Actividad 4. La grabación

La parte técnica

Una vez que tengamos nuestro textos completos y aprobados por el Ayuntamiento de Llanera, llega la fase de la grabación.

Como tenemos la radio en el insti, podríamos grabar allí. Pero también podríamos aprovechar las nuevas tabletas y una aplicación chulísima para que todo el proceso lo hagáis vosotros.

Os dejo un breve tutorial, aunque lo trabajaremos en clase.

Una vez hecha la grabación, la subiremos a nuestra cuenta colectiva de Spreaker o el profe a subirá a una cuenta en la red para poder crear luego nuestro código QR.

Consejos para la grabación

  1. Hay que preparar muy bien la lectura de nuestro texto. Debemos ensayarlo en casa varias veces, incluso delante de familiares o del espejo.
  2. Hay que llevar un ritmo apropiado, nunca hay que crrer para leer, debemos leer despacito.
  3. Hay que hacer las pausas oportunas, respetando las comas y los puntos. Además, debemos parar en ciertos puntos clave un poquito más para incluir la música (os dejaré música libre de derechos para que la podáis usar).
  4. El volumen debe ser el adecuado: si hablamos muy bajito, no se oirá la grabación y, si gritamos, la voz saldrá distorsionada.
  5. Hay que intentar modular la voz para que la audición sea atractiva: si leemos de forma monótona, aburriremos.
  6. Recordad que la duración del audio no debe superar los dos minutos, para poder dar información suficiente sin aburrir.

La música

Para darle un toque más profesional a la grabación,usaremos música, ya que con Spreaker nosotros mismos podremos hacer las mezclas.

Pero, como sabéis, la música usada para proyectos escolares debe ser libre de derechos, así que solamente podremos utilizar banda sonora descargada de páginas especializadas con licencia Creative Commons. En la página de recursos os dejo los enlaces y algunas canciones. También dejaré algunas en nuestra carpeta de música compartida.

De todas formas, desde este enlace, tenéis varios sitios para descargar música que os guste.