STEAM fent ... Sssorol!
22. Soroll.pdf#Sssoroll2024
24 d'abril: Dia Mundial de Conscienciació Sobre el Soroll
El darrer dimecres d'abril se celebra cada any, des del 1910, el Dia Internacional de Conscienciació sobre el Soroll, fundat pel Center for Hearing and Communication a Nova York, una organització líder en salut auditiva sense fins de lucre. L'objectiu d'aquesta diada és sensibilitzar sobre els efectes nocius del soroll en l'audició, la salut i la qualitat de vida.
A més, l'any 2020-21 va ser declarat l'Any Internacional del So per part de la UNESCO, per posar de manifest la importància del so i de les ciències i tecnologies relacionades en tots els aspectes de la nostra societat.
Coneguem-lo
Segons la llei de protecció contra la contaminació acústica de Catalunya, “el soroll és un contaminant físic que consisteix en una barreja complexa de sons de freqüències diferents, que produeix una sensació auditiva considerada molesta o incòmoda i que amb el pas del temps i per efecte de la seva reiteració pot esdevenir perjudicial per a la salut de les persones”.
La diferència entre so i soroll moltes vegades és subjectiva; la naturalesa del so i la del soroll és la mateixa, la manera com el denominem depèn de l'actitud amb què escoltem. Per exemple, considerem la valoració paral·lela i diferent que poden fer dues persones relativa al soroll produït per una música estrident a elevades hores de la nit quan una vol dormir i l’altra es vol divertir.
Idees clau sobre el so i el soroll
Cliqueu sobre els conceptes per ampliar la informació de cadascun, i per saber-ne més, als enllaços de la dreta.
Eines per indagar
Amb els sensors del mòbil
Physics Toolbox Sensor Suite
Aplicació per Android - per IOS que permet accedir a diversos sensors del mòbil ... +
En relació amb el so podem observar les ones sonores, treballar conceptes físics relacionats amb el so, i mesurar la intensitat mitjana del soroll ambiental per determinar el nivell de contaminació acústica que ens envolta ... +
Laboratoris virtuals
Go-Lab és un projecte impulsat per la Unió Europea que ofereix laboratoris virtuals que es poden reforçar amb aplicacions addicionals, i també espais d’aprenentatge personalitzats creats per docents que inclouen aquestes i d'altres eines. En relació amb el so:
Laboratoris virtuals ... +
Espais d'aprenentatge ... +
Activitats de descoberta
Musizon i els sons
A través d’un personatge de fantasia, el fullet Musizón, la canalla descobreix què és el so i quins tipus hi poden haver (forts, curts, llargs, etc.), el silenci i el soroll, i a representar-lo gràficament. Per Infantil ... +
Vols ser gran? ...
Material divulgatiu i formatiu sobre bones pràctiques per a minimitzar el soroll, que inclou un llibre interactiu per a nens i nenes, una auca per fer incidència en temes de veïnatge i un vídeo referent a la problemàtica del soroll i l’oci nocturn. Per Infantil ... +
Sorolls espantosos
Activitat de la guia Habitat d'activitats per a l'educació ambiental, que consisteix a imitar els sorolls habituals de l'entorn i trobar la parella que fa el mateix soroll. Posteriorment es construeixen paisatges sonors que s'hauran d’identificar. Per Primària ... +
Detectius del so
Seqüència didàctica que aborda les qualitats del so, amb activitats dissenyades perquè la canalla faci experiències i observacions que els ajudin a entendre algunes idees clau al voltant del so i les seves característiques. Per Primària ... +
Els sons de l'aigua
Per conèixer el soroll de l’aigua, es proposa parar bé les orelles als diferents sons enregistrats i relacionar les imatges presentades amb el so corresponent: un riu, una dutxa, una cadena de vàter… Per descobrir la diversitat de sons que pot fer l’aigua. Per Infantil ... +
Podem millorar el nivell de soroll de l'escola?
Proposta d'ecoauditoria a l’escola per determinar el volum sonor al que, tots plegats, estem sotmesos al llarg del dia, zones i moments més sorollosos i espais i sessions més silencioses. Per Primària ... +
Aprofundim i conscienciem
Sons i Sorolls
Material didàctic, pertanyent a la col·lecció Guies de l'Agenda 21 Escolar de l'Ajuntament de Barcelona, que pretén l'adquisició de coneixements sobre la dualitat so/soroll i afavorir canvis en els valors, actituds i comportaments per a millorar la qualitat acústica del centre educatiu i de l'entorn.
