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115學年度教學正常視導指標與學校應備齊資料
115學年度教學正常視導指標與學校應備齊資料
指標一：常態編班及分組學習
指標一：常態編班及分組學習
1-1學生編班作業流程
1-2導師編排作業
1-3分組學習辦理情形（國小不適用）
1-1-3：學校教職員工，家長委員子女之就讀班級。
學校自評：115學年度學校教職員工子女及家長委員子女之就讀班級均採S型分班均衡分配。另教職員工均迴避任教該子女
佐證資料：
1-1-4：提供各班定期評量成績統計表。
學校自評：每學期採取期中及期末評量各一次，非考科（如科任課）亦請授課教師採取多元評量，並需註記列為期中或期末評量。
佐證資料：各班定期評量成績統計表
1-1-5：調班委員會之會議記錄。（若有調班時提供）。
學校自評：113-114學年度均無調班情事。
佐證資料：無
1-1-7：縣市核定當學年度招生簡章及錄取名單及鑑定安置等資料。
學校自評：本校未開設藝才班或體育班，不適用核定招生簡章。
佐證資料：無
1-2-4：藝才班導師領域專長證明（非公開抽籤時提供）。
學校自評：本校無藝才班。
佐證資料：無
1-2-5：學校教職員工，家長委員子女之就讀班級。
學校自評：115學年度學校教職員工子女及家長委員子女之就讀班級均採S型分班均衡分配。另教職員工均迴避任教該子女
佐證資料：
指標二：課程教學規劃及實施
指標二：課程教學規劃及實施
2-1依課綱之規定排授課
2-2師資人力結構依專長授課（國小不適用）
2-3未具專長授課增能進修（國小不適用）
2-1-1：公告網路之學校課程計畫及相關檔案(無須紙本)。
學校自評：相關資料均依新北市政府教育局期程上傳至新北市課程計畫備查網，並將備查通過字號公告於學校首頁。
佐證資料：學校首頁截圖 / 新北市課程計畫備查網 / 本校115學年度課程計畫 / 通過審查公文 / 檢核表
通過審查日期及文號：115年8月31日新北教國字第1151692347號
2-1-2：學校課程發展委員會會議紀錄(含簽到表)。
學校自評：依新北市政府教育局規定，每學期至少召開三次課程發展委員會，並留有會議記錄。
佐證資料：
指標三：學習評量實施
指標三：學習評量實施
3-1依據課程計畫進度/教學與評量目標設計多元評量方式，並建立定期評量命題及審題機制
3-2遵守定期紙筆評量與模擬考之相關規定
3-1-2：公告網路之學校課程計畫及相關檔案(無須紙本)。
學校自評：相關資料均依新北市政府教育局期程上傳至新北市課程計畫備查網，並將備查通過字號公告於學校首頁。
佐證資料：學校首頁截圖 / 新北市課程計畫備查網 / 本校115學年度課程計畫 / 通過審查公文 / 檢核表
通過審查日期及文號：115年8月31日新北教國字第1151692347號
3-1-4：學校課程發展委員會會議紀錄(含簽到表)。
學校自評：依新北市政府教育局規定，每學期至少召開三次課程發展委員會，並留有會議記錄。
佐證資料：
3-1-10：就讀該校的教職員工子女名單一覽表(含教師姓名及任教領域科目/年級、子女就讀年級等)。
學校自評：115學年度就讀本校教職員工子女共3名，均符合迴避原則。
佐證資料：115學年度學校教職員工子女對照表
備註
備註
1.所備資料倘為電子檔案料，請於事前先確認檔案標示清楚且網路連接順暢；若需登入 (系統或雲端 )，請事先以學校人員身分登入，以供委員檢視。
2.國民小學 未有教室日誌者，請以「巡堂紀錄表」替代。
視導計畫附件4-2
視導計畫附件4-2
115學年度國民小學正常教學學校自我檢核表（核章版）
DOC260805-20260805125429.pdf抽籤作業影片及照片
抽籤作業影片及照片
115學年度第1學期課程計畫備查自我檢核表（核章版）
DOC260831-20260831144919.pdf115學年度第1學期課程計畫備查通過之校網公告
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