Внеурочная деятельность

Внеурочная деятельность

Программа внеурочной деятельности

«Виртуальная лаборатория»

Данная программа стала победителем областного конкурса программ внеурочной деятельности для обучающихся основной школы в 2013 году.

В настоящее время происходит изменение роли компьютера в обучении: из средства, используемого лишь на уроках информатики для изучения языков программирования, компьютер превращается в активного помощника учителя-предметника. Одним из наиболее перспективных направлений использования информационных технологий в физическом образовании является компьютерное моделирование физических явлений и процессов. Используя учебные компьютерные модели, учитель может представить изучаемый материал более наглядно, продемонстрировать его новые и неожиданные стороны неизвестным ранее способом, что, в свою очередь, повышает интерес обучающихся к изучаемому предмету и способствует углублению понимания учебного материала.

Задачи:

— Развивать умение планировать, выполнять учебное исследование и проект, используя оборудование, модели, методы и приемы, адекватные исследуемой проблеме.

— Совершенствовать навыки работы на компьютере.

— Способствовать повышению мотивации к изучению физики, профессиональному самоопределению, формированию потребности в саморазвитии, активной жизненной позиции.

— Воспитывать самостоятельность, ответственность, активность, аккуратность.

Занимательная физика