Trzeci moduł innowacji „Czytam z klasą” zakończony

Klasa 3 z wychowawczynią Janiną Czyrnek ukończyła III moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Na ratunek”. Dzieci samodzielnie przeczytały lekturę Czesława Janczarskiego „Jak Wojtek został strażakiem". Następnie pokolorowały i uzupełniły ” Lekturnik”. Wykonały makietę miejsca, o którym czytali w lekturze. W grupie przygotowali „Lekturę na wieszaku’. Na zakończenie odwiedzili „Miasto zawodów”, gdzie poznali pracę strażaka. To była super przygoda z lekturą!

Klasa 2 z wychowawczynią Jolantą Sobczak również ukończyła III moduł innowacji. Wspólnie przeczytaliśmy lekturę Czesława Janczarskiego „Jak Wojtek został strażakiem". Pokolorowaliśmy i uzupełniliśmy ” Lekturnik”. Dzieci wykonały makietę miejsca, o którym czytały w lekturze. W grupach przygotowaliśmy „Lekturę na wieszaku’. Na zakończenie również odwiedziliśmy „Miasto zawodów” i poznaliśmy pracę strażaka. Dla klasy II to była również super przygoda z książką.

Klasa 1 w trzecim module Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Na ratunek” także przeczytała i omawiała lekturkę Czesława Janczarskiego „Jak Wojtek został strażakiem" wraz z wychowawcą Katarzyna Pałgan. Wszyscy uczniowie w tym module wypełnili lekturnik, przygotowali „Lekturę na wieszaku”, oraz w słoneczny dzień zorganizowali “Lekcję pod chmurką”. Każdy uczeń przyniósł w ten dzień swoją ulubioną książkę, koc i poduszkę. Wszyscy czytali w ciszy, a potem każdy referował przygodę o której przeczytał.W ostatnim zadaniu zrealizowaliśmy scenariusz " Na ratunek", w którym poruszaliśmy się po mieście zawodów, poznaliśmy specyfikę zawodu strażaka, oraz cechy, jakie powinien mieć przedstawiciel tego zawodu. Wszyscy uczniowie z dużym zaangażowaniem brali udział w projekcie i było to dla nich interesujące i pouczające doświadczenie.

Wychowawcy klas 1-3

KONKURS WIEDZY O ZDROWYM STYLU ŻYCIA

W kwietniu uczniowie z klasy drugiej i trzeciej wzięli udział w konkursie wiedzy dotyczącym zdrowego stylu życia.

Laureatami konkursu zostali:

klasa 2: Nikola Ziemianin, Nikola Bierowiec,

klasa 3: Kacper Pazdur, Maciej Drąg.

Organizator: Janina Czyrnek

Drugi moduł innowacji „Czytam z klasą” zakończony

Klasa 1 wspólnie z wychowawca Katarzyną Pałgan wybrała w module drugim lekturę p.t.: "Dzieci Pana Astronoma" Wandy Chotomskiej. Po wspólnym przeczytaniu książki wypełniliśmy lekturnik zgodnie z poleceniami. Uczniom najwięcej radości przyniosło zadanie zilustrowania najciekawszej przygody z lekturki.

Naszym kolejnym zadaniem było wymyślenie i zilustrowanie dalszej części do wybranej przez nas lektury. Wykorzystaliśmy do tego nasze szkolne komputery i edytor grafiki Paint. Uczniowie chętnie i z zaangażowaniem zabrali się do pracy. Powstały przepiękne rysunki, które potem wszyscy zamienili w ciekawe opowiadania o kolejnych losach bohaterów lektury " Dzieci Pana Astronoma".

Trzecim zadaniem było wykonanie "lektury w pudełku". Uczniowie mieli za zadanie przynieść na lekcję wszystkie przedmioty, książki, ilustracje itp. , które kojarzą im się z przeczytaną lekturą. Pudełko szybko się wypełniło, a dzieci pięknie opowiadały o przedmiotach, które przyniosły ze swoich domów.

