Dimarts 22 de juny de 2021 ha estat l'últim dia d'aquest curs, un dia carregat de màgia i d'emocions.

A primera hora del matí les mestres itinerants han vingut per acomiadar-se de l'alumnat de 6è. Tot seguit, hem sortit al pati per divertir-nos amb una gimcana d'aigua. Després hem esmorzat per recuperar forces. A continuació, ens hem anat acomiadant de tot l'alumnat de l'escola i cada tutora ha dit unes boniques paraules al seu grup. Finalment, tota l'escola hem fet el comiat que correspon als nois i noies de 6è. Ja sabeu que aquí hi teniu un trosset de casa vostra. Us trobarem a faltar!

Famílies, volem agrair-vos tot el vostre suport i confiança. Ha estat un any excepcional que hem aconseguit normalitzar amb l'esforç conjunt de tota la comunitat educativa. MOLTES GRÀCIES i BON ESTIU! 

Divendres 18 de juny de 2021 hem realitzat l'última sortida del curs que, tal com hem estat fent tot l'any, ha estat en un lloc de l'entorn proper, concretament a la Pineda d'en Follia. 

L'alumnat de P3 fins a 1r han fet jocs i descoberta de l'entorn al llarg del matí i l'alumnat de 2n fins a 6è han fet una caminada des de l'escola fins a la pineda tot passant pel mig de les Gavarres. 

Al llarg del dia hem aprofitat per compartir experiències, jocs i rialles.

El dijous 17 de juny de 2021 la Gemma Comalada, mestra d'Educació Especial de la ZER, dins el projecte Qui explica el conte? ha fet pensar a l'alumnat de Cicle Mitjà i Superior amb el conte "DESCONNECTATS" de Míriam Tirado i Joan Turu.

Quants de nosaltres estem enganxats a una pantalleta? Parlem i ens divertim suficient amb els del nostre voltant? Dormim les hores suficients? Aquestes i d'altres preguntes ens van ajudar a connectar-nos novament.

Us el recomanem. Moltes gràcies Gemma!

Dijous 10 de juny de 2021 l’alumnat més gran de l’escola hem anat amb bicicleta des de Cruïlles fins a Monells, tot passant per Sant Joan de Salellas i Sant Sadurní de l’Heura.

Hem esmorzat als Jardins Camps i Armet de l’IRTA i, seguidament, els nois i noies de 5è i 6è n’han visitat les instal·lacions i han realitzat una activitat per conèixer tot el treball existent per tal d’obtenir un got de llet. Alhora els nens i nenes de 3r i 4t han fet un joc de descoberta del poble tot situant-se en un mapa i localitzant diferents punts de Monells.

Ha estat una sortida molt enriquidora i també esgotadora per la calor que ha fet.

Els nens i nenes de cicle mitjà i segon vam anar a fer una sortida d’entorn al Mas Matas. Allà vam poder veure tot el procés que es realitza fins a obtenir i vendre la llet.

Vam veure des dels vedells petits, la sala d’extracció de la llet, on hi ha les reserves d’aliment, les eines i les màquines que utilitzen i fins i tot la piscina d’excrements.

Un cop vam haver esmorzat, els de segon ens van explicar el que estan aprenent de les plantes i ho vam anar a observar a l’hort.

Moltes gràcies família Matas per la vostra amabilitat!!

Aquestes darreres sessions de plàstica hem aprofitat per sortir al pati i dibuixar Les Gavarres. Hem descobert que no és gens fàcil plasmar en el paper allò que els nostres ulls veuen. Amb tot ens hi hem esforçat moltíssim i, poc a poc, han anat quedant uns dibuixos molt bonics.

Amb l'entorn natural que tenim, havia de sortir bé per força!

Aquestes darreres setmanes, les bombolles hem estat molt enfeinades treballant les plantes.  Ha estat molt divertit perquè hem realitzat un lapbook i hem fet dos experiments per comprovar tot el que estàvem aprenent: el cicle de la vida dels fesols, per on passa l’aliment de les plantes, les parts de la planta...

