LA INCORPORACIÓ SOCIAL I ESCOLAR DE L'ALUMNAT SECUNDÀRIA: EINES I RECURSOS
PERFIL ALUMNAT DE SIEI DE SECUNDÀRIA
Si aquest curs tindràs a l'aula un alumne/a de SIEI és molt important que coneguis el perfil d'aquests nois/es per tal de poder ajustar de la forma més adequada possible la teva intervenció educativa.
ESCOLARITZACIÓ D'ALUMNAT AMB TRASTORN DE CONDUCTA
El pas de PRI-SEC de l'alumnat amb TC és especialment complex.
En aquesta presentació trobareu algunes orientacions per afavorir aquest moment de transició. Els previs a l'acollida de l'alumne/a a l'institut i el disseny tant d'una bona acollida com del posterior seguiment seran fonamentals.
Si creieu que us pot ser d'utilitat, podem venir a claustre i/o equips de nivell per abordar aquesta temàtica.
MESURES I SUPORTS PER A LA PREVENCIÓ DE L'ABSENTISME I L'ABANDONAMENT ESCOLAR
En aquesta presentació trobaràs propostes de mesures i suports per a la prevenció de l'absentisme i l'abandonament escolar.
Si creieu que us pot ser d'utilitat, podem venir a claustre i/o equips de nivell per abordar aquesta temàtica.
Registres d'informació per facilitar l'acollida de l'alumnat a l'educació secundària
Registres d'informació per facilitar l'acollida de l'alumnat a l'educació secundària
L'objectiu de l'EAP B-44 en el pas de Primària a Secundària és acompanyar l'alumnat en aquest moment clau de transició educativa, amb l'objectiu d'afavorir un procés coherent de continuïtat i construir trajectòries positives i d’èxit conjuntament amb tots els centres implicats.