คำอธิบายรายวิชาภาษาไทยท ๒๓๑๐๒

คำอธิบายรายวิชา

ท๒๓๑๐๒       รายวิชาภาษาไทย            กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓     ภาคเรียนที่  ๒        เวลา ๖๐ ชั่วโมง          จำนวน ๑.๕ หน่วยกิต

            ศึกษาหลักการอ่านออกเสียงร้อยแก้วที่เป็นบทความปกิณกะ บทละครพูด และบทร้อยกรองประเภทกาพย์บัง ๑๖ กาพย์สุรางคนางค์ โคลงสี่สุภาพ  จับใจความสำคัญ หลักการเขียนกรอบแนวคิด บันทึก ย่อความ รายงาน วิเคราะห์ วิจารณ์ และประเมินค่าความถูกต้องของข้อมูล ด้วยความเหมาะสมตามเหตุผล ลำดับเหตุการณ์ความสำคัญ ตำนาน บันเทิงคดี และสารคดี หลักการตีความประเมินค่า จากหนังสือนอกเวลาที่อ่าน หรือตามความสนใจที่เหมาะสมกับวัย หลักการเขียน เขียนเชิงสร้างสรรค์ หลักการทำโครงงาน และเขียนรายงานโครงงาน  การเขียนจดหมายกิจธุระ และจดหมายธุรกิจ กรอกแบบฟอร์มการสมัครงาน หลักการแต่งคำประพันธ์ ประเภทโคลงสี่สุภาพ ร่ายสุภาพ  หลักการพูดโต้วาที ยอวาที  การพูดโน้มน้าว หรือพูดในโอกาสต่าง ๆ คำขวัญ คำคม สำนวนสุภาษิต หลักการวิเคราะห์ วิจารณ์จากสื่อที่ฟังและดู ศึกษาเกี่ยวกับหลักการเขียนสะกดคำ คำพ้อง คำไวพจน์  หลักไวยากรณ์การสร้างประโยค ศึกษาองค์ประกอบของประโยค และประโยคที่ซับซ้อน  คำราชาศัพท์ ระดับของภาษา  ศึกษาหลักการใช้วรรณคดีวิจารณ์ในการวิเคราะห์วรรณกรรมและวรรณคดีที่ศึกษา และวรรณกรรมท้องถิ่น

          โดยการอ่านออกเสียงร้อยแก้วและร้อยกรอง ท่องบทอาขยาน  อ่านจับใจความ อ่านตีความ ประเมินค่า วิเคราะห์ วิจารณ์เรื่องที่อ่าน จากบทความปกิณกะ บทละครพูด พระบรมราโชวาท ฝึก เขียนรายงานโครงงาน  การเขียนเชิงสร้างสรรค์แต่ง คำประพันธ์ประเภทกาพย์ฉบัง ๑๖  โคลงสี่สุภาพ ฝึกพูดโต้วาที ยอวาที พูดโน้มน้าวหรือพูด ในวาระต่าง ๆ ทดสอบการเขียนสะกด สืบค้นหาคำพ้อง คำไวพจน์ แยกประสร้างองค์ประกอบโครงสร้างของประโยค และประโยคที่ซับซ้อน ฝึกใช้คำราชาศัพท์ คำสุภาพ และจำแนกคำสามัญ นำหลักวรรณคดีวิจารณ์มาเขียนวิเคราะห์วิจารณ์ และประเมินค่าวรรณกรรม วรรณคดี และวรรณกรรมท้องถิ่น ที่อ่าน ฟังและ ดู ได้อย่างน่าสนใจ

          เพื่อให้นักเรียนมีวินัย ใฝ่รู้ มุ่งมั่นในการทำงาน รักความเป็นไทย มีมารยาทในการอ่าน การเขียน การพูด การฟังและการดู พร้อมทั้งนำเรื่องราวคติ คำสอน ปรัชญามาใช้ในชีวิตประจำวันได้

ตัวชี้วัด

ท๑.๑ ม.๓/๑  ม.๓/๒ ม.๓/๓ ม.๓/๔ ม.๓/๕ ม.๓/๖ ม.๓/๗ ม.๓/๘ ม.๓/๙ ม.๓/๑๐

ท๒.๑ ม.๓/๕  ม.๓/๖ ม.๓/๗ ม.๓/๘ ม.๓/๙ ม.๓/๑๐

ท๓.๑ ม.๓/๑  ม.๓/๒ ม.๓/๔  ม.๓/๕ ม.๓/๖

ท๔.๑ ม.๓/๓  ม.๓/๔  ม.๓/๕ ม.๓/๖ 

ท๕.๑ ม.๓/๑  ม.๓/๒ ม.๓/๓  ม.๓/๔

รวมทั้งหมด  ๒๙  ตัวชี้วัด