Я досліджую світ

ДИСТАНЦІЙНЕ НАВЧАННЯ 

З 1 ВЕРЕСНЯ

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/xej-wyxt-rgy 

29 травня, понеділок 

Тема. Узагальнення та систематизація знань учнів. 

Завдання за підручником: повторити океани(с.3), материки і частини світу(с.4) .

26 травня, п'ятниця 

Тема. Повторення вивченого з розділу "Майбутнє - це ми". 

Завдання: у зошиті виконати завдання на с.63-64.

24 травня, середа 

Тема. Це ми можемо (продовження) . 

Завдання за підручником: с.153-154 - читати, відповідати на запитання.

22 травня, понеділок 

Тема. Це ми можемо. 

Завдання за підручником: с.151-152 - прочитати, переказати.

19 травня, п'ятниця 

Тема. Як людина змінює світ. 

Завдання: за підручником с.150 - відповідати на запитання, у зошиті виконати завдання на с.63.

17 травня, середа 

Тема. Як людина змінює світ. 

Завдання: за підручником с.147-149 - читати, відповідати на запитання.

15 травня, понеділок 

Тема. Що таке правопорушення. 

Завдання: за підручником с.145-146 - прочитати, дати відповіді на запитання, переказати; у зошиті - с.62 (письмово).

12 травня, п'ятниця 

Тема. Безпека на дорозі. 

Завдання за підручником: с.142-144 - читати, відповідати на запитання.

10 травня, середа 

Тема. Безпека на дорозі. 

Завдання: за підручником с.141-142 - читати, відповідати на запитання.

8 травня, понеділок 

Тема. Як запобігти небезпечним ситуаціям. 

Завдання: за підручником с.135-140 - читати, переказувати.

5 травня, п'ятниця 

Тема. Як запобігти небезпечним ситуаціям. 

Завдання: за підручником с.135-137 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.60-61.

3 травня, середа 

Тема. Як жити серед людей. 

Завдання: за підручником с.130-133 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.59.

1 травня, понеділок 

Тема. Моя дорога до успіху. 

Завдання у зошиті - с.58, записати сенкан про свій успіх у навчанні.

28 квітня, п'ятниця 

Тема. Дорога до успіху.

Завдання: за підручником (с.127-129) - читати, відповідати на запитання.

26 квітня, середа 

Тема. Людина - найбільша цінність. 

Завдання: за підручником (с.124-126) - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.57.

24 квітня, понеділок 

Тема. Людина - найбільша цінність. 

Завдання: за підручником (с.121-123) - читати, відповідати на запитання; дивитися відео.

21 квітня, п'ятниця 

Тема. Чому ліси називають "легенями планети"? 

Завдання: за підручником (с.119) - відповідати на запитання; дібрати та роздрукувати(написати) інформацію про користь лісів, або про природоохоронні технології.

19 квітня, середа 

Тема. Що таке екологічні проблеми. 

Завдання: за підручником (с.116-118) - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.55; дивитися відео.

17 квітня, понеділок 

Тема. Чому матеріали використовують повторно. 

Завдання: за підручником (с.111-115) читати, переказувати; працювати за відео.

14 квітня, п'ятниця 

Тема. Діагностувальна робота з теми "Всесвіт і Сонячна система". 

У зошиті "Сходинки до успіху" виконати діагностувальну роботу на с.132-134 - І варіант.

12 квітня, середа 

Тема. Вплив людини на природу. 

Завдання: за підручником (с.108-109) - читати і відповідати на запитання; у зошиті - с.54.

10 квітня, понеділок 

Тема. Як людина змінює природу. 

Завдання: за підручником (с.106-107) - читати, переказувати; дивитися відео.

7 квітня, п'ятниця 

Тема. У природі все взаємопов'язано. 

Завдання: за підручником с.102-105 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.53; повторювати за відео.

5 квітня, середа 

Тема. Які взаємозв'язки існують у природі. 

Завдання: за підручником (с.101-102) - читати, переказувати; дивитися відео.

3 квітня, понеділок 

Тема. Як відрізнити живу природу від неживої. 

Завдання: повторювати за відео.

24 березня, п'ятниця 

Тема. Повторення вивченого з розділу "Всесвіт і Сонячна система". 

Завдання: повторювати за відео.

22 березня, середа 

Тема. Проєкт "Подорож у космос". 