Presenta activitats variades, originals i suggeridores, que susciten una reflexió, per animar a l'alumnat a descobrir, explorar, reflexionar, preguntar-se, experimentar … +
Menos ruido, más vida
Material molt complert per a elaborar programes d’educació ambiental als centres educatius amb l’objectiu de conscienciar als alumnes sobre la reducció dels nivells de soroll en tots els àmbits.
Consta d'un quadern d'activitats per a l'alumnat i d'un quadern de recolzament per als docents.
La contaminació acústica
Guia d’Educació Ambiental dirigida a aconseguir una major valoració social del confort acústic, amb consells i recomanacions per a la nostra vida quotidiana ... +
Escoltar música amb auriculars provoca sordesa?
Activitat allotjada a l'ARC que proposa el disseny d'un experiment i l'obtenció de dades reals, per tal que l'alumnat valori el risc que representa escoltar música amb auriculars en funció del temps que s’utilitzen aquests aparells i del volum seleccionat ... +
Vídeo informatiu sobre el soroll produït per la Sociedad Española de Acústica. Versió subtitulada per a persones amb discapacitats auditives ... +
Reduïm la contaminació acústica a l'aula
El nivell de confort acústic òptim s'estableix entre els 25 i 40 decibels. Un ambient tranquil afavoreix el procés d'aprenentatge, millora la concentració i disminueix la conflictivitat.
A Espanya, 6 de cada 10 centres educatius pateix contaminació acústica. Aquesta és una de les conclusions que recull l'estudi ‘La seguridad integral en los centros de enseñanza obligatoria en España’ de Fundació Mapfre i la UAB, un document que a més apunta que entre un 30 i 40% dels estudiants pateix algun grau de pèrdua auditiva.
Els motius que expliquen aquesta dada són tres: la reverberació del so, els sorolls que procedeixen de l'exterior i aquells originats pels mateixos alumnes, docents i mobiliari de l'aula. Els dos primers potser no depenen de nosaltres, però si el tercer.
Mesurem el soroll
Valors de referència
Per saber si el resultat de les nostres mesures de soroll estan dins dels valors acceptables cal comparar-les amb valors de referència i les seves afectacions ... +
Al Canal Salut de la Generalitat de Catalunya podem trobar una relació dels valors límit de dB fixats per l'OMS per a diferents espais ... +
El sensor de so
en computació física
Amb un sensor de so digital només podem definir un valor llindar a partir del qual es considera que el nivell de so és excessiu. Amb un analògic MAX9812 podem obtenir valors digitals proporcionals al nivell de so de l'ambient. No podem obtenir decibels, però sí que podem definir reaccions en funció d'aquests valors.
La seva connexió a la placa controladora és molt senzilla: només cal connectar el pin de senyal del sensor a una entrada analògica de la placa.
Alguns exemples de monitors de nivell de so:
Amb micro:bit i Makecode ... +
Amb Arduino C+ ...+
Amb Arduinoblocks ... +
Amb connexió WiFi ... +
Les aplicacions sonòmetre
Hi ha infinitat d'aplicacions que utilitzen el micròfon del mòbil per mesurar decibels. Us recomanem:
Physics Toolbox Sensor Suite. Permet accedir a diversos sensors del mòbil i és específica per a ús educatiu. Està disponible per Android i per IOS,
Segons aquesta pàgina, les millors aplicacions sonòmetre específiques són:
DecibelX: dBa (per Android)
NIOSH Sound Level Meter (per IOS)
Decibel Meter - Sound Level Meter
I, si ens animem, podem fer la nostra pròpia aplicació amb App Inventor (complicat, però no impossible) ... +
Utilitzem Sorollòmetres
Aconseguir el silenci a l'aula és impossible i indesitjable, però és possible conscienciar l'alumnat del nivell de soroll a través de sistemes indicadors: en línia, comercials o DIY.
Eines en línia
que utilitzen el micròfon de l'ordinador
Bouncy Balls. Boles que reboten per la pantalla en funció del nivell de so detectat. Hi ha diferents models i podem fixar el nivell per el qual es dispararà l'alarma.
Classcraft. D'aparença més discreta, permet fixar el temps i el volum màxim de soroll.
Zero Noise Classroom. Aplicació per a Chrome. En acabar el temps fixat mostra el percentatge de temps en que el nivell de soroll ha superat l'òptim.
Scratch. Podem utilitzar algun dels centenars de projectes compartits per la comunitat ... +
Amb el mòbil
Noise moderator. Aplicació que utilitza el micròfon del mòbil. Mostra els decibels i en funció d'aquest valor, l'estat d'un semàfor.
