามาจัดทำประเด็นท้าทาย

• ลำดับหน่วยการเรียนรู้ ให้เริ่มจาก ง่าย ไป ยาก

• หากิจกรรมที่เหมาะสมกับเนื้อหาและบริบทผู้เรียน

• นำสู่การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้

จัดทำข้อมูลสารสนเทศผู้เรียนในห้องที่ปรึกษา ผ่านระบบ STUDENT CARE เช่น

• ข้อมูลการมาเรียนของนักเรียน

• ข้อมูลการเข้าร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง

• ข้อมูลการเยี่ยมบ้าน

• การประเมิน SDQ

• จัดเก็บคะแนนรายวิชา

• แก้ปัญหาผู้เรียน ควบคุมดูแลนักเรียนทำกิจกรรมปรับพฤติกรรม

• เยี่ยมบ้านนักเรียน

• ประสานผู้ปกครองผ่าน LINE

• เข้าร่วม SLC เป็น Buddy กับครูสุชารัตน์ และทำการ Open Class ภาคเรียนที่ 2/66

• เข้าร่วม SLC เป็น Buddy กับครูวรรณกานต์ ภาคเรียนที่ 1/67

• ปฏิบัติหน้าที่ผู้ช่วยรองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบุคคลและกิจการนักเรียน 

• ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานกิจการนักเรียน 

• หัวหน้าระดับชั้น ม.ต้น 1/67

• ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้ากลุ่มสาระฯศิลปะ

• ปฏิบัติหน้าที่เวรประจำวัน

ประสานความร่วมมือกับภาคีเครือข่ายดังนี้

• สน.บางรัก

• ห้างสรรพสินค้า จามจุรีสแควร์

• เครือข่ายผู้ปกครองโรงเรียนพุทธจักรวิทยา