8月3日(木)午後、本校理数科に興味・関心のある中学3年生(約90名)ならびにその保護者の方(約60名)を対象に、特別教室棟にて理数科体験学習が行われました。
オープニング、数学体験授業、理科体験授業、Q&A、クロージングと1、2年次の理数科の生徒たちが企画・運営に携わり、いろいろな場面で、中学生に理数科の魅力を伝えていました。クロージングでは、卒業生の方にも講話いただき、中学生だけではなく、在校生も卒業後の進路について考えるよい機会となりました。
実行委員長挨拶
副校長挨拶
理数科案内
(理数科主任より)
理数科の進路について
(進路部長より)
入試について
(教頭より)
在校生から見た理数科
(2年次生理数科)
数学A
「2の累乗の最高位の数字は?」
数学B
「直感と違う数学」
数学A
「2の累乗の最高位の数字は?」
数学C
「宇宙を測る」
数学B
「直感と違う数学」
数学C
「宇宙を測る」
物理A
「光はどうやら波らしい」
物理B
「3Dホログラムをつくろう」
化学B
「色を分ける」
生物A
「メダカの行動を分析しよう」
物理A
「光はどうやら波らしい」
化学A
「化学反応の速さを測定しよう」
化学B
「色を分ける」
生物B
「カタクチイワシの解剖をしよう」
物理B
「3Dホログラムをつくろう」
化学A
「化学反応の速さを測定しよう」
生物A
「メダカの行動を分析しよう」
生物B
「カタクチイワシの解剖をしよう」
Q&A
卒業生の見た理数科
卒業生の見た理数科
ED動画(生徒作成)
ED動画(生徒作成)
理数科1,2年次生
運営・進行お疲れ様でした!
終了後も先輩を囲んで質問
先輩と記念写真