เรื่อง กล้องจุลทรรศน์

1. จำแนกประเภท และส่วนประกอบของกล้องจุลทรรศน์ได้

2. อธิบายหลักการทำงาน วิธีการใช้ และวิธีการดูแลรักษากล้องจุลทรรศน์ได้

เรื่อง เซลล์

1. ระบุชนิดของสิ่งมีชีวิตเซลล์เดียว และสิ่งมีชีวิตหลายเซลล์ได้

2. อธิบายโครงสร้าง และหน้าที่ของเซลล์พืชและเซลล์สัตว์ได้

3. จำแนกความแตกต่างระหว่างเซลล์พืชและเซลล์สัตว์ได้

1. ทำความเข้าใจวัตถุประสงค์การเรียนรู้ วิธีการเรียนรู้ และวิธีการวัดประเมินผล

2. มีความตั้งใจในการดูวีดีทัศน์ อ่านเนื้อหา ทำแบบฝึกหัด มีส่วนร่วมในการเรียนรู้ จะทำให้ได้รับประโยชน์จากการเรียนรู้

อย่างแท้จริงและทำให้สามารถทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์การประเมิน โดยนักเรียนต้องศึกษาความรู้ในหน้า “กล้องจุลทรรศน์”

และ “เซลล์” จากนั้นให้นักเรียนลองฝึกทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมในหน้า “แบบฝึกหัด” ตามลิงค์ด้านล่าง

3. หลังจากศึกษาความรู้ในหน้า “กล้องจุลทรรศน์” , “เซลล์” และฝึกทำแบบฝึกหัดเพิ่มเติมในหน้า “แบบฝึกหัด” แล้ว

นักเรียนต้องทำแบบทดสอบในหน้า “แบบทดสอบ” ซึ่งประกอบไปด้วยแบบทดสอบทั้งหมด 30 ข้อ ข้อละ 1 คะแนน

ซึ่งกำหนดเกณฑ์การประเมินผล ดังนี้

คะแนนรวมทั้งหมด 30 คะแนน คิดเป็นร้อยละ 100

กำหนดเกณฑ์การให้คะแนนเป็น “ผ่าน” เมื่อได้ผลคะแนนรวมตั้งแต่ร้อยละ 70 ขึ้นไป (หรือ 21 คะแนน จาก 30 คะแนน)

กำหนดเกณฑ์การให้คะแนนเป็น “ไม่ผ่าน” เมื่อได้ผลคะแนนรวมน้อยกว่าร้อยละ 70 (หรือ 21 คะแนน จาก 30 คะแนน)