Виконати завдання за підручником - с.100; повторювати про Сонячну систему за відео.

20 березня, понеділок 

Тема. Давні та сучасні уявлення людей про Всесвіт. 

Завдання: за підручником с.97-99 - читати, відповідати на запитання; повторювати за відео.

17 березня, п'ятниця 

Тема. Молочний Шлях - наша галактика. 

Завдання: за підручником с.95-96 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.51; дивитися відео.

15 березня, середа 

Тема. Що можна побачити на зоряному небі. 

Завдання: за підручником с.91-93 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.50; дивитися відео.

13 березня, понеділок 

Тема. Як відбувається добовий і річний рух Землі. 

Завдання: за підручником с.87-90 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.47-49; повторювати за відео.

10 березня, п'ятниця 

Тема. Таємниці планет земної групи. 

Завдання: за підручником (с.84-86) - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.46; дивитися відео.

8 березня, середа 

Тема. Які бувають планети. 

Завдання: за підручником (с.81-83) читати, відповідати на запитання; повторювати за відео.

6 березня, понеділок 

Тема. Сонце. Сонячна система. 

Завдання: дивитися відео; у друкованому зошиті виконати завдання на с.46.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/xhd-tibr-sqh

3 березня, п'ятниця 

Тема. Сонце - центральне тіло Сонячної системи. 

Завдання: за підручником (с.75-78) читати, відповідати на запитання; дивитися відео; у зошиті виконати завдання на с.45.  

1 березня, середа 

Тема. Планети Сонячної системи (проєкт) 

Завдання: за підручником - с.73-74, виготовити макет Сонячної системи; дивитися відео.

27 лютого, понеділок 

Тема. Як влаштована Сонячна система. 

Завдання: за підручником с.69-72 - читати, відповідати на запитання; дивитися відео.

24 лютого, п'ятниця 

Тема. Узагальнення і систематизація знань з теми "Океани та материки". 

Завдання: повторити вивчений матеріал за відео.

22 лютого, середа 

Тема. Діагностувальна робота з теми "Океани та материки". 

Завдання: виконати діагностувальну роботу у зошиті "Сходинки до успіху" на с.127-129, І варіант.

20 лютого, понеділок 

Тема. Рослинний і тваринний світ Антарктиди. 

Завдання: дивитися відео; за підручником с.65-67 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.44.

17 лютого, п'ятниця 

Тема. Антарктида - найхолодніший материк. 

Завдання: за підручником с.62-64 - читати, відповідати на запитання; дивитися відео; у зошиті виконати завдання на с.43.

15 лютого, середа 

Тема. Рослинний і тваринний світ Австралії. 

Завдання: дивитися відео; за підручником с.58-61 - читати, відповідати на запитання.

13 лютого, понеділок 

Тема. Австралія - найсухіший материк. 

Завдання: дивитися відео; за підручником с.55-57 - читати, відповідати на запитання.

10 лютого, п'ятниця 

Тема. Рослинний і тваринний світ Південної Америки. 

Завдання: за підручником с.50-53 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.41-42; дивитися відео.

8 лютого, середа 

Тема. Природа Південної Америки. 

Завдання: за підручником с.47-49 - прочитати, відповісти на запитання; дивитися відео.

6 лютого, понеділок 

Тема. Рослинний і тваринний світ Північної Америки. 

Завдання: повторювати за відео, за підручником (с.43-46) читати і відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.40.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/qqw-ibts-wod 

3 лютого, п'ятниця 

Тема. Природні умови Північної Америки. 

Завдання: дивитися відео; за підручником с.40-42 - читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.39.

1 лютого, середа 

Тема. Які рослини та тварини мешкають в Африці. 

Завдання: за підручником с.34-38 - прочитати, відповісти на запитання; дивитися відео.

30 січня, понеділок 

Тема. Чому Африка - найспекотніший материк на Землі. 

Завдання: дивитися відео; за підручником(с.31-33) читати, відповідати на запитання; у зошиті виконати завдання на с.35-38.

Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/czg-scjs-vhh 

27 січня, п'ятниця 

Тема. Які рослини та тварини мешкають на материку Євразія. 

Завдання: дивитися відео; за підручником (с.24-29) читати, відповідати на запитання.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/czg-scjs-vhh 

25 січня, середа 

Тема. Євразія - найбільший материк. Завдання: дивитися відео, за підручником (с.22-23) читати, переказувати.

