Angličtina  2

Školní rok 2023/2024

22.5.

Procvičuj v učebnici slovíčka z 5. lekce - Na pláži.

Opakuj sloveso být např. zde:

https://wordwall.net/cs/resource/12383779/to-be/to-be-positive

https://wordwall.net/cs/resource/9188526/to-be

https://wordwall.net/cs/resource/11436203/to-be 

https://wordwall.net/cs/resource/6466426/to-be 

https://wordwall.net/cs/resource/19661762/to-be/to-be-positive-czech

https://wordwall.net/cs/resource/23601421/angli%c4%8dtina/practice-to-be

https://wordwall.net/cs/resource/32526605/english/6to-be-hit-the-correct-option - práskni krtka, který to říká správně

https://wordwall.net/cs/resource/14928739/angli%c4%8dtina/to-be

https://wordwall.net/cs/resource/7237435/verb-to-be-b%C3%BDt-quiz 

24.4.

Procvičuj popis oblečení např. na postavách z učebnice, na internetu nebo na skutečných lidech ve tvém okolí.

He is wearing...

She is wearing...

Příští týden by mělo proběhnout ústní zkoušení. Bude zaměřené na popis oblečení různých postav.

Odkazy k procvičování slovíček např.: https://wordwall.net/cs/resource/12384739/clothes/clothes

https://wordwall.net/cs/resource/17417649/anglick%c3%bd-jazyk/clothes

https://wordwall.net/cs/resource/11774281/angli%c4%8dtina/clothes

Pro chybějící: učivo v učebnici jsme probrali po stranu 37 včetně, v pracovním sešitě máme hotovo po str. 33 - cv.1 - včetně.

17.4.

V angličtině probíráme téma oblečení. Procvičuj slovíčka, a také věty:

What are you wearing?

I'm wearing ... (a white T-shirt, blue trousers and black shoes).

10.4.

Procvičování na doma - téma "tělo" - interaktivní hry na https://wordwall.net/cs-cz/community/body-parts

20.3.

Příští hodinu 25.3. budeme psát test. Procvičuj slovíčka 3. lekce, předložky on, in, under (v sešitě), věty typu Where are the butterflies? They are on the flower. It can fly. It can't swim.

13.3.

Procvičuj slovíčka hmyzu, slovesa pohybu. Říkej si, co který hmyz umí a co neumí. Např. It can fly. It can't jump.

Procvičuj:

Where is the pen? It is on/in/under the table.

Where are the ants? They are in/on/under my bag.

• podrobněji viz zápis v sešitě.

28.2.

Přes jarní prázdniny opakujte slovíčka zvířat, slovesa pohybu, říkejte si, co které zvíře umí, co neumí. Zopakujte si slovíčka hmyzu v učebnici na str. 24.

Za domácí úkol je pracovní list - přesmyčky slovíček zvířat. Malá nápověda: hare = zajíc, deer = jelen

Procvičovat můžete také pomocí odkazů uvedených níže.

Užijte si hezké prázdniny! Have a nice holidays!

21.2.

Procvičujeme slovíčka zvířat, učíme se říkat, co které zvíře umí nebo neumí. Např. 

It's a cat. It can run. It can't fly.

K domácímu procvičení slovíček můžete využít následující odkazy. Po dokončení cvičení lze na pravé straně obrazovky přepnout interaktivní šablonu na jiný typ cvičení se stejnou slovní zásobou.

https://wordwall.net/cs/resource/16210150/animals-anagram

https://wordwall.net/cs/resource/14878974/english/farm-animals

https://wordwall.net/cs/resource/1125537/farm-animals

https://wordwall.net/cs/resource/29012420/angli%c4%8dtina/farm-animals-4th

https://wordwall.net/cs/resource/9039896/animals

https://wordwall.net/cs/resource/2936501/animals

K procvičení sloves pro pohyb zvířat (plavat, létat, chodit...) můžete využít tyto odkazy:

https://wordwall.net/resource/2933011/how-animals-move-sort

https://wordwall.net/resource/483404/science/the-way-animals-move

https://wordwall.net/resource/36123259/animal-movement-hmh-31

Komu se dnes nepovedl diktát slovíček, kdykoli za mnou může přijít, diktát si napsat znovu a známku si opravit.

7.2.

Dnes děti ve dvojicích dělaly rozhovory na známku:

•Hello Maria. What do you like for breakfast?

•I like …… for breakfast.

•What do you like for lunch?

•I like …. for lunch.

•What do you like for dinner?

•I like…for dinner.

V pondělí 12.2. budeme psát test na téma jídlo. Kromě slovíček se učte i věty - otázky a odpovědi, jak píšeme, když někomu něco patří (Tom's, his, her...), jak řekeš, že máš nebo nemáš něco rád. Vše důležité máte v sešitech.

