一、目的:
校外教學活動有效規劃及實施，擴充學生知識領域，增進生活經驗，以提高
教學效果。
二、實施原則：
（一）目標明確：校外教學活動應有明確的目標，將學習內容融入學習活動中。
（二）計劃周延：校外教學應透過周延的教學計劃，切實執行。
（三）安全第一：校外教學應注意交通工具、活動方式、教學場所、節令氣候、飲食衛生等公共安全，以確保活動圓滿完成。
（四）體驗學習：校外教學活動之設計規劃與各項業務，基於教學活動規劃之專業考量，應由學校內教師自行設計，必要時得邀請家長參與共同研訂。
三、辦理次數：
每學年以辦理至少一次為原則，其餘視教學需要申請。
四、活動方式：
校外教學活動以參觀、訪問、調查、交誼、鑑賞、寫生、遊覽、遊戲、操作或其他戶外教學等方式實施之。
五、實施類別：
（一）社區內之校外教學活動：
1.任課教師配合課程需要，帶領學生到社區附近做教學活動（如社區步道、商家機構、參觀寫生等，以半日內為原則。）
2.實施前應向學校提出教學計劃及申請。
（二）班級、群組或學年性之校外教學活動：
1.以小組、班級、社團、學年為單位，得分班或合班組群方式實施。
2.如係以全學年性活動為主，除配合本市社教機構之定期安排外，得依教學需要自行規劃，不定期實施。
3.教學內容：以特定學科或融匯學習領域之綜合性活動為主，並依活動內容提出教學計劃與申請。
4.活動地點：依教學活動需要研訂。
5.活動時間：幼兒園與低年級已當日為主，其餘視需求而定。
（三）畢業旅行或其他專題性校外教學參觀活動：
1.畢業旅行以六年級應屆畢業生為實施對象，每屆至多一次為原則，專題性校外教學實施對象則以中高年級為原則，活動行程由導師、學校與家長共同規劃。
2.教學內容：以融匯各學習領域之綜合性活動為主。
3.實施地點：得依教學活動需要研訂。
4.實施時間：以不超過三天為原則。
六、實施步驟：
（一）校外教學準備事項：
1.選擇日期地點：
（1）活動日期與地點應考量學生體能、節令氣候、交通狀況、路程遠近、環境衛生、公共安全及教學資源等事項。
（2）為配合領域教學需要，宜多安排參觀名勝古蹟、歷史文物、民俗技藝、自然生態、政經建設、資訊科技及社教文化機構等設施場所，以提高教學效果。
（3）學校應事先勘察教學活動地點、場所、路線、資源等。
2.擬定教學計畫：
（1）申請者請於寒暑假期間列入教務處教學計畫及行事曆編寫，於學校日向家長說明，並於期初填寫校外教學調查表（附件一）、出發二週前填寫校外教學計劃表（附件二）呈核，以利申請租車、公文導覽等相關事宜。
（2）教學計畫需親自參與，必要時可邀請家長共同研訂，其中所列之工作分配，應按項目詳細安排負責人，並切實做好各項準備工作。
（3）學生分組應事先安排，每組應有一名成人專責輔導與照護。(中、高年級每組二十名學生，低年級每組十五名學生，幼稚園每組十名學生），且每班至少有一名應為教師，如為住宿活動，應酌增照護人員；照護人員可由學校加派相關人員〈任課該學年之科任老師〉或徵求家長協助。
3.進行協調連繫：
（1）校外教學活動前，相關人員應召開工作協調會，討論活動細節，協調分工合作，務求對整體行程之瞭解與掌控。
（2）活動內容如與特定學科相關，得邀請相關任課教師隨隊指導，如為學年性或畢業旅行參觀活動，應由學校主任以上人員專任領隊，有效處理偶發事件，並應專人留守負責聯絡事宜。
（3）國民小學舉行校外教學應事先通知家長，如有疾病、身體孱弱或其他原因經准假者，可免參加；幼稚園舉辦校外教學，並應徵得家長同意。
