Zajęcia logopedyczne odbywają się raz w tygodniu indywidualnie lub w grupach – trwają 45 lub 60 minut (w zależności od potrzeb).
Na zajęcia uczniowie przynoszą zeszyty, w których zapisywany jest materiał przeznaczony do codziennego utrwalania z dzieckiem w domu, dlatego proszę zaglądać do tych zeszytów po każdych zajęciach.
W NASZEJ SZKOLE LOGOPEDA ZAJMUJE SIĘ:
przeprowadzaniem badań wstępnych, w celu ustalenia stanu mowy dzieci,
diagnozowaniem logopedycznym oraz, odpowiednio do jego wyników, udzielaniem pomocy logopedycznej,
prowadzeniem terapii logopedycznej indywidualnej i grupowej w zależności od rozpoznanych potrzeb,
organizowaniem i prowadzeniem różnych form pomocy dla uczniów, rodziców i nauczycieli,
podejmowaniem działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej,
wspieraniem działań wychowawczych, profilaktycznych nauczycieli wynikających z programu wychowawczo-profilaktycznego szkoły.
Terapia zaburzeń artykulacji (wymowy) prowadzona z dziećmi obejmuje trzy podstawowe etapy:
przygotowawczy (usuwanie przyczyn istniejących zaburzeń mowy);
wywoływania głoski lub korygowania głoski nieprawidłowo wymawianej;
utrwalania prawidłowo brzmiącej głoski – najdłuższy, wymagający systematyczności i konsekwencji od logopedy, dziecka i rodzica.
W naszej szkole czeka na dzieci przyjazny gabinet logopedyczny (parter) wyposażony w niezbędne pomoce dydaktyczne.
PAMIĘTAJMY!
Tylko regularne uczęszczanie na terapię logopedyczną, kontakt z logopedą i codzienne ćwiczenia w domu będą skutkowały poprawą wymowy.
Zachęcam także rodziców do konsultacji indywidualnych, jak i w wyznaczonych godzinach, chętnie odpowiem na pytania również drogą mailową.
katarzyna.burek@o2.pl