W ostatnim czwartym zadaniu poznaliśmy specyfikę zawodu przedstawionego w lekturce, jakim był zawód astronoma. W aplikacji Miasto Zawodów dowiedzieliśmy się czym zajmuje się astronom, jakie wykształcenie powinien zdobyć oraz jakie powinien mieć cechy. Tworzyliśmy również rysopis astronoma i poznaliśmy jego atrybuty. Oprócz tego dodatkowo uczniowie wykonali w grupach rakietę, którą dzieci Pana Astronoma mogłyby wylecieć w kosmos. Ostatnie zadanie zaangażowało wszystkich uczniów, a rakiety do dziś zdobią naszą klasę i przypominają nam o losach bohaterów lekturki z modułu II.

Klasa 2 z wychowawczynią Jolantą Sobczak również ukończyła II moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Naukowy zawrót głowy”. Wspólnie przeczytaliśmy "Zaczarowaną zagrodę" Aliny i Czesława Centkiewiczów. Uzupełniliśmy lekturnik, wykonaliśmy makietę zagrody i jej mieszkańców, pingwinów. Odwiedziliśmy „miasto zawodów”, w którym poznaliśmy zawód podróżnika i pisarza. Przygotowaliśmy stroje i uczestniczyliśmy w balu postaci z bajek. Kolejny raz w innowacyjny sposób spędziliśmy czas z lekturą.

Klasa 3 z wychowawczynią Janiną Czyrnek ukończyła II moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Naukowy zawrót głowy”. Dzieci samodzielnie przeczytały lekturę Jana Brzechwy „Akademia Pana Kleksa". Uzupełniły kolejne karty lekturników i stworzyły własne komiksy przedstawiające losy bohaterów książki. Wykonały pudełka, w których zgromadziły rzeczy związane z lekturą. Następnie odwiedziły „miasto zawodów”, w którym poznały zawód nauczyciela. Po raz kolejny w innowacyjny sposób omówiliśmy lekturę.

St. Patrick’s Day ( Dzień Świętego Patryka)

Jak w ubiegłym roku uczniowie klas 1-3 uczcili dzień patrona Irlandii – świętego Patryka. Dzień ten, był poświęcony lekcjom kulturowym, podczas których uczniowie poznali postać świętego Patryka oraz jego historię. W trakcie lekcji języka angielskiego poszerzyli wiedzę na temat Irlandii oraz poznali irlandzkie symbole tego święta. Wszyscy uczniowie w tym dniu ubrani byli na zielono.

Uczniowie klas 1-2 brali udział w konkursie plastycznym, ich zadaniem było namalować skrzata Leprechaun’a. Wyniki konkursu:

Klasa 1: Klasa 2:

1. Magdalena Nowak 1. Michał Grygiel

2. Maja Dziedzic 2. Nikola Bierowiec

3. Amelia Jurczak 3. Nikola Ziemianin

Uczniowie klasy 3 wzięli udział w konkursie wiedzy o Dniu Świętego Patryka. Po ciężkiej i długiej walce udało się wyłonić zwycięzców.

Klasa 3:

1.Dawid Woźniczka

2. Mikołaj Pustelnik i Kacper Pazdur

Zwycięzcy konkursu wiedzy otrzymali wspaniałe nagrody, a pozostali uczestnicy słodkie upominki.

Beata Chlipała

Kinga Kołodziejczyk

Pożegnanie zimy – powitanie wiosny

Dnia 21. 03. 22 r. uczniowie klasy 1 naszej szkoły uczestniczyli w obrzędach topienia Marzanny. Uczniowie samodzielnie przygotowali marzannę z ekologicznych materiałów, przyozdobili strojami z bibuły następnie powitali wiosnę piosenkami, i wiosennymi okrzykami.

Katarzyna Pałgan

Pyszne i zdrowe kanapki kolorowe

Wiosenne kanapki to rewelacyjne śniadanie lub po prostu smaczna przekąska, zwłaszcza wiosną, kiedy organizm przestawia się z trybu zimowego i łaknie nowalijek. Podczas zajęć technicznych klasa 1 przygotowała wiosenne kanapki. Na stołach zagościły: pomidorki, sałata, rzodkiewka, szczypiorek, ogórek, kiełki, żółty i biały ser, oraz wędlinka.

