臺北市立中崙高級中學108學年度第一學期數位自主學習課程計畫

結語

一、108-1數位自主學習課程問卷

二、國立台中教育大學理學院FB

108年12月20日台北市中崙高中配合108課綱，辦理數位自主學習試辦計畫一學期成果發表會，試辦計畫主要探究

1.如何進行高中自主學習課程的機制與策略

2.選修課程與自主學習計劃結合方式

3.高中生自主學習計劃輔導策略

4.學校端自主學習計劃學習資源建置與提供

5.學生端自主學習計劃學習方法與輔助策略

6.與整體課程自主學習計劃的成果評量與檢視機制

經過一個學期的試辦，成果發表會，總共有五個自主學習計劃群呈現，包括從零開始邁向APCS之路、Expanding My Vocabulary 英語詞彙擴充、生物奧林匹亞、數學軟體GeoGebra邏輯與思考、以及用iPad 自學不求人等五組，與會報告學生皆充滿自信與熱誠，展示數位自主學習的成果，並提出相關問題困難及解決策略與歷程。參與數位自主學習計畫的同學，最後通過自主學習計劃評量標準，也同時獲頒自主學習計劃通過證書。參與的學校校長、主任、老師並針對此次數位自主學習試辦計畫，提出許多試辦心得與未來實施修正建議，對未來配合108課綱的自主學習計畫實施與運作方式更具信心，整體試辦計畫成果發表會圓滿結束。