23 січня, понеділок 

Тема. Що приховують глибини Індійського океану. 

Завдання: дивитися відео; за підручником (с.19-21) читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.34.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/rmn-yjsa-pqc 

20 cічня, п'ятниця 

Тема. Які таємниці приховує Північний Льодовитий океан. 

Завдання: за підручником (с.15-18) - читати, відповідати на запитання; дивитися відео; у зошиті виконати завдання на с.33.

18 січня, середа 

Тема. Чим цікавий Атлантичний океан. 

Завдання: дивитися відео; за підручником (с.12-14) читати, відповідати на запитання.

16 січня, понеділок 

Тема. Підводний світ Тихого океану. 

Завдання: дивитися відео, за підручником (с.6-10) - читати, відповідати на запитання.

                                     І СЕМЕСТР

30 грудня, п'ятниця

Тема. Підсумковий урок. 

Завдання: усно відповісти на запитання вікторини.

28 грудня, середа

Тема. Повторення про материки, океани і частини світу. 

Повторювати вивчений матеріал за відео.

26 грудня, понеділок

Тема. Материки, океани і частини світу на географічних картах. 

Завдання за підручником (частина 2): с.3-5 - читати, відповідати на запитання. Дивитися відео; вивчити назви материків і океанів.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/bzz-vsyi-exw 

23 грудня, п'ятниця

Тема. Узагальнення та систематизація знань учнів з теми "Природні зони України".

Завдання: за відео повторити вивчений матеріал про природні зони України.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/bzz-vsyi-exw 

21 грудня, середа

Тема. Діагностувальна робота. Подорожуємо Україною. 

Діагностувальну роботу виконувати у зошиті "Сходинки до успіху"(с.121-126) - с.124-126(ІІ варіант).

19 грудня, понеділок

Тема. Охорона природи Карпат і Кримських гір. 

Завдання за підручником: с.156-157 - читати, відповідати на запитання. 

За відео повторити про природні зони України. 

У зошиті виконати завдання на с.31-32.

16 грудня, п'ятниця

Тема. Заповідні території та охорона природи Карпат і Кримських гір. 

Завдання: за підручником (с.152-155) - читати, відповідати на запитання; дивитися відео; 

у зошиті виконати завдання на с.29-30.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/tgt-rvou-twx 

14 грудня, середа

Тема. Подорож Кримськими горами. 

Дивитися відео, тест - усно; завдання за підручником: с.149 - 151 - читати, відповідати на запитання.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/tgt-rvou-twx 

12 грудня, понеділок 

Тема. Сходження на Говерлу. 

Домашнє завдання: за підручником (с.145-148) читати, відповідати на запитання; дивитися відео.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/kwe-wguh-cga 

9 грудня, п'ятниця

Тема. Подорожуємо просторами степу. 

Домашнє завдання: за підручником с.141-144 - читати, відповідати на запитання; 

дивитися відео.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/kwe-wguh-cga  

7 грудня, середа

Тема. Подорожуємо лісостепом. 

Домашнє завдання: за підручником - с.137-140 (читати, відповідати на запитання), повторювати за відео; у зошиті виконати завдання на с.27-28.

5 грудня, понеділок

Тема. Подорожуємо зонами мішаних і широколистих лісів. 

Домашнє завдання: читати за підручником - с.130-135, відповідати на запитання; дивитися відео.

2 грудня, п'ятниця

Тема. Теплові пояси Землі. 

Домашнє завдання: дивитися відео, за підручником читати - с.125-128, відповідати на запитання.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/cas-jvvd-xsg 

30 листопада, середа

Тема. Де на Землі спекотно, а де - холодно. 

Домашнє завдання: за підручником читати - с.125-126, повторювати за відео. 


Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/cas-jvvd-xsg 

28 листопада, понеділок

Тема. Чому грунти є важливим природним ресурсом країни. 

Домашнє завдання: за підручником - с.122-124(читати і відповідати на запитання);

 повторювати за відео; 

у друкованому зошиті виконати завдання на с.25-26.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/oqk-odnp-obi 

25 листопада, п'ятниця

Тема. Які скарби приховує Азовське море. 

Домашнє завдання: за підручником с.118-121 - читати і відповідати на запитання, повторювати за відео.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/oqk-odnp-obi  

23 листопада, середа

Тема. Які скарби приховує Чорне море. 

