Я досліджую світ
ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ
З 1 ВЕРЕСНЯ
29 травня, понеділок
Тема. Узагальнення та систематизація знань учнів.
Завдання за підручником: повторити океани(с.3), материки і частини світу(с.4) .
26 травня, п'ятниця
Тема. Повторення вивченого з розділу "Майбутнє - це ми".
Завдання: у зошиті виконати завдання на с.63-64.
24 травня, середа
Тема. Це ми можемо (продовження) .
Завдання за підручником: с.153-154 - читати, відповідати на запитання.
22 травня, понеділок
Тема. Це ми можемо.
Завдання за підручником: с.151-152 - прочитати, переказати.
19 травня, п'ятниця
Тема. Як людина змінює світ.
Завдання: за підручником с.150 - відповідати на запитання, у зошиті виконати завдання на с.63.
17 травня, середа
Тема. Як людина змінює світ.
Завдання: за підручником с.147-149 - читати, відповідати на запитання.
15 травня, понеділок
Тема. Що таке правопорушення.
Завдання: за підручником с.145-146 - прочитати, дати відповіді на запитання, переказати; у зошиті - с.62 (письмово).
12 травня, п'ятниця
Тема. Безпека на дорозі.
Завдання за підручником: с.142-144 - читати, відповідати на запитання.
10 травня, середа
Тема. Безпека на дорозі.
Завдання: за підручником с.141-142 - читати, відповідати на запитання.
8 травня, понеділок
Тема. Як запобігти небезпечним ситуаціям.
Завдання: за підручником с.135-140 - читати, переказувати.
5 травня, п'ятниця
Тема. Як запобігти небезпечним ситуаціям.
Завдання: за підручником с.135-137 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.60-61.
3 травня, середа
Тема. Як жити серед людей.
Завдання: за підручником с.130-133 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.59.
1 травня, понеділок
Тема. Моя дорога до успіху.
Завдання у зошиті - с.58, записати сенкан про свій успіх у навчанні.
28 квітня, п'ятниця
Тема. Дорога до успіху.
Завдання: за підручником (с.127-129) - читати, відповідати на запитання.
26 квітня, середа
Тема. Людина - найбільша цінність.
Завдання: за підручником (с.124-126) - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.57.
24 квітня, понеділок
Тема. Людина - найбільша цінність.
Завдання: за підручником (с.121-123) - читати, відповідати на запитання; дивитися відео.
21 квітня, п'ятниця
Тема. Чому ліси називають "легенями планети"?
Завдання: за підручником (с.119) - відповідати на запитання; дібрати та роздрукувати(написати) інформацію про користь лісів, або про природоохоронні технології.
19 квітня, середа
Тема. Що таке екологічні проблеми.
Завдання: за підручником (с.116-118) - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.55; дивитися відео.
17 квітня, понеділок
Тема. Чому матеріали використовують повторно.
Завдання: за підручником (с.111-115) читати, переказувати; працювати за відео.
14 квітня, п'ятниця
Тема. Діагностувальна робота з теми "Всесвіт і Сонячна система".
У зошиті "Сходинки до успіху" виконати діагностувальну роботу на с.132-134 - І варіант.
12 квітня, середа
Тема. Вплив людини на природу.
Завдання: за підручником (с.108-109) - читати і відповідати на запитання; у зошиті - с.54.
10 квітня, понеділок
Тема. Як людина змінює природу.
Завдання: за підручником (с.106-107) - читати, переказувати; дивитися відео.
7 квітня, п'ятниця
Тема. У природі все взаємопов'язано.
Завдання: за підручником с.102-105 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.53; повторювати за відео.
5 квітня, середа
Тема. Які взаємозв'язки існують у природі.
Завдання: за підручником (с.101-102) - читати, переказувати; дивитися відео.
3 квітня, понеділок
Тема. Як відрізнити живу природу від неживої.
Завдання: повторювати за відео.
24 березня, п'ятниця
Тема. Повторення вивченого з розділу "Всесвіт і Сонячна система".
Завдання: повторювати за відео.
22 березня, середа
Тема. Проєкт "Подорож у космос".
Виконати завдання за підручником - с.100; повторювати про Сонячну систему за відео.
20 березня, понеділок
Тема. Давні та сучасні уявлення людей про Всесвіт.
Завдання: за підручником с.97-99 - читати, відповідати на запитання; повторювати за відео.
17 березня, п'ятниця
Тема. Молочний Шлях - наша галактика.
Завдання: за підручником с.95-96 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.51; дивитися відео.
15 березня, середа
Тема. Що можна побачити на зоряному небі.
Завдання: за підручником с.91-93 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.50; дивитися відео.
13 березня, понеділок
Тема. Як відбувається добовий і річний рух Землі.
Завдання: за підручником с.87-90 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.47-49; повторювати за відео.
10 березня, п'ятниця
Тема. Таємниці планет земної групи.
Завдання: за підручником (с.84-86) - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.46; дивитися відео.
8 березня, середа
Тема. Які бувають планети.
Завдання: за підручником (с.81-83) читати, відповідати на запитання; повторювати за відео.
6 березня, понеділок
Тема. Сонце. Сонячна система.
Завдання: дивитися відео; у друкованому зошиті виконати завдання на с.46.
Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/xhd-tibr-sqh
3 березня, п'ятниця
Тема. Сонце - центральне тіло Сонячної системи.
Завдання: за підручником (с.75-78) читати, відповідати на запитання; дивитися відео; у зошиті виконати завдання на с.45.
1 березня, середа
Тема. Планети Сонячної системи (проєкт)
Завдання: за підручником - с.73-74, виготовити макет Сонячної системи; дивитися відео.
27 лютого, понеділок
Тема. Як влаштована Сонячна система.
Завдання: за підручником с.69-72 - читати, відповідати на запитання; дивитися відео.
24 лютого, п'ятниця
Тема. Узагальнення і систематизація знань з теми "Океани та материки".
Завдання: повторити вивчений матеріал за відео.
22 лютого, середа
Тема. Діагностувальна робота з теми "Океани та материки".
Завдання: виконати діагностувальну роботу у зошиті "Сходинки до успіху" на с.127-129, І варіант.
20 лютого, понеділок
Тема. Рослинний і тваринний світ Антарктиди.
Завдання: дивитися відео; за підручником с.65-67 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.44.
17 лютого, п'ятниця
Тема. Антарктида - найхолодніший материк.
Завдання: за підручником с.62-64 - читати, відповідати на запитання; дивитися відео; у зошиті виконати завдання на с.43.
15 лютого, середа
Тема. Рослинний і тваринний світ Австралії.
Завдання: дивитися відео; за підручником с.58-61 - читати, відповідати на запитання.
13 лютого, понеділок
Тема. Австралія - найсухіший материк.
Завдання: дивитися відео; за підручником с.55-57 - читати, відповідати на запитання.
10 лютого, п'ятниця
Тема. Рослинний і тваринний світ Південної Америки.
Завдання: за підручником с.50-53 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.41-42; дивитися відео.
8 лютого, середа
Тема. Природа Південної Америки.
Завдання: за підручником с.47-49 - прочитати, відповісти на запитання; дивитися відео.
6 лютого, понеділок
Тема. Рослинний і тваринний світ Північної Америки.
Завдання: повторювати за відео, за підручником (с.43-46) читати і відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.40.
3 лютого, п'ятниця
Тема. Природні умови Північної Америки.
Завдання: дивитися відео; за підручником с.40-42 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.39.