Seminario CAS (Servicio/Creatividad)

Investigación:

Durante nuestro primer año, estabamos bastante perdidos con CAS y requerimos de mucho tiempo antes de poder avanzar en esta asignatura. Esto es algo que ha pasado con los alumnos de IB de primer año y pasara igualmente con los siguientes que vengan. Por todo ello,  decidimos hacer un seminario con toda la clase donde vamos a explicar de manera precisa qué es CAS, tanto a los de primer año como los candidatos de cuarto de la ESO y sus familias, para hacer un proyecto de servicio.

Preparación:

La preparación, al menos para mi, ha sido simple: Irene y yo hemos sido los encargado de logística, por lo que nuestro trabajo fue únicamente hacer una lista de todo lo que se tenía que conseguir para poder hacer el seminario y después enviárselo al director para ver si se podía conseguir. Afortunadamente, fue fácil y lo conseguimos todo sin demasiados problemas. Después de eso, tuvimos que prepararlo todo en clase, como las sillas, por ejemplo ,y recoger e instalar un altavoz. De nuevo, todo fue bastante rápido y, en menos de una hora, lo preparamos todo. 

Acción:

La acción fue mas rápida de lo esperado . Teníamos planeado que todo el seminario durase alrededor de una hora y media, pero finalmente acabó en poco mas que 40 minutos, quiza 50. Yo tenia la labor de guiar a las personas a las siguientes aéreas donde llevábamos a cabo las explicaciones y cronometrar el tiempo junto al otro Pablo. El resto, excepto Pilar y Pablo Ch ya que estaban conmigo, se dedico a explicar.  Al final reunimos a todos en una sala para resolver dudas y en menos de 10 minutos ya terminamos. La mayoría de las dudas que surgieron eran de bachillerato internacional en general en vez del CAS.

Reflexión:

Creo  que el objetivo fue conseguido. La mayoría de las personas se han llevado una  una idea bastante fiable de lo que es CAS y  no han tenido muchas dudas, por lo que el objetivo se ha cumplido. Me ha sorprendido que el seminario haya salido tan bien y que todo haya quedado tan claro. También me sorprendio mi buena capacidad de gestion en las tareas que se me asignaron en el proyecto.