Домашнє завдання: за підручником с.112-116 - читати, відповідати на запитання; повторювати за відео; у зошиті виконати завдання на с.23-24.

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/oqk-odnp-obi 

21 листопада, понеділок

Тема. Діагностувальна робота з теми "Культурна спадщина та багатства України".

Діагностувальну роботу виконувати за відео на підписаних листочках.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/jae-gqeb-vpp 

18 листопада, п'ятниця

Тема. Визначення погоди. 

Домашнє завдання: за підручником с.108-111 - читати і відповідати на запитання; дивитися відео; у зошиті виконати завдання на с.23.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/jae-gqeb-vpp 

16 листопада, середа

Тема. Якою буває погода. 

Домашнє завдання: повторювати за відео; 

у підручнику с.107-108 - читати, переказувати.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/jae-gqeb-vpp  

14 листопада, понеділок 

Тема.Озера і болота України. 

Домашнє завдання: за підручником (с.104-106) - прочитати, відповісти на запитання; повторювати за відео; 

у зошиті виконати завдання на с.22.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/fjt-kdbe-fkr  

11 листопада, п'ятниця

Тема. На які водні ресурси багата Україна. 

Домашнє завдання: за підручником с.99-103 - читати, відповідати на запитання; повторювати за відео; у друкованому зошиті виконати завдання на с.21.

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/nrm-eeag-nvi  

9 листопада, середа

Тема. Як економити теплову й електричну електроенергію. Творчий проєкт. 

Домашнє завдання: повторити за відео; 

за підручником (с.98) - підготувати малюнок або плакат, повідомлення чи ілюстровану листівку про дбайливе використання енергії.

Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/qrd-wcdj-szh  

7 листопада, понеділок

Тема. Як заощадити електроенергію. 

Домашнє завдання: дивитися відео, за підручником с.95-97 прочитати - заощаджувати електроенергію в побуті.

Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/vph-fubk-cdw  

4 листопада, п'ятниця

Тема. Якими способами людина захищає себе від холоду. 

Домашнє завдання: повторювати за відео; у підручнику - с.89-93 (читати, відповідати на запитання).

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/rpn-tuvf-vxf      

2 листопада, середа

Тема. Чим можна замінити корисні копалини. 

Домашнє завдання: 

за підручником (с.85-88) - читати, відповідати на запитання; повторювати за відео; 

у друкованому зошиті виконати завдання на с.19-20. 

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/rxo-rfmc-oee  

31 жовтня, понеділок

Тема. Де живе енергія. 

Завдання на урок: за підручником с.81-84.

Домашнє завдання: 

повторити за відео; с.81-84 - читати, відповідати на запитання; у зошиті - с.18.

Посилання на відеозустріч:   https://meet.google.com/vrb-hpuz-uff 

21 ЖОВТНЯ, П'ЯТНИЦЯ 

ТЕМА. Які паливні корисні копалини є на території України. 

Завдання на урок: працювати за підручником - с.76-80 (читати, відповідати на запитання).

Домашнє завдання: повторити за відео.

Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/xvm-cjmj-afn 

19 ЖОВТНЯ, СЕРЕДА 

ТЕМА. На які природні ресурси багата Україна.

Домашнє завдання: 

    дивитися відео, за підручником с.68-73 (прочитати, відповісти на запитання); 

    у друкованому зошиті виконати завдання на с.17. 

ОФЛАЙН УРОК 

17 ЖОВТНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Де шукати скарби України. 

Завдання на урок: за підручником с.63-66.

Домашнє завдання: 

             повторювати за відео, у підручнику с.63-66 - читати і відповідати на запитання;  

             у друкованому зошиті виконати завдання на с.15-16.

Посилання на відеозустріч:   https://meet.google.com/tfd-dqsw-gpx 

14 ЖОВТНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Славетні творці української держави. 

Домашнє завдання: повторювати за відео, розповідати про творців української держави.

Посилання на відеозустріч:    https://meet.google.com/zkd-sewh-mgp 

12 ЖОВТНЯ, СЕРЕДА

ТЕМА. Славетні творці української держави.

Домашнє завдання: 

                   за підручником с.60-62 - читати, відповідати на запитання; 

                   знайомитися з творцями української держави за відео.

10 ЖОВТНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Джерела з історії України.

Домашнє завдання: дивитися відео; 

  повторити за підручником с.53-57, у друкованому зошиті виконати завдання на с.13-14.