El sorollòmetre infantil
Proposta de control del soroll mitjançant fitxes gestionades per un encarregat nomenat diàriament ... +
Fem-lo nosaltres!
En forma de semàfor ... o no. Us presentem unes quantes idees:
Detector de so amb Scratch. Molt senzill i pautat. Programamos
Sonòmetre amb micro:bit i projectes relacionats. microbit.org
El semàfor de soroll amb Arduino més senzill. Arduino create
Semàfor òptic-acústic amb Arduinoblocks i amb carcassa impresa en 3D. Club Robótica Granada
Semàfor acústic amb Arduino, matrius LED i carcassa impresa en 3D. Zaragoza Makerspace
El so que no se sent
Tot vibra i emet sons, des de les cèl·lules vives del cos humà fins als gratacels. Però no totes les vibracions són audibles per a l'éser humà; el nostre llindar auditiu només ens permet sentir els sons de freqüències entre 20 Hz i 20 kHz.
Per sota de 20 Hz el so es diu infrasò, i per sobre de 20 kHz, ultrasò.
Certs animals utilitzen aquests sons per orientar-se i per comunicar-se: elefants, balenes, dofins, granotes, ratpenats ...
Les aplicacions tecnològiques que utilitzen infrasons i ultrasons són molt nombroses: l'ecògraf, el sonar, sistemes de detecció sense contacte, inspecció de materials ...
So, Infrasò i Ultrasò
Aquest pòster, creat per UKAN. Xarxa d'Acústica del Regne Unit, mostra el rang de freqüències i longituds d'ona per a molts tipus diferents de sons ... +
El sensor d'ultrasons
en computació física
El sensor HC-SR04 permet mesurar distàncies entre 2 i 400 cm, tot i que amb baixa precisió.
El seu funcionament consisteix a emetre un pols ultrasònic per un dels seus transductors, i mesurar el temps que triga a retornar el seu eco. Aquest temps és proporcional a la distància al cos amb què ha rebotat el so.
Informació molt completa sobre el sensor d'ultrasons i exemples d'ús amb Arduino ... +
Idees de projectes en què ens anirà bé un sensor d'ultrasons ... +
Especialment motivador per a les nostres alumnes pot ser l'ús d'ultrasons en dispositius d'ajuda per persones cegues ... +
Levitació ultrasònica
La levitació d'objectes pot realitzar-se a partir de diferents fenòmens físics, aplicant forces magnètiques, aerodinàmiques, de radiació, etc. També mitjançant les forces generades pel so.
Amb Arduino podem fer un levitador ultrasònic senzill format per dos emissors ultrasònics oposats, que es poden treure fàcilment d'un sensor HC-SR04.
L'Arduino generarà senyals quadrats que s'hauran d'amplificar i excitaran els 2 emissors. Entre els emissors es crearà una ona estacionària capaç de mantenir petits objectes lleugers enmig de l'aire.
Per a subjectar els components es pot utilitzar un suport imprès en 3D.
Si voleu fer un levitador ultrasònic, podeu seguir les pautes d'aquest projecte, trobat a Instructables ... +
Tinguem cura dels ratpenats
Els ratpenats utilitzen ultrasons per orientar-se. No els afecten els virus i són portadors de malalties, però són molt beneficiosos per al planeta i malauradament, la seva supervivència està amenaçada ... +
Aquest recurs, complement de la Maleta didàctica sobre les ratapinyades, ofereix informació i activitats manipulatives sobre els ratpenats, l'ecolocalització, els ultrasons ...
Fem una caixa niu per ratpenats
Recursos que poden ser útils:
Fer caixes niu per a ratpenats. Fundesplai ... +
Construir un nido para murciélagos. Vídeo ... +
Casa refugi per a ratapinyades ... +
Fem-ne el seguiment
El projecte Bird Brother proposa entre d'altres, equipar les caixes niu amb webcams, per fer observacions des de l'ordinador ... +
També podem pujar les dades a Internet i recuperar-les des del navegador. El projecte Educacont dona pautes per fer-ho ... +
L'art del so
La música és l'art dels sons per excel·lència. Combina els sons en una seqüència temporal, atenent les lleis de l'harmonia, la melodia i el ritme, i és una disciplina molt propera a les matemàtiques i a la física.
Però l'art sonor no es refereix només a la música. Com molts gèneres de l'art contemporani és interdisciplinari, i la música es pot fer amb tota mena de tecnologies.
Fonaments físics de la música
La Caixa de música és un treball que té com a objectiu relacionar els aspectes de la música amb la física i les matemàtiques.
