Освітні програми та перелік освітніх компонентів
Відповідно до п.19 ст. 1 Закону України «Про освіту» освітня програма визначається як єдиний комплекс освітніх компонентів (предметів вивчення, дисциплін, індивідуальних завдань, контрольних заходів тощо), спланованих і організованих для досягнення визначених результатів навчання.
Відповідно до п.19 ст. 1 Закону України «Про освіту» освітня програма визначається як єдиний комплекс освітніх компонентів (предметів вивчення, дисциплін, індивідуальних завдань, контрольних заходів тощо), спланованих і організованих для досягнення визначених результатів навчання.
Згідно ч.4 ст.23 Закону України «Про дошкільну освіту» освітня програма схвалюється педагогічною радою закладу дошкільної освіти та затверджуються його керівником.
Згідно ч.4 ст.23 Закону України «Про дошкільну освіту» освітня програма схвалюється педагогічною радою закладу дошкільної освіти та затверджуються його керівником.
Зміст освітнього процесу в комунальному закладі дошкільної освіти (дитячий садок) "Зірочка" визначається Базовим компонентом дошкільної освіти, програмою розвитку дитини від народження до шести років "Я у Світі" (2019).
Зміст освітнього процесу в комунальному закладі дошкільної освіти (дитячий садок) "Зірочка" визначається Базовим компонентом дошкільної освіти, програмою розвитку дитини від народження до шести років "Я у Світі" (2019).
Педагогічний колектив працює за програмою розвитку дитини від народження до шести років "Я у Світі".
Педагогічний колектив працює за програмою розвитку дитини від народження до шести років "Я у Світі".
Перелік навчальної літератури, програм рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у закладах дошкільної освіти https://imzo.gov.ua/pidruchniki/pereliki/
Перелік навчальної літератури, програм рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у закладах дошкільної освіти https://imzo.gov.ua/pidruchniki/pereliki/
Педагоги ЗДО використовують у практиці такі парціальні програми, як:
Педагоги ЗДО використовують у практиці такі парціальні програми, як:
«Україна – моя Батьківщина», програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку (авт. – Кичата І. І., Каплуновська О. М., Палець Ю.М.; за наукового редагування Рейпольської О. Д.);
«Про себе треба знати, про себе треба дбати», програма з основ здоров’я та безпеки життєдіяльності дітей віком від 3 до 6 років (авт. – Лохвицька Л. В.).