S’inicia al llenguatge de la programació amb la introducció de programes informàtics com l’Scratch Jr.

L’alumnat crea històries interactives i animacions fent servir el llenguatge per blocs introduint així el pensament computacional de manera senzilla.

Juntament, l’alumnat utilitza el Lego We-Do, un robot educatiu amb el qual construeix models LEGO senzills, siguin de creació lliure o seguint models existents al programari LEGO Education.

A través del treball col·laboratiu i cooperatiu, apliquen continguts matemàtics, lingüístics i tecnològics. Descobreixen el funcionament de sensors, motors, rodes, eixos i altres components tècnics, tot resolen petits reptes que se’ls van plantejant.