S'explica que l'escala musical de 12 notes que es fa servir actualment a occident, no és fruit de la casualitat sinó que és conseqüència de la recerca de sons que es poguessin combinar harmònicament.
Es veu també que la construcció de l'escala a partir d'una nota, es fa mitjançant uns intervals (l'octava, la quinta i la quarta) i un procediment repetitiu que ja van fer servir els pitagòrics. Ells, van ser els primers dels quals es té constància que fessin un estudi de l'escala musical ...+
Aquest treball va està guardonat amb el primer premi al II Concurs Webs de Ciències de l'any 1997. Tot i la seva edat, els continguts són plenament vigents i d'alta qualitat.
Física, Música i So
Unitat didàctica del Centre de Documentació i Experimentació en Ciències, del Departament d'Educació, on s'estudien les vibracions i les ones, la seva representació gràfica i l'ús de les seves equacions matemàtiques.
S'estudien les ones que produeixen els instruments musicals i es veu com estan relacionades amb les propietats físiques de l'instrument, amb el tipus de material amb què estan fets, la seva forma i el seu volum. Mitjançant les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC) s'analitzen i, a la inversa, per a sintetitzar sons complexos. També s'estudia el soroll i com es pot reduir la contaminació acústica ...+
Elements of Music
Projecte adreçat a 4t d'ESO que se centra en els elements de la música (melodia, harmonia, ritme, textura, dinàmica i timbre), i que realitza un ritme en grup, en un context CLIL en anglès.
Aquesta seqüència didàctica conté fulls de treball descarregables per a l'alumnat i materials i recursos per al professorat (presentacions, flashcards, vídeos, etc.) ... +
Els jocs sonors
del Museu del Prado
Proposta del Museu del Prado que ens permet l'acostament a algunes obres mestres de la pintura des d'una perspectiva sonora i contemporània amb una metodologia de joc i experimentació ... +
Chrome Music Lab
Chrome Music Lab és un conjunt d'eines en línia desenvolupades per Google amb la intenció d'acostar conceptes i desenvolupar destreses musicals a través del joc.
Les possibilitats van des de la creació de melodies, passant per l'aproximació al coneixement del fenomen físic pel qual es produeix el so fins al desenvolupament de la creativitat unint pintura i música. La interdisciplinarietat és evident en trobar lligams amb altres disciplines artístiques, la ciència o les matemàtiques ... +
L'INTEF proporciona molta informació, pautes d'ús i justificació didàctica d'aquesta eina ... +
Efectes de so i música
amb Scratch
Material didàctic del curs de Scratch per a professorat de Primària i primer cicle de Secundària. mSchools ... +
Fem i aprenem música
amb micro:bit
El lloc Teach with ICT proporciona informació molt completa sobre teoria musical i la seva implementació amb micro:bit, programant en MakeCode i en MicroPython.
MakeCode planteja diversos projectes relacionats amb la música ... +
Al lloc de documentació de micro:bit amb MicroPython hi ha un tutorial de música molt complet ... +
Podeu hackejar els vostres auriculars per sentir les vostres creacions musicals sense molestar a ningú ... +
Instròniks
Instròniks presenta una manera d'ensenyar al mateix temps música, electrònica i programació, mitjançant la creació d'instruments electrònics basats en Arduino.
El seu lloc web conté un manual complet amb els components, la manera de connectar-los, com carregar els programes a l'Arduino i creació d'un instrument ...+
Música i radiofreqüència
Propostes d'instruments musicals innovadors utilitzant la ràdio de micro:bit, fetes pels participants a la formació Crea, dissenya i construeix. Projectes amb micro:bit ... +
Creació de música amb codi
Sonic Pi és un programari de creació i interpretació de música basada en codi, molt senzill i potent, dissenyat per ensenyar música i programació a les escoles. Disponible per a Windows, MacOS i Raspberry Pi ... +
Tot i que al web de Sonic Pi hi ha molts exemples i tutorials, recomanem el lloc mehakit, taller de programació creativa amb Sonic Pi. Molt complet i en català ... +
Per saber-ne més
Què és el so?
El físic i divulgador científic Nick Lucid ho explica (en anglès) d'una manera molt divertida i entenedora ... +
10 maneres de mesurar la velocitat del so
Espai web que presenta 10 maneres diferents de mesurar la velocitat del so a Secundària, ja sigui a l’aire, en varetes metàl·liques...