Un cop hem fet els experiments i hem comprovat el que ha passat,  ho hem anotat i ho hem posat tot dins l’apartat del lapbook  EXPERIMENTEM. Cal dir que un l’hem escrit a mà i l’altre amb l’ordinador.

Per comprovar tot el que hem après en aquest projecte, a la sortida d’entorn que hem fet al Mas Matas, els nens i nenes de segon hem explicat tot el que sabien de les plantes als nens i nenes de cicle mitjà. Després hem anat a l’hort on hem pogut veure moltes plantes, fruits, flors i fins i tot com les vespes feien la polinització.

Durant aquest mes de maig hem estat treballant el Projecte de ZER de Cicle Mitjà i Superior. Es tractava de cercar informació del nostre poble per tal de poder elaborar un kahoot. Per grups vam repartir-nos les preguntes i conjuntament vam editar el kahoot de Cruïlles.

Finalment, el dimecres 26 de maig per cicles ens hem connectat a través del meet i hem compartit i jugat amb els kahoots dels diferents pobles. A primera hora ha tocat el torn a l’alumnat de cicle superior i després del pati han estat els nens i nenes de cicle mitjà. Tothom ha gaudit i après al màxim utilitzant les noves tecnologies i compartint una estoneta amb la resta d’alumnes de la ZER.

Els nens i nenes de segon hem creat la nostra pròpia escultura. Hem hagut de pensar què volíem fer, quins materials utilitzaríem i, sobretot, fer volar la nostra imaginació i creativitat.

Després de 4 sessions hem fet un cartell amb el nom que ens hem inventat i hem preparat una exposició al pati on hem explicats a tota l’escola quin ha estat el procés, d’on ha sorgit la idea, els materials utilitzats...

La classe de les salamandres han après moltes curiositats i s'ho han passat d'allò més bé treballant el projecte de cicle de ZER “Animals i plantes”. Us compartim un recull de fotos perquè observeu les diferents activitats que s’han desenvolupat a l’aula.

Gràcies a les altres escoles pel material compartit.

A 2n vam treballar els diferents paisatges de muntanya, de costa i de plana, i vam fer una maqueta al pati i una de plastilina per portar a casa.

La idea va sorgir parlant del treball que faríem per acabar el tema. Cada bombolla faria un paisatge amb plastilina. Al sortir al pati i veure que tot estava moll, vam començar a fer el nostre projecte a la zona de l’hort. Entre tots i totes vam fer cases, ponts, camps de conreu i fins i tot una granja. També vam portar joguines per representar millor el paisatge que havíem escollit.

Durant tota la setmana hi vam estar treballant de valent, cadascú aportava idees i junts ho anàvem portant a terme. Ens va quedar molt maca, vam fer una gran feinada!!!!

Paral·lelament a classe fèiem la maqueta de plastilina. Podíem escollir el paisatge que volguéssim, però hi havia d’haver totes les característiques que estudiàvem.

Aquí us deixem un recull de fotos dels nostres dos projectes!

Divendres 7 de maig de 2021 a la tarda tota l’escola vam gaudir d’una gimcana que les mestres van preparar amb jocs de cucanya i tradicionals. La finalitat era passar-nos-ho d’allò més bé ja que el cap de setmana del 8 i el 9 era la FESTA MAJOR DE CRUÏLLES.  Així que, per equips, ens vam repartir per les 4 estacions situades al pati i vam començar a jugar. Vam fer de cambrers, vam tombar bitlles catalanes, vam encistellar aros i vam transportar una pilota entre les cames d’un punt a un altre. Per acabar la festa, vam ballar una estona i les mestres ens van repartir uns diplomes per equips que ens van fer moltíssima il·lusió.

Aquí teniu una mostra fotogràfica del que vam fer i de com ens ho vam passar. Visca la Festa Major!!!

El dimarts 4 de maig de 2021 els nois i noies de Cicle Superior vam fer una tarda d’experimentació. Amb un bol, una moneda i aigua vam descobrir el concepte de la refracció de la llum i, tot seguit, vam construir diversos circuits elèctrics començant pel més senzill.

Va ser una tarda divertida i constructiva.

