張貼日期:Apr 16, 2015 7:15:16 AM
一、 說明:
鑑於水情嚴峻,各機關學校應加強抗旱整備,並於日常生活即落實節約用水,而非僅在旱象出現時才須辦理。各級學校可透過課程及宣導、實際措施及獎勵管考機制等管道,積極落實愛水節水。
二、因應旱象措施:(略)
三、課程及宣導:
(一)配合相關單位如經濟部水利署辦理之十大省水好習慣、愛水節水月家庭作業等,鼓勵師生踴躍參與各項愛水節水活動。
(二)鼓勵教師將水資源及節水教育納入課程中,融入各領域之教學,並鼓勵全校師生發揮創意設計各種節水措施之課程教案,或實踐生活節水行動與夥伴進行交流學習。
(三)強化教職員工節水知能,宣導正確用水方式(如加強教育廚工正確有效的洗滌方式,學生洗手先沾濕後塗抹肥皂,並以合理水量沖洗乾淨等),並鼓勵參加如教育部舉辦之「教育部校園節能減碳輔導團計畫-能源管理人員培訓課程」等相關研習,亦可善加運用相關資源,如經濟部水利署「節約用水資訊網」所載之機關學校節水手冊、雨水及再生水手冊、教育部「綠色學校夥伴網絡」等資訊,將其落實於業務中。
(四)於校內用水裝置均張貼節水標誌。
四、節水措施:
(一)於用水設備加裝省水裝置或換裝省水器材,以及裝設雨水回收、中水再利用、水撲滿、自然水淨化循環等設施,並善加利用上述設施,加強全校師生節水教育。
(二)定期設備檢修以防止漏水。
(三)掌握及記錄用水狀況,並對水表用水度數異常者,進行訪查或查修,全校各單位有反應漏水時應隨時檢修。