結語

一、自學啟動學習的潛能

_我的學校有養蜜蜂電子書創作影片

我的學校有養蜜蜂電子書創作平台

二、國立台中教育大學理學院FB

【本院王曉璿院長於109年6月5日，參加台北市中崙高中數位自主學習成果發表會與輔導，圓滿結束!!!】

109年6月5日台北市中崙高中配合108課綱，完成108-2學期數位自主學習成果發表會，發表會主要呈現

1.學校整體數位自主學習計劃的規劃與實施

2.選修課程與自主學習計劃的結合推動策略

3.學校端自主學習計劃整體行政運作與協助機制

4.教師端不同自主學習計畫的學習方法輔導與資源提供應用

5.學生端不同自主學習計畫的學習目標、規劃、過程、檢核與整體歷程反思

經過108-1學期的試辦經驗，本學期更成熟將自主學習計劃的申請、輔導、分組、與學生學習運作制度化。本學期學生數位自主學習的類別也很多元，從實務數學軟體學習探索應用、行動載具結合不同領域課程學習探索、類專題的機電整合應用學習、類小論文的解碼生命探索、與環境議題的生活應用探討，在在呈現自主學習計劃的目標規畫、資料探索、方法探究、歷程檢視、與反思修正精神，本次108-2學期自主學習成果發表會，亦邀請全校高一同學共同參與，這些學生透過與會報告師生的專業、自信、熱誠與在學習過程中碰到的問題及解決策略與歷程分享感受，並在Kahoo熱烈競爭問題競賽中，了解學校自主學習計劃的規劃與推動內容，最後在學校團隊引導所有同學了解自主學習計畫的填報與申請過程中結束，成效卓著。相信中崙高中經過扎實的自主學習計劃推動與檢視，未來配合108課綱的自主學習計畫推動與實施，將更具實施效益，整體自主學習計劃成果發表會圓滿結束。