Dzieci z dużym zaangażowaniem zabrały się do pracy. Smarowały, kroiły i układały produkty, tworząc na kanapkach wiosenne kolorowe wzory. Powstały wspaniałe, wesołe kanapki, które wyglądały naprawdę apetycznie. Miały mnóstwo witamin, ale przede wszystkim znakomicie smakowały. Dzieci podczas zajęć utrwalały znajomość produktów zdrowej żywności, nazwy jadalnych części roślin oraz ćwiczyły posługiwaniem się nożem. Zwrócono także uwagę na zachowanie zasad higieny przed przystąpieniem do pracy z jedzeniem.

Takie kulinarne zajęcia bardzo podobały się uczniom i na pewno to nie ostatnie takie zajęcia w klasie pierwszej.

Katarzyna Pałgan

Pierwszy moduł innowacji „Czytam z klasą” zakończony

W dobie dzisiejszych czasów, gdzie prym wiodą gry komputerowe i smartfony, bardzo ciężko jest zachęcić dzieci do czytania książek, a tym bardziej lektur. Aby zminimalizować problem i zainspirować dzieci do czytania, od września 2021 roku klasy 1-3 aktywnie realizują innowację pedagogiczną w ramach Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” autorstwa Honoraty Szaneckiej, upowszechniającą czytelnictwo wśród uczniów klas 1-3.

Celem innowacji jest rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej, rozwijanie aktywności czytelniczej, doskonalenie czytania ze zrozumieniem oraz aktywnego słuchania, zachęcanie rodziców do czytania dzieciom, integracja zespołu klasowego, współpraca placówek oświatowych z terenu całego kraju i zagranicznych szkół polonijnych. Tegoroczna edycja projektu jest pod hasłem - „Poznajemy zawody”, dlatego też uczniowie podczas jego realizacji zgłębiają wiedzę na temat cech i kompetencji osób wykonujących różne zawody.

Klasa 3 z wychowawczynią Janiną Czyrnek ukończyła I moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Podróże małe i duże”. Dzieci wykonały chmurkę Tosię, która nadzorowała prace nad zadaniami . W klasie przeczytaliśmy lekturę Adama Bahdaja „Pilot i ja". Następnie pokolorowaliśmy i uzupełniliśmy ” Lekturnik”. Poprzez samodzielnie skonstruowane gry planszowe trzecioklasiści sprawdzili znajomość książki. Uczniowie przygotowali klasowy Dzień Postaci z Bajek. Podczas imprezy odbył się baśniowy pokaz mody, w ramach którego uczniowie prezentowali stroje wybranych bohaterów oraz opisywali ich wygląd i cechy. Na zakończenie działań modułu I wysłuchaliśmy opowiadania „Podróże małe i duże”. Ponadto zwiedziliśmy wirtualne miasto zawodów oraz wcieliliśmy się w detektywów poszukujących pilota. Odszukaliśmy lotnisko i poznaliśmy osoby tam pracujące. Dzieci pod kierunkiem nauczyciela bardzo aktywnie angażowały się we wszystkie podejmowane działania.

Klasa 2 z wychowawczynią Jolantą Sobczak też ukończyła I moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Podróże małe i duże”. Dzieci również wykonały chmurkę Tosię, która nadzorowała prace nad zadaniami . W klasie przeczytaliśmy lekturę Adama Bahdaja „Pilot i ja". Pokolorowaliśmy i uzupełniliśmy "Lekturnik". Przygotowaliśmy też klasowy Dzień Postaci z Bajek. Dzieci zaprezentowały piękne przebrania różnych bajkowych postaci. Wykonaliśmy tematyczne zakładki do książek. Poznaliśmy pracę lotnika i budowę kokpitu samolotu. Dzieci świetnie się bawiły i aktywnie uczestniczyły we wszystkich zadaniach.

