Embedded Files
下方資料為本次申請方案佐證資料，若要查看其他資料請點選頁面左方的導覽列
下方資料為本次申請方案佐證資料，若要查看其他資料請點選頁面左方的導覽列
初階課程
初階課程
[影片]教師帶領學生觀看飛覽影片
[影片]教師帶領學生觀看飛覽影片
飛覽影片_23秒字幕版.mp4[影片]教師講解VR遊戲後學生自行闖關
[影片]教師講解VR遊戲後學生自行闖關
vr活動_教師說明+學生闖關.mp4[影片]教師講解河川議題後學生討論與報告
[影片]教師講解河川議題後學生討論與報告
河川議題_教師講解+學生報告.mp4進階課程
進階課程
[影片] 學生飛覽影片製作報告
[影片] 學生飛覽影片製作報告
學生飛覽影片製作報告_16秒字幕版.mp4[影片] 循環式實查與探索
[影片] 循環式實查與探索
循環式實察探索_13秒字幕版.mp4[影片] 學生參與式提案發表會
[影片] 學生參與式提案發表會
參與式報告-瓦瑤溝策劃_20秒字幕版.mp4菁英課程
菁英課程
[影片] 學生利用假日進行瓦磘溝解說，訓練口語表達
[影片] 學生利用假日進行瓦磘溝解說，訓練口語表達
永和深水井學生導覽_17秒字幕版.mp4學生以菁英課程成果投稿小論文之得獎作品
學生以菁英課程成果投稿小論文之得獎作品
2018111509282622.pdf【甲等】 清淨瓦磘溝通居民－融入環境教育的淨溝活動設計
【甲等】 清淨瓦磘溝通居民－融入環境教育的淨溝活動設計
2019032917324417.pdf【優等】為瓦磘「溝」勒出美麗色彩，高中生投入社區參與和營造之研究－以參與式計畫為例
【優等】為瓦磘「溝」勒出美麗色彩，高中生投入社區參與和營造之研究－以參與式計畫為例
Report abuse