Embedded Files
L’agenda, adreçada a l’alumnat de primària i secundària pretén ser l'eix vertebrador de tot el projecte esdevenint una eina que ajudi a descobrir els valors naturals del nostre entorn.
Especial atenció mereixen els reptes i retalls de natura que es proposen, els quals estan alineats amb els ODS (Objectius per a un Desenvolupament Sostenible).
Una agenda escolar pot ser simplement un instrument per organitzar el dia a dia dels alumnes, però en projectes com el de la Xarxa d’Escoles Interparcs del Pirineu, es converteix en una eina educativa potent per ensenyar a estimar i protegir l’entorn des de ben petits, convertint-se en quelcom més que un simple planificador de tasques.
Concertament l'agenda de la XEiPP és un recurs educatiu ambiental i territorial adreçat a alumnes de 3 a 16 anys, motiu pel qual els/les diferents professionals que han col·laborat en el seu disseny han assegurat que estigui adaptada als diferents nivells educatius i, al mateix temps, pensada per connectar els infants amb el seu entorn natural i cultural.
En començar a treballar amb ella aquest fet queda evidenciat des d'un primer moment ja que, en les seves pàgines, s'hi pot descobrir informació sobre la natura del Pirineu (flora, fauna, ecosistemes, paisatge, geologia, etc.), activitats per fer a classe o a la natura, reptes ambientals mensuals, il·lustracions i jocs educatius, efemèrides i dies mundials relacionats amb el medi ambient així com frases inspiradores sobre la natura.
Així doncs, ens trobem davant una eina que ens pot facilitar el treball d'aspectes clau a nivell educatiu com el foment de la sensibilització ambiental i l’educació per la sostenibilitat afavorint la connexio de les escoles de diversos parcs naturals del Pirineu al mateix temps que contribueix a promoure valors com el respecte pel medi, la cooperació i el sentit de pertinença al territori.
En resum el que fa especial a aquesta agenda respecte altres propostes és el fet que més que una agenda, és un recurs educatiu pensat per crear sentiment de pertinença al territori, esdevenint l'excusa per al naixement d'altres projectes compartits amb escoles del Pirineu, tot despertant estima gràcies a un disseny pensat perquè sigui molt atractiva i convidi a la lectura i al seu ús dins i fora de l'aula i dins i fora de l'horari lectiu de l'alumnat.
Contingut de l'Agenda
Com tota agenda escolar, presenta un calendari escolar amb espais per escriure els deures, exàmens, tasques..., fer recordatoris sobre diferents aspectes rellevants del dia a dia al centre escolar, etc.
Ara bé, el disseny també incorpora, per a cada setmana, un retall de natura (41 propostes en total) que pot acabar esdevenint una proposta de treball molt atractiva per l'alumnat així com una font senzilla i immediata per conèixer l'entorn que ens envolta en el nostre dia a dia al Pirineu.
A continuació del calendari l'agenda tot un conjunt de recursos i informacions entre els que destaquen 4 reptes ambientals que s'aniran modificant cada any. En aquesta primera edició docents, alumnes i famílies poden submergir-se en desafiaments que els portin a descobrir continguts com els proposats a:
Les falles del Pirineu. Tradició i patrimoni.
Quins ocells visiten el pati de la nostra escola o el nostre institut?
Totes les muntanyes són iguals?
La diversitat de flora dels Pirineus.
Cadascun d'aquests reptes (culturals, naturals, socials...) van acompanyats d'una petita descripció que ens permet situar l'objecte de treball o recerca, la descripció pròpia del repte i un seguit de codis QR que permeten fer-hi la inscripció o bé obtenir més informació al respecte.
A l'agenda també hi trobarem la presentació dels interparcs i del seu catàleg d’activitats educatives que trobarem. Aquesta informació la trobarem molt més extensa accedint als enllaços que se'ns ofereixen per cada un dels parcs que formen part del projecte:
Parc Natural de l'Alt Pirineu.
Parc Natural del Cadí-Moixeró.
Parc Nacional d'Aigüestortes i Estany de Sant Maurici.
Geoparc Orígens.
Reserva del Boumort.
Entre els elements que fan d'aquesta agenda quelcom molt més que un planificador de tasques també hi trobem, a les darreres pàgines, un apartat destinat al quadern de camp. Aquest element ha de permetre a l'alumnat poder anotar tot allò que observi i/o consideri rellevant al llarg de les seves sortides a l'entorn natural així com identificar en el bloc de notes que incorpora.
A més a més, cal destacar la incorporació d'un regle de 20cm que ha de permetre a alumnat, professorat i famílies disposar d'una eina de gran valor que poden afegir a les diverses fotografies que s'efectuïn al llarg de les activitats amb l'objectiu d'escalar tot allò que trobin per, posteriorment, poder-ho classificar i identificar amb més precisió. Aquest és el cas, per exemple, de les petjades d'animals, les quals poden confondre's entre elles amb facilitat sense l'ús d'aquesta eina.
Finalment, cal esmentar que dins dels continguts que incorpora l'agenda hi destaquen fotografies i dibuixos de gran qualitat realitzats per l'il·lustrador Alex Mascarell Llosa així com altres elements molt interessants com:
Un decàleg de comportament dins dels espais naturals.
Un recull de jocs i passatemps relacionats amb el continguts que es van treballant.
Pàgines personalitzades per a cada centre per assegurar el correcte vincle amb les famílies.
Page updated
Report abuse