31.1.

Procvičujeme slovíčka na téma jídlo.

Umíme se zeptat:

Do you like apples?

Na tuto otázku umíme odpovědět:

Yes, I do.

No, I don't.

24.1.

Procvičujeme slovíčka na téma "jídlo" ve větách:

My favourite food is ...

I like ... = Mám rád ...

I don't like... = Nemám rád ...

We like ... = My máme rádi...

We don't like ... = My nemáme rádi...

Procvičujeme také správnou výslovnost slovíček a psanou formu.

Dnes jsme začali ústně procvičovat (příště si zapíšeme do sešitu):

Do you like apples? = Máš rád jablka?

Yes, I do. = Ano, mám.

No, I don't. = Ne, nemám.

Procvičujte i doma, stačí pár minut denně - slovíčka a věty číst, umět přeložit, vědět, jak se píší, umět se zeptat otázkou a na otázku umět také odpovědět.

Děkuji za spolupráci 

22.1.

Procvičovali jsme What's your favourite...?, v učebnici jsme prošli str. 16 a v pracovním sešitě máme hotovou str. 14.

17.1.

Probrali jsme téma rodina a začali lekci 2 v učebnici na téma jídlo.

Procvičujte: 

What's your favourite food? = Jaké je tvé oblíbené jídlo?

-> My favourita food is pizza. = Moje oblíbené jídlo je pizza.

Obměny:

What's your favourite colour? = Jaká je tvá oblíbená barva?

-> My favourite colour is green. = Moje oblíbená barva je zelená.

What's your favourite number? = Jaké je tvé oblíbené číslo?

-> My favourite number is ten. = Moje oblíbené číslo je deset.

12.12.

V angličtině se učíme popisovat obrázky nebo realitu vazbami

I can see... Can you see...? Yes, I can. No, I can't.

There is a ... Is there a ...? Yes, there is. No, there isn't.

There are ... Are there...? Yes, there are. No, there aren't.

Tyto vazby, otázky a odpovědi budu zkoušet ústně na známku. Děti mají vše napsáno a nalepeno v sešitech.

Dále se učíme koledu Silent night (Tichá noc) - jen první sloku.

Děti se naučí první sloku zpaměti a zazpívají nebo odrecitují na známku. Trénovat mohou na Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=sYwRV7WHzm8 - zvolte funkci "titulky". Text písně (dvě sloky) mají děti nalepeny v sešitech. Stačí trénovat pouze první sloku. Kdo bude chtít, může obě:)

27.9.

V angličtině dále procvičujeme hláskování písmen anglické abecedy, "Kdo je toto/Co je toto?", "Kdo je tamto/Co je tamto?", procvičujeme slovíčka - školní potřeby.

Zopakuj si doma hláskování slov, spojování známých otázek a odpovědí, pozdravy. Uč se probraná slovíčka, uč se je správně vyslovovat i psát. Blíží se test:)

Domácí úkol: pracovní list (křížovka - barvy a čísla). Kdo ještě nemá hotovo: 1) doplní slovíčka ve slovníčku, 2) doplní cvičení na hláskování na pracovním listu.

13.9. 

V angličtině procvičujeme čísla 1-12, barvy, pozdravy, "Jak se jmenuješ?", "Jak se máš?"

Doporučené odkazy k procvičování:

Čísla: https://wordwall.net/cs/resource/19907893/angli%c4%8dtina/crossword-0-10-3rd

              https://wordwall.net/resource/10828531/numbers-1-12

              https://wordwall.net/resource/57403748/introduction-numbers-1-12

Barvy: https://wordwall.net/cs/resource/54419089/angli%c4%8dtina/colours-quiz

                https://wordwall.net/cs/resource/21985172/angli%c4%8dtina/colours

Pozdravy: https://wordwall.net/resource/33437207/-morning-afternoon-evening-night

                       https://wordwall.net/resource/38613518/english/night-evening-afternoon-morning

Školní rok 2022/2023

13.10.2022 

Dnes jsme dělali barvy. Přikládám proto video na procvičování: 

15.12.2022 - Dobrý den, děti zvládají vše velice pěkně, ale pro ty, kteří by chtěli opakovat přikládám další videa. Děti umí barvy, čísla od 1-20, různá zvířata, jídlo, počasí a školní potřeby. Vše mají zapsáno v sešitě. 

Dobrý den,

přikládám další odkazy k procvičování: 

https://www.umimeanglicky.cz/poslech-slovicek-colors-1-uroven?source=explicitMapGlobal

https://www.umimeanglicky.cz/pexeso-fruits-1-uroven?source=explicitMapGlobal