Exemples d'índex

TREBALL DE SOCIOLOGIA/PEDAGOGIA

1. INTRODUCCIÓ ............................................................................................................................................................... 7
1.1. Justificació i interès personal del tema ........................................................................................................... 7
1.2. Contextualització social i educativa ................................................................................................................ 8
1.3. Objectius i hipòtesis de recerca .......................................................................................................................... 9
1.3.1. Objectius generals ............................................................................................................................................. 9
1.3.2. Objectius específics i preguntes d’investigació .................................................................................10

2. MARC TEÒRIC ............................................................................................................................................................. 11
2.1. El desenvolupament emocional en la infància ......................................................................................... 11
2.1.1. Etapes clau del desenvolupament emocional .................................................................................... 11
2.1.2. Paper de la família, l’escola i l’entorn social ....................................................................................... 12

2.2. La digitalització de la infància .......................................................................................................................... 13
2.2.1. Evolució de l’ús de dispositius digitals .................................................................................................. 13
2.2.2. Accés a pantalles en edats primerenques ............................................................................................ 14

2.3. Efectes de l’ús excessiu de pantalles en infants ........................................................................................ 15
2.3.1. Efectes emocionals: irritabilitat, frustració, dependència ........................................................... 15
2.3.2. Efectes en les habilitats socials i comunicatives .............................................................................. 16
2.3.3. Efectes sobre el son, l’atenció i l’autoestima ....................................................................................... 17

2.4. L’impacte segons el tipus de contingut i interacció ................................................................................ 18
2.4.1. Continguts passius vs. actius ..................................................................................................................... 18
2.4.2. Joc lliure, videojocs i aplicacions educatives ...................................................................................... 19

2.5. Influència del context familiar i socioeconòmic ...................................................................................... 20
2.5.1. Estils parentals i gestió del temps de pantalla ................................................................................... 21
2.5.2. Factors culturals i diferències entre entorns socials ...................................................................... 22

2.6. Revisions científiques i informes d’organismes internacionals ....................................................... 23
2.6.1. Posicionaments de l’OMS, AAP, UNESCO i altres fonts ................................................................... 23
2.6.2. Revisions de literatura i metaanàlisi recents ...................................................................................... 24

2.7. Bones pràctiques i estratègies d’acompanyament digital ..................................................................... 25

3. INVESTIGACIÓ DE CAMP ........................................................................................................................................ 27
3.1. Metodologia i objectius de l’estudi .................................................................................................................... 27
3.2. Enquesta a famílies amb infants de 3 a 10 anys ......................................................................................... 28
3.3. Entrevistes a professionals de l’educació i la psicologia infantil ....................................................... 30
3.4. Observació d’espais d’ús digital compartit (llars, escoles) ................................................................... 32
3.5. Anàlisi de resultats i identificació de tendències ....................................................................................... 35

4. ANÀLISI I DISCUSSIÓ ................................................................................................................................................ 38
4.1. Contrastos amb el marc teòric ............................................................................................................................ 38
4.2. Reflexions crítiques i implicacions socials .................................................................................................. 40
4.3. Limitacions i aspectes ètics de la recerca ...................................................................................................... 41

5. PROPOSTES D’INTERVENCIÓ I EDUCACIÓ DIGITAL .............................................................................. 43
6. CONCLUSIONS FINALS ............................................................................................................................................. 46
7. ANNEXOS .......................................................................................................................................................................... 48
8. REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES .................................................................................................................... 52

TREBALL DE CIÈNCIES

1. INTRODUCCIÓ ............................................................................................................................................................... 7
1.1. Justificació del projecte ........................................................................................................................................... 7
1.2. Contextualització i necessitat del sistema ................................................................................................... 8
1.3. Objectius ........................................................................................................................................................................ 9
1.3.1. Objectius generals ............................................................................................................................................. 9
1.3.2. Objectius específics ......................................................................................................................................... 9

2. MARC TEÒRIC .............................................................................................................................................................. 11
2.1. Agricultura de precisió: definició, beneficis i reptes actuals .............................................................. 11
2.2. Sistemes de reg: comparativa entre reg tradicional i automatitzat ............................................... 13
2.3. Components electrònics aplicats al reg automatitzat ........................................................................... 14
2.3.1. Tipus de sensors: humitat del sòl, temperatura, pluja, etc. ......................................................... 15
2.3.2. Electrovàlvules i bombes: control del flux d’aigua ......................................................................... 16
2.4. Introducció a Arduino: arquitectura, funcions i aplicacions habituals ......................................... 17
2.4.1. Microcontroladors i programació estructurada ............................................................................... 18
2.4.2. Mòduls i escuts (shields) útils per automatismes agrícoles ....................................................... 19
2.5. Programació bàsica en Arduino IDE i ús de biblioteques ..................................................................... 20
2.6. Internet of Things (IoT) i control remot del reg ........................................................................................ 21
2.7. Consideracions de sostenibilitat, eficiència i estalvi d’aigua ............................................................... 22
2.8. Normatives i seguretat en l’ús de dispositius electrònics a l’exterior ............................................ 24
2.9. Casos reals i experiències prèvies en l’automatització del reg ........................................................... 25

3. DESENVOLUPAMENT DEL PROJECTE ............................................................................................................. 27
3.1. Requeriments tècnics i funcionals .................................................................................................................... 27
3.2. Selecció de materials i pressupost inicial ...................................................................................................... 28
3.3. Disseny de l’esquema elèctric i físic del sistema ........................................................................................ 30
3.4. Muntatge del prototip i integració de components .................................................................................. 32
3.5. Codificació del sistema i proves de funcionament .................................................................................... 34
3.6. Incidències, dificultats i solucions aplicades ............................................................................................... 36

4. ANÀLISI DE RESULTATS .......................................................................................................................................... 38
4.1. Validesa del sistema en entorn real ................................................................................................................... 38
4.2. Estimació de l’estalvi d’aigua i eficiència energètica ............................................................................... 39
4.3. Possibles millores i escenaris d'escalabilitat ................................................................................................ 40

5. PRESSUPOSTS................................................................................................................................................................. 42
6. IMPACTE AMBIENTAL I ECONÒMIC ................................................................................................................ 45
7. CONCLUSIONS FINALS .............................................................................................................................................. 47
8. ANNEXOS .......................................................................................................................................................................... 49
9. REFERÈNCIES BIBLIOGRÀFIQUES ..................................................................................................................... 52