ОФЛАЙН УРОК 

7 ЖОВТНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Узагальнення і систематизація знань. Діагностувальна робота з теми "Природа України".

Діагностувальну роботу виконувати за відео на підписаних листочках.

Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/rkz-zqyz-bna 

5 ЖОВТНЯ, СЕРЕДА

ТЕМА. Що ми знаємо про свою історію.

Домашнє завдання: 

         за підручником с.53-57 читати, відповідати на запитання; повторювати за відео.

ОФЛАЙН УРОК

3 ЖОВТНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Права і обов'язки дитини.

Домашнє завдання: повторювати за відео та підручником - с.47-51.

30 ВЕРЕСНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Про великі права маленької дитини.

Працювати за відео, у підручнику - с.47-50 (читати і відповідати на запитання); у друкованому зошиті виконати завдання на с.11-12. 

Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/rgy-unnp-koc 

28 ВЕРЕСНЯ, СЕРЕДА

ТЕМА. Ми - громадяни України.

Домашнє завдання: 

              дивитися відео, читати за підручником с.44-46 і відповідати на запитання. 

ОФЛАЙН УРОК 

26 ВЕРЕСНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Які країни є сусідами України. 

Домашнє завдання:

                  дивитися відео, читати за підручником с.38-42 і відповідати на запитання;

                  у друкованому зошиті виконати завдання на с.9-10.

ОФЛАЙН УРОК

 23 ВЕРЕСНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Що змінює поверхню Землі.

Домашнє завдання: прочитати текст у підручнику (с.35-37) і відповісти на запитання.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/wqq-snci-fpf 

21 ВЕРЕСНЯ, ВІВТОРОК

ТЕМА. Яка поверхня України.

Домашнє  завдання:

       дивитися відео, у підручнику прочитати текст на с.31-34 і відповісти на запитання;              друкований зошит - с.7-8.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/ypp-fwat-hky 

19 ВЕРЕСНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Що таке масштаб.

Домашнє завдання:

                              дивитися відео; читати (с.28-30), відповідати на запитання.

ОФЛАЙН УРОК 

16 ВЕРЕСНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Що таке план місцевості.

Домашнє завдання: 

                              дивитися відео, читати (с. 24-27) і відповідати на запитання;

                              у друкованому зошиті виконати завдання на с.5-6 (2,3,4) .

Посилання на відеозустріч:   https://meet.google.com/scs-jjky-rax 

14 ВЕРЕСНЯ, СЕРЕДА

ТЕМА. Орієнтування на місцевості.  Вхідне діагностування.

Домашнє завдання:

                             повторити вивчену тему за відео.

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/idf-uphq-aov 

12 ВЕРЕСНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Як орієнтуватися на місцевості.

Домашнє завдання: 

                          повторити вивчений матеріал за відео; 

                          за підручником с.19-23, читати і відповідати на запитання. 

Посилання на відеозустріч:  https://meet.google.com/zoi-qqde-vch 

9 ВЕРЕСНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Про що розповідають карти.

Домашнє завдання: 

                 читати текст у підручнику (с.15-17), відповідати на запитання; 

                 повторити вивчений матеріал за відео;

                 у друкованому зошиті виконати завдання на с.4.


Посилання на відеозустріч: https://meet.google.com/kif-tezn-vrc 

7 ВЕРЕСНЯ, СЕРЕДА

ТЕМА. Для чого потрібні глобуси і карти.

Домашнє завдання:

        повторно прочитати текст підручника - с.13-14, усно відповісти на запитання;

        повторити вивчений матеріал за відео.

ПОСИЛАННЯ НА ВІДЕОЗУСТРІЧ: https://meet.google.com/pes-yxre-xda 

5 ВЕРЕСНЯ, ПОНЕДІЛОК

ТЕМА. Наша країна - Україна.

Домашнє завдання: 

                  стисло переказати прочитаний текст підручника (с.8-10); 

                  переглянути навчальне відео про нашу Україну.

ПОСИЛАННЯ НА  ВІДЕОЗУСТРІЧ:  https://meet.google.com/kzg-xsuz-afk 

2 ВЕРЕСНЯ, П'ЯТНИЦЯ

ТЕМА. Як наука допомагає пізнавати навколишній світ.

Домашнє завдання:

                        Робота з підручником (с.4-7) - прочитати, відповісти на запитання.

                             У друкованому зошиті виконати завдання на с.1.