El passat 14 d’abril de 2021 al matí ens van venir a fer una xerrada informativa sobre el Mosquit Tigre i com podem minimitzar els efectes negatius de la seva arribada al nostre entorn. També ens van donar un kit d’entomòleg a cadascú de nosaltres perquè recollíssim mostres d’aigua amb larves per tal de descobrir a quines zones poden haver-hi mosquits i de quin tipus són.

Aquí teniu un petit recull de fotografies de com va anar la sessió.  

Durant aquest segon trimestre la Maria Matas, alumna de l'INS La Bisbal, ha estat a la nostra escola fent el Servei Comunitari. Aquest ha consistit en explicar contes i col·laborar amb les mestres per tal de facilitar la feina als nens i nenes.

Ha estat una experiència molt gratificant per a tothom i, per això, vam voler-li agrair l'últim dia que va estar amb nosaltres a l'escola.

Moltíssimes gràcies Maria per la teva responsabilitat, implicació, comprensió i generositat!

La classe de les bombolles hem estat treballant els animals i hem après que els podem classificar segons el que mengen, on viuen, com neixen i també segons si tenen esquelet o no.

Per organitzar tota aquesta informació hem realitzat un lapbook on hem anat posant tota la teoria, fotos i dibuixos que després hem utilitzat per estudiar i repassar la feina feta. També hem escollit un animal i hem fet una explicació a la part del darrera. I, per acabar, ho hem exposat davant els nostres companys i companyes.

Aquí teniu un recull de fotos del nostre treball.

Dimarts 6 d'abril es celebra el Dia Mundial de l'Activitat Física, així que la Cristina Cabarrocas, mestra d'Educació Física de la ZER Empordanet-Gavarres, ens ha proposat un repte que tota l'escola hem acceptat. 

Aquí el teniu!

Els nois i noies de 5è i 6è han gaudit de l’espectacle teatral El cas del Dr. Hopper on han reforçat les habilitats psicosocials que estan treballant a l’aula amb el programa Sigues tu.

S’ho han passat genial i han rigut un munt. Moltes gràcies!!

Durant l’última setmana de trimestre,  els nens i nenes de cicle inicial hem rebut les cartes dels nostres amics i amigues de ZER.  Cada dia hem anat a la bústia a veure quines havien arribat, les hem anat repartint i obrint a l’aula. Hem pogut conèixer i veure qui és el nostre amic o amiga dins la ZER, què els agrada i quines preguntes ens feien.

Tornant de vacances escriurem la resposta i ho enviarem.  Aquesta activitat és un projecte on els nens i nenes de totes les escoles de la ZER ens comuniquem entre nosaltres.

Ha estat molt emocionant esperar l'arribada de la carta!

Dimarts 16 de març de 2021 hem tingut la sort que ens vinguin a visitar l’Anna (mare de la Nora) i la Judit per explicar-nos tot el que saben sobre l’energia i l’electricitat. 

Ha estat una tarda molt amena on hem après un munt sobre aquests temes. Hem descobert que casa nostra està plena d’energies que entren i residus que en surten, hem comprovat el que gasten diferents petits electrodomèstics que tots utilitzem, ens hem conscienciat que podem reduir-ne el consum i hem vist com una placa solar fotovoltaica converteix l’energia lluminosa en energia elèctrica.

Moltíssimes gràcies Anna i Judit per compartir amb nosaltres el vostre temps i tot el que sabeu!

La Noemí, mestra de P5 i 1r, el dilluns 15 de març ha explicat el conte  “Les princeses també es tiren pets” de Ilan Brenman i Ionit Zilberman als nens i nenes de P3 a 1r dins l’activitat Qui explica el conte?

En aquesta història, la protagonista, la Laura, descobreix que ni les princeses són perfectes. A partir d’aquest argument han sorgit idees molt interessants per treballar els estereotips i la igualtat de gènere amb els més menuts i menudes de l’escola.

Si voleu venir a conèixer i visitar l'escola LES GAVARRES de Cruïlles podeu posar-vos en contacte amb nosaltres bé trucant a l'escola 972 64 05 69 o bé enviant-nos un correu electrònic a l'adreça b7001024@xtec.cat.