（4）實施校外教學擬參觀之機關或場所，應事先連繫協調備妥公函，請求協助。
（5）如有租用交通工具，應向合法汽車運輸業者洽租營業遊覽車。
（6）學校舉辦所有校外教學活動，應事先查詢參觀機構當地的醫療服務及求助管道(如地址、電話)，如舉辦市外校外教學活動，原則上仍必須有護理人員隨行，倘若人數不足，可商請有護理知識、經驗、專長資格的家長或志工協助，並應備妥急救藥品。
4.實施行前教育：
（1）講解教學目標、教學重點，並指導學習方法。
（2）向學生宣布活動日程、實施地點、教學內容、人員編組、攜帶物品，並要求服從隨隊師長指揮，不得擅自離隊。
（3）說明應注重團隊精神、遵守公共秩序、注意安全守則、禁止在危險地區活動或危險的遊戲。
（4）強調實施國民生活須知、力行環境保護、愛惜古蹟文物，並重視學校團體榮譽。
5.清點相關器材：
（1）急救包請事前向健康中心聯繫準備，並於前一天向健康中心領取，返校後交還。
（2）其他與教學相關器材（如擴音器、對講機）應事前備妥，並確認其功能。
（二）校外教學活動當日應注意事項：
1.出發前：
（1）活動當日隨隊教師應早到校準備，並完成學生清點與編組。
（2）如有租用車輛，應於行前，由各車老師依安全檢核表逐車檢查車輛設備、1-5項由駕駛人填寫總務主任檢核，6-9項由各車隨車老師檢核填寫，並貼妥車次標示。
（3）出發前應對學生做行前叮嚀，必要時可請校（園）長給予精神講話與學習勉勵。
（4）離校前應向校（園）方報備實際參加師生、家長人數，並留下聯絡電話。
2.活動中：
（1）隨隊師長應注意特別指導學生有關坐車、路上行走之秩序與交通安全事項。
（2）注意車輛車況，二部以上之車隊應集體行動，不得脫隊。
（3）活動方式以集體行動為限，如有部分時間自由活動，應以小組為單位，劃定活動區域，嚴禁單獨行動或擅自離隊。
（4）領隊、輔導教師及協助人員應隨時掌握活動狀況，遵守既定時間與行程。如臨時發生氣候變化、路況不良或其他事故，領隊應當機立斷妥善處理，以確保學童安全，並特別留意學生身心狀況，保持高度敏銳，有效處理危險或偶發事件。
（5）領隊、教師應隨時指導學生保持良好生活規律，培養其互助合作精神及自治自律能力，並須密切注意每一學生身心狀況，對於不遵守規律之學生，尤應加強指導。
（6）領隊、教師應隨時清點人數，出發前及每次集合前必須點名，並隨時注意學生健康狀況，發現有異狀時，應迅速處理。
3.活動後：
（1）返校前，應確時清點師生及隨隊家長人數，並向總領隊回報，全員到齊後再行啟動返校時間如有延遲，應先以電話向學校聯絡。
（2）返校途中，如時間允許，教師可與學生將當日活動做簡單總結與檢討。
（3）下車前，應指導學生清理垃圾，做好整潔生活教育，詳細檢查物品是否帶齊，並請隨隊協助師長或家長，再做最後總檢查。
（4）返校後，請歸還相關借用器材，並指導學生回教室或放學方式。
（三）校外教學活動結束後續事項：
1.活動結束後，教師應指導學生發表學習心得，活動中表現優良者，公開予以表揚，表現欠佳之行為，應酌予檢討輔導。
2.如為學年性或較多班級組群之活動，相關工作人員應針對活動做綜合檢討，以做為下次辦理校外教學之參考。
3.彙整教學報告或相關資料（如活動設計、學習單、簡介‧‧），提報學校相關處室存查建檔，以提供其他師生參考使用。校外教學實施成果表(附件四)請以電子檔交訓育組。
4.經費收支依相關規定完成經費核銷程序。