為落實利他人才培育之目的，林堉璘宏泰教育基金會於111學年度(2022年7月)啟動「堉璘Changemaker高中計畫」，引導學生在真實的社會情境中積極行動、帶來改變，為台灣培育更多社會創新人才。
本計畫以公益議題為出發點，以設計思考(Design Thinking)為方法與工具，鼓勵高中生進行問題與專案導向實作(Problem and Project Based Learning, PBL)，養成測試修正、迭代的精神。
歡迎高中職教職員結合課程教學與公益，運用探究與實作、多元選修、自主學習、社團課等，引導高中生發展社會創新的學習歷程。
Everyone can be a changemaker.
歡迎加入！