六年級採訪檢討

秀全主任的採訪

Q1您覺得藝術在教育中的角色是甚麼，尤其是對於學生的成長和發展?

A.藝術就像壓克力顏料，在不同的紙上都可以發揮出完美的作品，才會有五顏六色的作品，展現在永順的各個學習領域。

Q2您對於未來的藝術展覽有甚麼期望和展望?

A.希望永順的同學能把創意與才能聚攏起來，共同創作一個巨型作品，讓永順校園增加更多的色彩，展現出永順的同學對藝術的天賦。

Q3為讓這次校慶美展能順利舉辦，是否有些困難和挑戰需要去克服?

A.永順的小朋友，有著得天獨厚的創意與精神，琳瑯滿目的作品可是精緻無比，為了確保同學的藝術品保存完好，哲良老師煞費苦心善用每一寸牆面，希望每個學生的創意都能被看到，也希望同學們能停下腳步，用心欣賞。

藝術就像壓克力顏料

師生共同揮灑出色彩

【校園小記者606班 陳秉澤同學2023/10/19報導】

永順國小廿周年校慶美展，是由許多師生共同努力呈現出來，以下先訪問教務處的楊秀全主任，請他談談其中的一些想法。

關於美術在教育中的角色，尤其對於學生的成長和發展扮演什麼功能，主任說美術就像壓克力顏料，在不同的紙上都可以發揮出完美的作品，才會有五顏六色的作品，展現在永順的各個學習領域。

在這一次的校慶美展，主任希望永順的同學能把創意與才能聚攏起來，共同創作一個巨型作品，讓永順校園增加更多的色彩，展現出永順的同學對藝術的天賦。

最後主任說永順的小朋友，有著得天獨厚的創意與精神，琳瑯滿目的作品可是精緻無比，為了確保同學的藝術品保存完好，哲良老師煞費苦心善用每一寸牆面，希望每個學生的創意都能被看到，也希望同學們能停下腳步，用心欣賞。

藝術美展 校園小記者609吳苡瑄 受訪老師:邱哲良老師

最近，永順國小舉辦了「永順國小20週年校慶美展」，而策展人邱哲良老師說:「此次藝術美展的主題一共有十二個，其中我覺得比較特別的主題是版畫設計，因為應該沒有小學在教版畫。版畫的每一個步驟都非常重要，因為只要有一個步驟沒做好都會引響整個作品。」他還說:「同學們上課時都很認真，所以做的作品都很好。」「我上美樹課時先教大家12色相環也就是三原色的搭配，只要顏色的或多或少都會有很大的差別。而那些點線面的作品是在說很多個點會形成一條線很多條線會形成一個面只要學會了基礎再加上一些變化就可以創造出節奏感了!在校門口的生活地圖是在說每個人的生活周遭印象深刻的地點，同學們都會用自己的喜好來創造這張地圖。

時光自畫像則是在描述自己的未來及童年的樣子。」同學們做的作品都非常的好讓各位觀賞者嘆為觀止。

視覺藝術為主軸 

十二主題展創意

【校園小記者609班 吳苡瑄同學2023/10/18報導】

最近，永順國小在一樓迴廊以及圖書館舉辦了「永順國小20週年校慶美展」，精心呈現了十二大主題，包括版畫創作、美樹課調色練習、線條與構成、生活地圖、時光自畫像、美術課開箱、浮雕隊長、小品木塔的房子、校園風景盒、編織、手繡小物，以及永順教師美術作品。

這次的藝術展覽呈現學校對藝術教育的成果，為孩子們提供了一個展示他們視覺學習歷程的平台。

以下請策展人邱哲良老師談談策展的心得。他說:「此次藝術美展以永順國小視覺藝術課程為主軸，一共有十二個單元主題，其中我覺得比較特別的主題是版畫，版畫的每一個步驟都非常重要，每個步驟都會影響整個作品。」他還說:「同學們上課時都很認真，做的作品都很有水準。」

另外，哲良老師說:「美樹課單元時，先教大家12色相環也就是三原色的進階調色練習，了解調色原理以及同樣顏色微妙差異。而那些點線面的作品是在說明很多個點會形成一條線；很多條線會形成一個面。只要學會了基礎再加上一些變化，就可以創造出節奏感了!」

接著，老師說:「在校門口的生活地圖則是在敘述每個人的生活周遭印象深刻的地點，同學們用自己的喜好來創作這張地圖。時光自畫像則是在描述自己的童年的樣子及未來的期許。」

最後哲良老師說這次展出的作品算是同學們在視覺藝術課程的累積與成果，同學們做的作品都非常好，希望大家踴躍觀賞，並給他們鼓勵。