1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้
กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ หมายถึง วิธีการจัดการเรียนรู้ที่แยบยล โดยใช้เครื่องมือ รูปแบบ เทคนิค และวิธีการอย่างหลากหลาย ที่มีประสิทธิภาพ บรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้
:: ข้อกำหนดระดับคุณภาพ
1.จัดการเรียนรู้โดยใช้รูปแบบ เทคนิค และ วิธีการที่เน้นวิธีการปฏิบัติ มีความหลากหลาย ใช้สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี การจัดการเรียนรู้ การวัดผลและประเมินผลตามแผนการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือ ผลการเรียนรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ และสอดคล้องกับธรรมชาติของผู้เรียนและสาระการเรียนรู้
2. ประเมินผลการใช้กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้และนำผลการประเมินมาปรับปรุงให้มีคุณภาพสูงขึ้น
3.นิเทศการจัดการเรียนรู้ในสถานศึกษา
4. กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้สามารถนำไปใช้ได้ในสถานศึกษาที่มีบริบทใกล้เคียง
5.เป็นแบบอย่างที่ดี และ เป็นผู้นำ
:: หลักฐาน/ร่องรอย
1) แผนการจัดการเรียนรู้
2) สื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีการจัดการเรียนรู้ และแหล่งเรียนรู้
3) หลักฐานหรือร่องรอยการประเมินผลการใช้กลยุทธ์การจัดการเรียนรู้
4) คำสั่ง และร่องรอยการเป็นพี่เลี้ยง และให้คำแนะนำ
5) หลักฐานอื่นๆ เพิ่มเติมที่เกี่ยวข้อง
:: ผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2562
:: ผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2563
:: ผลการปฏิบัติงาน ปีการศึกษา 2564