Trobarem la manera de concretar dia i hora per tal de poder conèixer-nos. Les portes del centre estaran obertes amb totes les mesures preventives necessàries per totes aquelles famílies que estigueu interessades en la nostra escola que, desitgem, el curs vinent pugui ser també LA VOSTRA!

VINE A CONÈIXER-NOS I VISITA L'ESCOLA!

El dimecres 24 de febrer de 2021 en Carles Sala i Vila va visitar la nostra escola gràcies al programa Autors a les Aules  i vam poder compartir amb ell una estona molt agradable on vam aprendre un munt sobre l'ofici d'escriptor i sobre els llibres que ha escrit. 

Tot l'alumnat havíem llegit alguns dels seus llibres que ens han emocionat i ens han fet gaudir de la lectura, la imaginació i ens han encomanat les ganes de seguir llegint.

Moltíssimes gràcies CARLES per viure i fer-nos viure la lectura amb tanta passió.

Divendres 19 de febrer de 2021 la Maria, mestra de P3 i P4, va ser l’encarregada de realitzar l’activitat QUI EXPLICA EL CONTE? amb els nens i nenes de P3 a 1r.

T’estimo (quasi sempre) de l’Anna Llenas va ser el conte escollit. Aquest ens explica la relació tan especial que mantenen el Lolo i la Rita tot i adonar-se’n que són ben diferents. El primer és un cuc de bola que es caracteritza per ser el rei del camuflatge. La Rita, en canvi, és una cuca de llum que vola molt de pressa i brilla com ningú. De cop i volta arriba un dia que tant en Lolo com la Rita comencen a molestar-se perquè saben que són ben diferents. El que al principi els feia gràcia, ara ja no els n’hi fa. Tot i això, accepten i comprenen les diferències que existeixen entre ells, perquè... S’ESTIMEN MOLT.

Els nois i noies de cicle superior ens hem organitzat en petits grups per tal de preparar una exposició oral sobre Catalunya, Espanya i la Unió Europea. Durant unes quantes sessions hem treballat amb documents compartits del Google on hem anat elaborant el guió del que hem acabat explicant i una presentació per acompanyar allò que diríem. 

Aprofitant la proximitat de les eleccions també hem après com escollim els nostres representants a les diferents institucions i l'alcalde ens ha vingut a explicar com s'organitza una jornada electoral.

Moltes gràcies Dani!

Aquest segon trimestre els nens i nenes de les bombolles l’hem començat treballant el projecte de cicle sobre l’alimentació.

Hem fet un mural, una piràmide d’aliments gran, una de petita per emportar-nos a casa, també ha vingut la mare de la Blanca a explicar-nos els menús del Bouquet  i, finalment per acabar el tema, hem anat a l’hort de l’avi d’en Pau, el senyor Josep Maria Estanyol, a veure els aliments naturals que té plantats.

Moltes gràcies Isa i Josep Maria per dedicar-nos el vostre temps!!!

Un cop fetes totes les activitats hem explicat el que hem après als nens i nenes de P5 i 1r. Ens han escoltat amb molta atenció i han participat molt bé en el joc que els hem preparat  (es tractava de posar aliments al lloc corresponent de la piràmide).

Us deixem un recull de fotos on podeu veure tot el que hem treballat i com de bé ens ho hem passat!!!

La classe de Les Bombolles estem treballant les diferents emocions a partir d’uns vídeos protagonitzats per la pallassa Bleda i dins del projecte Sigues Tu de Dipsalut. És un recurs motivador en clau d’humor amb l’objectiu d’ajudar-nos a identificar i prendre consciència de les emocions pròpies i dels altres, per tal de poder regular-les de manera adequada i assolir un bon equilibri emocional.

Aquesta proposta permet treballar les 5 emocions bàsiques (ALEGRIA, TRISTESA, AMOR, RÀBIA i POR) i 5 emocions més (FÀSTIC, GELOSIA, IMPACIÈNCIA, SATISFACCIÓ i CALMA). 