Klasa 1 w wychowawcą Katarzyną Pałgan również ukończyła I moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą lekturki spod chmurki – Podróże małe i duże”. Po wykonaniu zapoznaniu się z zasadami projektu oraz wysłuchaniu „ Opowiadania o Tosi” klasa pierwsza wykonała chmurke Tosię i wspólnie z nauczycielem przeczytała lekturkę p.t. „Nela mała reporterka”. Wspólnie także wybraliśmy 4 zadania projektowe do lekturki. W pierwszym zadaniu każdy uczeń pokolorował i uzupełnił swój lekturnik. W kolejnym zadaniu uczniowie wykonali zakładkę do książki, która nawiązywała do przeczytanych przez nas podróży Neli małej reporterki. Uczniowie bardzo starali się pięknie wykonać swoje zakładki, ponieważ mieli je potem podarować osobie, którą bardzo lubią. W trzecim zadaniu zdecydowaliśmy, że zorganizujemy klasowy Bajkowy Dzień Postaci z Bajek, który przypada na 5 listopada. Tego dnia wszystkie dzieci przebrały się w stroje swoich ulubionych bohaterów z bajek. Odbył się bal, na którym wszyscy tańczyli i śpiewali do piosenek pochodzących z bajek filmowych. Następnie wspólnie rozwiązywaliśmy Quiz dotyczący tytułów bajek. W ostatnim 4 zadaniu zrealizowaliśmy wybrane zadania umieszczone w scenariuszu zajęć " Podróże małe i duże". Wysłuchaliśmy z uwaga opowiadania p.t. "Rozchmurzone opowiadanie na powitanie", uczniowie odpowiedzieli na pytania do opowiadania, co potwierdziło ich słuchanie z uwagą. Następnie przeczytaliśmy list od Chmurki Tosi i zgodnie wzięliśmy udział w wyznaczonych przez nią dla nas zadaniach. Założyliśmy biuro detektywistyczne, wykonaliśmy rysopis reportera- poszukiwanego zawodu. Nauczyliśmy się poruszać w wirtualnym "Mieście zawodów" i poznaliśmy cechy jakie powinna mieć osoba wykonująca zawód reportera, jak Nela. Dowiedzieliśmy się także jakie taka osoba posiada atrybuty. Rysowaliśmy i budowaliśmy środki transportu jakimi porusza się reporter. Wszystkim dzieciom bardzo podobały się zadanie z 4 części i już nie mogą doczekać się spotkania z kolejna lekturką!

Przyjedź do nas Mikołaju….

Poniedziałek… szóstego grudnia… długo wyczekiwany dzień przez dzieci klas 1-3. Wszyscy uczniowie cały rok ciężko pracowali na to, aby właśnie w tym dniu spotkać Świętego Mikołaja i móc odebrać od Niego podarunek.

Nasi podopieczni bardzo starają się… „być grzecznym” i doskonale wiedzą że Mikołaj… „cały czas na nich patrzy”. Od samego rana podekscytowani uczniowie ubrani w czerwone stroje i mikołajkowe czapki, wyczekiwali Świętego nasłuchując radosnego okrzyku „ho, ho, ho!” i odgłosów dzwonków sań.

Za każdym razem gdy tylko otwierały się drzwi od sali wszystkie dzieci aż zatrzymywały oddech z wrażenia. Aż w końcu rozległo się mocne pukanie do drzwi, te uchyliły się, a w progu stanął On… Święty Mikołaj!

Gdy zasiadł wygodnie na specjalnie przygotowanym fotelu dzieci przywitały gościa piosenkami i wierszykami po czym nastąpił długo wyczekiwany moment… wręczania prezentów.

Atmosfera spotkania była magiczna. Każdy w tym dniu został obdarowany prezentem. Gdy tylko nasz gość się z nami pożegnał szeleszczące paczki w rączkach dzieci zostały otworzone. Bardzo się cieszyły z podarunków które otrzymały.

„Mikołaju bardzo dziękujemy za odwiedziny i za radość jaką podarowałeś naszym podopiecznym. Do zobaczenia za rok!”.