Tantes formes d’abordar el problema comporten la possibilitat d’utilitzar diversitat de material i tecnologies, així com d’estudiar gran quantitat de conceptes relacionats amb les ones, el que resulta molt enriquidor. ...+
Tractament del So Digital AUDACITY
Site molt complet, amb explicació teòrica i pràctica amb Audacity, realitzat per Antoni Miralpeix. Musician in Sant Hilari Sacalm.
Amb part teòrica: tecnologia de l'àudio i la música (Sergi Jordà, 2003), acústica, del so a la música, el codi digital, el so digital, formats d'àudio digital, producció electrònica del so, àudio digital i MIDI.
Part pràctica: instal·lar, eines principals, tutorials, escoltar, digitalitzar, el so a Internet, comparació i conversió de formats, altura, intensitat, durada, reparació d'arxius...
Tota la informació a tallerdesodigital amb audacity. ....+
Els sons de la nostra vida
Cinema acústic
Selecció de 8 pel·lícules recents que inclouen d'una manera o una altra la temàtica del soroll i com pot afectar la nostra salut, o del silenci i la tranquil·litat. Una de les aportacions de ISGlobal a la #SSSoroll2021 ... +
Escolta i aprèn
Aquesta pàgina conté gran quantitat de sons, inclosos animals, instruments musicals i fins i tot sons submarins i d’un terratrèmol ....+
Tallers de prevenció de la contaminació acústica
Amb la finalitat de sensibilitzar i conscienciar els escolars i donar-los informació, el Servei de Prevenció de la Contaminació Acústica i Lluminosa del Departament de Territori i Sostenibilitat disposa de tallers de prevenció de la contaminació acústica, que els centres educatius poden demanar en préstec.
Cada taller consta d’un indicador de soroll (orella gegant o semàfor del soroll) i de tot el material pedagògic necessari per dur-lo a terme de forma autònoma. Aquests materials es poden solicitar en prèstec. ... +
Recursos específics
per la Setmana sense Soroll
La Setmana Sense Soroll se celebra cada any a Catalunya. Sota el lema 'Gaudeix el silenci', la SSS del 2024 té com a objectiu té com a objectiu posar en valor totes aquelles mesures permanents, actuacions i accions que permeten millorar la qualitat acústica del nostre entorn.
Aquest interactiu presenta tot un seguit de recursos, molts dels quals podem utilitzar amb el nostre alumnat ... +
Projectes
i experiments acústics
Acustical Society of America proposa diverses activitats relacionades amb l'acústica, per a totes les edats. Podeu:
Aprendre com funciona un altaveu creant-ne un amb una capsa de sabates ... +
Aprendre sobre la vibració dels instruments de corda fent-ne els vostres ... +
Conèixer la ressonància i fer música amb copes de vi o d'aigua ... +
Obtenir informació sobre l’ecolocalització i el sonar identificant objectes a distància ... +
Match-point
al soroll a les aules
Una bona forma de reduir i esmorteir el soroll a les aules quan s'han de moure les taules i les cadires per fer qualsevol activitat és utilitzar pilotes de tenis i de pàdel ...+
Professions acústiques
Molta gent estudia i fa enginyeria amb el so, així que hi ha molts tipus diferents d' acústics! Conegueu uns quants exemples, presentats en aquest vídeo de la Acoustical Society of America ... +
La roda de l'acústica mostra els camps de l’acústica començant pels quatre grans camps de les ciències de la terra, l’ enginyeria, les ciències de la vida, i les arts ... +
Uns quants exemples de professions relacionades amb l'acústica:
Un/a enginyer/a acústic pot dissenyar transductors com micròfons, auriculars i altaveus.
Un/a bioacústic/a pot investigar les poblacions d'aus per determinar si el soroll provocat per l'home canvia o no el seu comportament.
Un/a audiòleg/a pot diagnosticar problemes d'audició.
Un/a científic/a de l'audició pot realitzar investigacions sobre la prevenció de la pèrdua auditiva.
Un/a acústic/a arquitectònic/a pot dissenyar un teatre d'òpera perquè la gent del públic pugui gaudir de la música al màxim.
Un/a especialista en soroll pot treballar per reduir el soroll causat per avions, automòbils i trens.
Un/a acústic/a subaquàtic/a pot dissenyar un sofisticat maquinari de sonda per explorar el fons de l'oceà.
Un/a acústic/a biomèdic/a pot desenvolupar equip mèdic per destruir càlculs renals.
Entreu aquí si voleu ampliar la informació ... +
Laboratoris d'acústica
Una cambra anecoica és un espai tancat dissenyat per absorbir ones, com ara ones sonores o electromagnètiques. . ...+