El dimecres 27 de gener ens va venir a visitar la Bleda. Sí, va venir a explicar-nos com gestionar  les emocions. Entre tots vam fer un trencaclosques amb els colors de les emocions i les vam representar. Ens va agradar molt aquesta visita, vam riure molt i molt!!!

Moltes gràcies Bleda.

Dimecres 20 de gener de 2021 va ser el torn de la Glòria Massaguer, mestra de P5 i 1r, qui va realitzar l’activitat QUI EXPLICA EL CONTE? amb els més petitons i petitones de l’escola.

EL FIL INVISIBLE va ser el títol escollit, un conte que parla dels vincles que tenim amb les persones que estimem, un fil invisible que surt del melic i ens uneix a moltes persones. Després d’escoltar-lo amb molta atenció els nens i nenes de P3 a 1r van poder parlar del que passaria si els diferents fils invisibles es fessin un embolic i també van poder dibuixar amb qui els uneix el seu propi fil invisible.

I el vostre fil invisible... amb qui us uneix?

Els nens i les nenes de 2n vam treballar el cos humà i ho vam fer amb un lapbook, que és un llibre de cartolina que s’utilitza per presentar informació d’un tema.  Aquesta informació es treballa amb diferents formats molt visuals: dibuixos, finestretes, fotos, sobres que contenen informació i tot tipus d’elements per exposar. Per acabar el projecte vam realitzar dos experiments per veure el funcionament de l’aparell digestiu i l’aparell respiratori.

Les bombolles vam fer un gran treball i hem après molt sobre el nostre cos i els nostres òrgans!

El divendres 15 de gener de 2021 l’alumnat de 3r a 6è vam poder gaudir de l’activitat QUI EXPLICA EL CONTE?, tot escoltant-lo de la veu de la Cristina Gamero, tutora de 3r i 4t.

El conte escollit va ser ELS FANTÀSTICS LLIBRES VOLADORS DEL SR. MORRIS LESSMORE, una història per despertar tota mena d’emocions i per descobrir com podem viatjar gràcies als llibres i a les seves aventures. Després d’escoltar-lo i parlar-ne, també vam poder veure el curtmetratge que va guanyar un premi Oscar i que estava inspirat en aquest conte.

Ens va deixar a tots i a totes, ai... no sabríem com dir-ho! Us animem a llegir-lo o a veure’n el vídeo.

El dilluns 11 de gener de 2021, quan hem tornat de les vacances de Nadal, ens hem trobat amb una sorpresa ben agradable. Tot i la Covid, els Reis Mags han passat per Cruïlles i ens han deixat un munt de regals increïbles, tant per les aules com per tota l’escola. Mireu les fotos i veureu quanta alegria!!!

Moltes gràcies Majestats, sou molt grans!!

Divendres 18 de desembre de 2020 vam tenir l'agradable visita dels Patges i el Carter Reial de Ses Majestats els Reis d'Orient que, per a la nostra sorpresa, venien amb un detall per a cadascú de nosaltres. Amb molta il·lusió els vam poder recitar els poemes de Nadal i fer-los entrega de les cartes que havíem preparat.

Tenir-los a l'escola ha estat un veritable plaer.

Volem donar les gràcies a la Comissió de Reis de Cruïlles i a l'Ajuntament per tot el seu suport i esforç. Amb tota la seva col·laboració la comitiva ha pogut visitar-nos malgrat tot.

Dimecres 16 de desembre de 2020 la M.Tresa, dins del projecte d'escola Qui explica el conte?, va deixar amb la boca oberta els nens i nenes de P3 a 1r amb un recull de contes nadalencs d'autors alemanys.

Que bonic poder-los despertar la imaginació!

Dimarts 10 de novembre de 2020 tota l’escola hem realitzat una sortida conjunta per conèixer el nostre entorn. Mantenint totes les mesures necessàries, ens hem desplaçat fins a Sant Sadurní de l’Heura on hem visitat el menhir de La Pedra Dreta.