Wychowawcy klas 1-3

Andrzejki w klasach 1-3 Szkoły Podstawowej nr 2 w ZSiP nr 2 w Kasinie Wielkiej

Andrzejki to jedyny dzień w roku, kiedy możemy oderwać się od codzienności oraz zanurzyć się w sferze wróżb i prawdziwej magii. Z tej okazji pod koniec listopada odbyła się w naszej szkole zabawa andrzejkowa. W dniu imprezy sala gimnastyczna zamieniła się w ,,salę zabaw”, a klasy w “sale wróżb”. Uczniowie mogli dowiedzieć się co czeka ich w przyszłości: szczęście, pieniądze, czy może jakaś inna niespodzianka. Katalog wróżb był bogaty, każdy mógł znaleźć dla siebie coś wyjątkowego. Lanie wosku, andrzejkowe serce, ustawianie butów, kubeczki z symbolami wróżącymi przyszłość. Andrzejkowa zabawa nie mogła obejść się również bez słodkich przekąsek i tanecznych zabaw. Były tańce w parach z balonikiem, na gazecie, chusteczka, kaczuszki i wiele innych zabaw, które zachęcały dzieci do współpracy i zdrowej rywalizacji. Nie zabrakło też wspólnej zabawy w tradycyjnym kółku, jak również tańców w parach.

Wszyscy wspaniale się bawili, humory dopisywały, a przepowiedziana przyszłość zawsze może się spełnić. Pamiętajmy jednak, że andrzejkowe wróżby to przede wszystkim dobra zabawa.

W organizacji imprezy pomagali również rodzice, którzy włączyli się do wspólnej zabawy i tradycyjnie zadbali o to, aby dzieci miały przygotowany słodki poczęstunek.

wychowawcy klas 1-3

Jaka jest jesień wokół nas?- spacer klasy pierwszej

20 października 2021r. klasa pierwsza wybrała się na jesienny spacer w ramach zajęć szkolnych, aby poszukać odpowiedzi na pytanie: Jaka jest jesień wokół nas. Podczas spaceru uczniowie przypomnieli sobie zasady właściwego zachowania się w czasie wycieczki, dobierali właściwy strój do warunków pogodowych, rozwiązywali zagadki związane z jesienią, obserwowali zmiany zachodzące w przyrodzie oraz gromadzili materiały przyrodnicze. Na spacerze uczniowie mogli także rozwijać swoje talenty artystyczne podczas kalkowania kory. Na koniec dzieci świetnie bawiły się uczestnicząc w ćwiczeniach w terenie, takich jak: slalom między drzewami, rzuty szyszkami do celu, sięganie do gałęzi, podskoki obunóż, czy marsz wg instrukcji.

wychowawca

Katarzyna Pałgan

Wycieczka klas I-III do Krakowa

11 października 2021r. klasy I-III wraz z wychowawcami brały udział w jesiennej wycieczce do Krakowa. Dzień ten rozpoczęliśmy od warsztatów edukacyjnych p.t. “ Królestwo zwierząt”. Warsztaty miały na celu praktyczne, połączone z zabawą poszerzenie wiedzy o naszej planecie – skupiając się na żyjących obok nas zwierzętach. Zadania edukacyjne realizowane były w grupach i uporządkowały wiedzę uczniów na temat kontynentów i przystosowania się wybranych gatunków zwierząt do panujących na nich warunków życia. Uczestnicy warsztatów sprawdzili, które zwierzaki znają lepiej, a które warto byłoby poznać bliżej i dlaczego. Słuchali z zaciekawieniem opowieści o zwierzętach budzących naszą sympatię oraz o zwierzętach groźnych budzących w nas respekt, strach lub odrazę. Na warsztatach uczniowie mieli także możliwość samodzielnie stworzyć plastyczne, żyjące kontynenty, oraz zobaczyć jak różnorodny i bogaty jest jeszcze świat zwierząt i dlaczego warto o niego dbać.

Po warsztatach wybraliśmy się wraz z przewodnikiem do Krakowskiego ZOO, w którym poznaliśmy i przyjrzeliśmy się z bliska wybranym gatunkom zwierząt krakowskiego ZOO, np: żyrafom, słoniom, lwom, zebrom, gepardom, pingwinom i wielu, wielu innym. Największą atrakcją tego miejsca okazało się jednak samodzielne karmienie zwierząt w mini zoo. Wszystkim uczestnikom wycieczki ciężko było opuścić Krakowskie ZOO, dlatego na koniec każdy zakupił sobie drobną pamiątkę, by jeszcze długo to miejsce wspominać.

Wychowawcy klas I-III

Klasy 1- 3 w galerii sztuki

Ślubowanie pierwszoklasistów