CONTE

CÒMIC

En Max, la Lluna, en Suri i en Glut han arribat als boscos de Séker. Allà han descobert un poblat que té un gran problema: no tenen aigua. Els habitants necessiten ajuda per poder beure, rentar-se i cuidar les plantes. Per això, els nostres amics hauran d’esbrinar com arriba l’aigua a la Terra i aconseguir que torni a ploure. Però per fer-ho, primer hauran de completar correctament el recorregut del cicle de l’aigua. Esteu preparats per ajudar-los?

Abans de començar a programar el robot, recordarem la història del conte. Cada un de vosaltres tindrà unes targetes amb diferents moments de l’aventura, i entre tots les haureu d’ordenar correctament. Quan les tingueu preparades, podreu explicar la història seguint l’ordre dels fets. Això us ajudarà a entendre què està passant al poblat de Séker i quina missió hem de superar.

Tot seguit, observareu la fitxa del cicle de l’aigua. Mireu atentament les imatges i fixeu-vos en els nombres de l’1 al 4. Haureu de descobrir quin és el camí correcte que segueix l’aigua: del mar cap al cel, dels núvols fins a la pluja i, finalment, cap als rius i pous d’aigua. Quan ho tingueu clar, traceu el recorregut amb un llapis de color. Aquest pas és molt important perquè us ajudarà a preparar el moviment del robot.

Ara arriba el moment de pensar com es mourà el robot. Abans de programar-lo, utilitzareu les targetes de moviment per decidir les instruccions que haurà de seguir: avançar, girar o retrocedir. Entre tots haureu de parlar, escoltar-vos i posar-vos d’acord per crear la seqüència correcta de moviments. Així podreu comprovar si el recorregut que heu pensat és correcte abans de provar-lo.

Finalment, programareu el robot, MTINY, TALEBOT O BLUE-BOT i TAULETES, i el fareu moure pel tapís seguint el recorregut del cicle de l’aigua. Observeu bé què fa el robot: si no arriba correctament al final del recorregut, haureu de revisar les instruccions i tornar-ho a intentar. L’objectiu és aconseguir completar el cicle de l’aigua, fer que plogui als boscos de Séker i ajudar els habitants a tenir aigua als pous i a les seves cases.

En Max, la Lluna, en Suri i en Glut afronten la seva última gran missió als boscos de Séker. El poblat s’ha quedat sense aigua i la sequera està posant en perill tots els habitants. Els pous estan gairebé buits, les plantes s’estan assecant i cada vegada queda menys aigua per beure. Els nostres amics necessiten la vostra ajuda per trobar rius subterranis, construir pous i aconseguir portar aigua al poblat abans que sigui massa tard. Però per aconseguir-ho haureu de superar diferents reptes!

Per ajudar els habitants de Séker, podreu escollir entre diferents missions tecnològiques relacionades amb l’aigua i la sequera. Una de les opcions serà treballar amb la micro:bit i convertir-la en un pluviòmetre capaç de detectar la quantitat de pluja que cau. Programareu la micro:bit perquè indiqui amb els LEDs el nivell d’aigua detectat, ajudant així el poblat a saber quanta aigua poden emmagatzemar.

També podreu construir un dispositiu amb LEGO SPIKE Essential que simuli l’extracció d’aigua d’un pou. Fareu servir motors per pujar i baixar una galleda i dissenyareu el vostre propi mecanisme per portar l’aigua fins a la superfície. Haureu de pensar molt bé com fer que el sistema funcioni correctament.

Una altra opció serà crear un pou intel·ligent amb LEGO SPIKE Prime. En aquest cas, utilitzareu un sensor de distància perquè el hub canviï de color segons el nivell d’aigua del pou: verd si està ple, taronja si queda poca aigua i vermell si està gairebé buit. Això us ajudarà a controlar la quantitat d’aigua disponible.

Finalment, també podreu afrontar el repte amb els robots Codey Rocky. El robot explorador seguirà el recorregut d’un antic riu subterrani i, quan detecti el color blau, s’aturarà perquè podria indicar la presència d’aigua. Després, un altre robot analitzarà el so per comprovar si hi ha prou aigua per construir-hi un pou.

El vostre objectiu serà investigar, construir i programar diferents solucions per ajudar els habitants dels boscos de Séker a tornar a tenir aigua. Haureu de treballar en equip, provar diferents idees i superar els reptes com autèntics exploradors i enginyers!