Els més petitons i petitones hem gaudit d’un matí de joc al parc de Sant Sadurní. La resta de l’escola hem descobert camins que comuniquen els dos pobles. Conjuntament hem esmorzat i ens hem encaminat cap a La Pedra Dreta on els nois i noies de 5è i 6è ens han explicat La llegenda de La Pedra Dreta i les mestres ens han explicat la llegenda del Drac de les Gavarres. Després ens hem dirigit cap a Sant Joan de Salellas on hem dinat, jugat, descansat i carregat energies per tornar tot caminant de nou fins a l’escola.

Ens ha agradat descobrir el nostre entorn i poder gaudir de la natura que ens envolta.

El dimarts 10 de novembre vam encetar l’activitat QUI EXPLICA EL CONTE?, on enguany l’equip de mestres de l’escola ens hem distribuït amb els diferents grups estables per tal que tots puguin gaudir d’aquest projecte.

En aquest cas va ser la Cristina Cabarrocas, especialista d’educació física, qui es va estrenar explicant als nens i nens de 2n a 6è el conte EL PARTIT DE FUTBOL. Una història que parla de valors com l’esforç, la cooperació i el treball en equip. Una història on el més important no és guanyar sinó participar.

Moltes gràcies Cristina, ens ha agradat molt!

Aquest trimestre els i les alumnes de P3 i P4 hem fet el projecte del nom de la classe. El grup ha escollit ser la classe de les salamandres. Això ens ha portat a conèixer la seva fisiologia, el seu hàbitat, la seva alimentació i el cicle de vida d’aquest amfibi, que es troba amenaçat a les nostres Gavarres.

Les diferents propostes ens han permès portar a terme un treball de caràcter manipulatiu  i significatiu. Les sessions de plàstica ens han servit per decorar la porta de l’aula. A través de les TIC hem ajudat a la salamandra a arribar a la seva bassa. També hem jugat al memory i hem fet el trencaclosques d’aquest amfibi.  Hem après una nova paraula “METAMORFOSI” i també hem après a ordenar el seu cicle vital. Per últim ens hem convertit en salamandres i ens hem arrossegat pel terra de la mateixa manera que ho fan elles.

Mireu que bé que ens ho hem passat amb aquestes activitats tan xules!!!

A Cicle Mitjà i Superior ens hem deixat inspirar per l'obra de Kandinski i hem treballat matemàtiques i plàstica alhora. Hem conegut una mica de la vida de l'autor, hem analitzat alguns dels seus quadres i hem treballat amb formes geomètriques per crear les nostres pròpies obres d'art. 

El passadís de l'escola sembla un museu amb les nostres creacions. Aquí les teniu!

Els nens i nenes de la classe de les Bombolles, hem estat treballant el projecte de l’aigua. Entre tots hem après molt sobre l’aigua: les seves característiques, els seus estats, com arriba a les cases, els seus usos, el curs del riu...

Al principi vam fer un experiment per veure els estat de l’aigua i ho hem tingut penjat a les finestres.

Després vam fer una depuradora casolana, per veure com es netejava l’aigua. Vam posar-hi cotó, sorra, terra i pedres. Al abocar-hi agua bruta i passar pels filtres, l’aigua ens sortia molt més neta.

Per acabar, entre tots hem fet una maqueta on hem representat el cicle de l’aigua i el curs d’un riu. Ens ha quedat molt xula!!

Els nois i noies de 5è i 6è estem estudiant els éssers vius, l’estructura d’una cèl·lula i les parts d’un microscopi. Per tal de poder posar en pràctica tot allò après i interioritzar-ho millor, hem observat a través del microscopi el bulb d’una ceba. Ha estat una bonica experiència.

Benvolgudes famílies.

Enguany comencem un curs carregat d'incerteses i que de ben segur serà intens per a tothom. Amb tot, tenim la seguretat que la complicitat, la col·laboració, la comprensió i la bona entesa de tota la comunitat educativa farà que tirem endavant i que la mainada podrà viure amb la màxima normalitat un curs tan excepcional.

Amb ganes, il·lusió i amb tot el respecte per la nova situació, treballarem plegats per generar dins l'escola tota la màgia necessària per gaudir del curs 2020-2021.

Bon inici de curs!