本方案是以校長的校務經營理念為核心，透過行政、教師、學生、社區家長，共同參與，採用PDCA的模式，擬訂校務發展計畫；定期召開會議，檢討工作進度、解決困難及研議改進策略……等。由校長以扁平式的行政領導，審慎評估學校的經營趨勢，重視團隊成員的意見，共同為學生的學習而努力。為了讓執行過程順暢，成立工作團隊，並依執行工作重點分工。