INFORMACIÓ
Un diari d'aula és un element o instrument que descriu, explica i interpreta l’acció de l’alumne a l’aula. El diari, de fet, és un recurs utilitzat per deixar constància de fets o vivències, inseguretats, pors, dubtes, èxits, reptes… La confecció d’aquest diari és una tasca constant i meditada ja que l’alumne haurà d’anotar-hi les idees que es van “creuant” en la seva ment mentre va seguint el que passa a l’aula.
PASSOS A FER
Creeu un diari personal a partir de folis en blanc, colors, ratlles, quadrats...
Creeu un apartat dins el portafolis d'aprenentatge que s'anomeni DIARI D'AULA.
Anoteu cada dia de 14:30 a 15h la següent informació: què hem fet avui? Com ho hem fet? Què cal fer demà? Què he de portar?
Cada dia heu de realitzar l'autoavaluació i coavaluació individual i de grup. Les rúbriques amb els ítems que heu d'avaluar les trobareu just aquí sota. Anoteu els resultats diaris al diari d'aula.
Rúbrica de coavaluació
Rúbrica d'autoavaluació
PRODUCTE FINAL
Dins el portafolis d'aprenentatge a l'apartat DIARI D'AULA cal que hi hagi anotades les vivències i aprenentatges d'aquesta setmana de Treball de Síntesi. Cal que cada dia realitzeu el diari d'aula i l'autoavaluació i coavaluació.