Bernat Aucouturier defineix el concepte de psicomotricitat com “una pràctica que ofereix a l’infant  la possibilitat de fer un procés de maduració psicològica i emocional a través de la via del cos i el moviment en un dispositiu d’espai i temps”. 

Treballar la terra ens aporta molts aprenentatges. Valorar la seva generositat, la necessitat de l'aigua, el cicle de la vida... i acceptar els imprevistos!

Alguna bestiola s'ha menjat els enciams!

A l'hora del pati hem trobat un Pit-roig mort. 

Quin munt d'emocions, de preguntes, d'aprenentatges. Fem un petit ritual i parlem del cicle de la vida.

La troballa del Pit-roig ens inspira, volem cuidar els ocells i decidim fer unes menjadores,.

Arriba la tardor i ens ofereix moltes situacions d'aprenentatge. Els seus colors i fruits... Experimentem, fem suc, pintem, ens inventem creacions... 

El joc simbòlic és "jugar a la vida" per aprendre a viure-la i en aquest sentit el joc simbòlic és el millor camp d’exploració segur que poden tenir per assejar la “vida adulta”. El joc simbòlic és un catalitzador de l’autonomia i l’autoestima que acompanya les seves habilitats socials i emocionals. I va lligat per complet al procés maduratiu. 

Els ocells ens segueixen interessant molt, els companys i companyes del cicle mitjà ho saben, i ens volen explicar el que ells han investigat sobre els diferents tipus de nius que fan els ocells.

Ha estat molt interessant. Moltes gràcies amics!

Tenim molta sort, el bosc a tocar. Dues tardes a la setmana les passem entre arbres, animalons i...  Un munt d'aprenentatges, de vivències i emocions!

Quan fem música vivim moments especials i màgics.

Gràcies Júlia

La llum i la foscor, creacions especials

Situacions de joc lliure, de compartir, d'imaginar, de resoldre conflictes i d'aprendre. 

La lectura i l'escriptura són un viatge fascinant. Treballem les paraules que tenen significat i són d’interès i utilitat, contextualitzades i integrades en la vida d'aula. Implicant-los en situacions reals. 

Aquests dies estem descobrint coses de l'Edat Mitjana. Sabem que ells ja feien pa i hem volgut fer-ne nosaltres. Ha estat un èxit!

Crear amb les nostres mans, saber esperar, la transformació dels aliments...

Un munt d'aprenentatges emocionants que hem compartit amb les companyes i companys de cicle mitjà. 

Gràcies amics