Actividades
Cronograma
2-Actividades previas:
2.1-“¿Qué es un Erasmus+?” en cada país al empezar el curso para la comunidad educativa, sobre todo, padres y alumnos:
2.2-Concurso de elección del logo identificativo del proyecto (octubre)
- Se elaborarán bases con los requisitos que deben seguirse en su diseño (29-sept): Elaboración del logo por cada país y subida al TS (25-oct)
- Votación (26-27-oct)
2.3-Creación de un proyecto eTwinning (y Twinspace). Serán administradores todos los profesores y alumnos seleccionados
2.4-Creación y mantenimiento de herramientas de gestión y comunicación (Google Classroom, Zoom, Whatsapp, Slack, Whaller…)
2.5-Creación de la cuenta de Flock
2.6-Creación de una web en la que aparecerá la descripción, objetivos, actividades y su temporalización, la metodología, los criterios de evaluación, etc (Italia)
3-Charlas motivadoras e informativas a cargo de empresarios y/o expertos: jóvenes empresarios, asociaciones… Creación de una infografía, documento o manual sobre procedimientos, tipos… de una empresa (octubre)
4-Presentación de todos los socios en Twinspace (y otras plataformas de comunicación previstas)
4.1-Presentación personal de cada alumno, sirviéndose de diversas herramientas digitales atractivas y lúdicas, como thinglink, makeagif, Zoobe…(15-nov): tofos los profesores
4.2-Elaboración de un vídeo presentación del centro, la ciudad y su entorno (30-nov)
5-Elección de producto, cada país socio de forma independiente: (10-dic)
5.1-Búsqueda, análisis y valoración para detectar un producto propio del contexto de cada centro con alta potencialidad de desarrollo si se le aplica algún valor añadido
5.2-Selección del producto que se elaborará (con las siguientes premisas: sostenible, ecológico, innovador y respetuoso con el medioambiente).
5.3-Realización y elaboración de tres variantes del producto prototipo aplicando el método científico: formulación de hipótesis y objetivos, identificación de material y productos necesarios, aplicación del procedimiento y comprobación de la hipótesis. En España, debate de profesores sobre productos finalistas
5.4-Preparación y grabación de tutoriales sobre el proceso científico y/o tecnológico
5.5-Presentación de curricula, oferta de empleo y entrevistas de trabajo en Twinspace; mediante videoconferencias los alumnos podrán realizarse entrevistas de trabajo mutuas. Un alumno es entrevistador y otro solicitante de empleo(enero)
6-Búsqueda de financiación, mediante procedimientos tradicionales y/o crowdfounding (10-dic)
7-Intercambios de corta duración grupos alumnos en Croacia (enero-febrero 29/2 - 2018)
7.1-Seguimiento y evaluación del proyecto
7.2-Visionado de los diferentes vídeos turísticos de cada país
7.3-Presentación de Portugal por parte de los alumnos de este país
7.4-Realización de charlas a cargo de empresarios del país, asociaciones de promoción al desarrollo, asociaciones juveniles…
7.5-Visita a una empresa
7.6-Exposición sobre tipos de empresa o sociedades del país
7.7-Resumen vídeo de movilidades
8-Envasado I:
8.1-Estudio de mercado aplicando diferentes instrumentos de prospección para decidir el formato del producto y el tipo de envasado más adecuado para su comercialización
8.2-Taller impartido por un especialista en diseño y marketing para preparar el envasado más apropiado
9-Intercambio en Portugal (19-23 marzo 2018)
10-Envasado II:
10.1-Diseño de tres modelos de envasado a partir de los resultados del estudio de mercado y de la aplicación de lo aprendido en el taller previo
10.2-Preparación y grabación de tutoriales en los que se muestre y explique el proceso de elaboración de los tres envases prototipos
10.3-Redacción del prospecto explicativo de la composición del producto
11-Intercambio en Italia (mayo 2018)
12-Actividades de fin y principio de curso: conclusiones y videoconferencias para reanudar el contacto
13-Reunión transnacional en Grecia (octubre 2018), sólo profesores, con el fin de pautar y coordinar el segundo año
14-Creación de la empresa
14.1-Formación impartida por un especialista
14.2-Implementación de las primeras fases para la creación de la empresa
14.3-Grabación y edición de un vídeo del proceso de creación de la empresa.
14.4-Taller formativo sobre las estrategias, medios e instrumentos publicitarios
14.5-Cálculo de la producción, distribución y gastos generales que conlleva la comercialización y puesta en el mercado del producto
14.6-Creación de página web de la empresa
15-Intercambio en Grecia (octubre 2018)
16-Realización de una campaña publicitaria para la promoción del producto: elaboración del logo, eslogan y una cuña publicitaria y diseño de un anuncio del producto
17-Intercambio en Polonia (marzo 2019)
18-Producción: elaboración del producto
1-Reunión transnacional en España (mayo 2019), sólo profesores, con el fin de pautar y coordinar los primeros pasos del proyecto.
19-Intercambio en España (mayo 2019). Idem
19.1-Conclusiones y pautas a seguir para completar la Memoria Final del proyecto
20-Montaje, inauguración y realización de una feria de empresas. Decoración, cartelería e invitaciones